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Bachillerato

I. INSTRUCTIONS: Read the article giving advice about what to consider before buying new technology for your home. Fill in the space with the correct form of the verb in parentheses. Remember it will be in either infinitive or gerund form depending on the verb that precedes it. Make sure you pay attention to the verb in bold in order to get the right answer. Correct answers: 5 points each. Connecting Your Home: Technology Tips Technology is wonderful, however, in order to make the most of it, you need 1. (think) carefully before you make a purchase since it can be really expensive. 2. (Buy) a new computer can mean you cannot afford3. (do) other things, like go on holiday. That said, I would not advise you4. (buy) a cheap, second-hand laptop because it might have some problems, and you can end up spending more money fixing problems with the hard drive or software. If you do not have a warranty, the manufacturer will definitely refuse 5. (fix) it. A warranty is a guarantee from the company that makes a product in which they promise 6. (repair) it if it doesn’t work. It is really important to plan 7. (save) up money so that you can get a good quality product that meets our needs. Here are some other tips in case you are thinking of investing in new technology for your home: ● If you would like 8. (buy) a new printer, I recommendyou 9. _________ (look) for a wireless one since it helps 10. (minimize) the number of cables you need 11. (have) connected. ● If you choose 12. (get) a smart TV, you will need 13.(contract) a Wi-Fi internet service. You can expect the internet company 14.(provide) you with the modem and router, if necessary. ● If you enjoy 15. (play) computer games, I suggest 16. (choose) a very fast Wi-Fi connection with a large bandwidth. You can expect 17. (pay) more for your internet bill as a result. ● Don´t waste money 18. (buy) really large speakers, today many excellent sound systems are small and inexpensive. ● If you decide 19. (buy) a media player, you should ask the company 20. (explain) how it works.
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En esta actividad podrás reforzar lo aprendido en clase a través de la elaboración de un análisis de un texto literario. Instrucciones: Lee el siguiente fragmento: Cartas a un joven poeta (Fragmento) Rainer María Rilke París, a 17 de febrero de 1903 Muy distinguido señor: Hace sólo pocos días que me alcanzó su carta, por cuya grande y afectuosa confianza quiero darle las gracias. Sábre apenas hacer algo más. No puedo entrar en minuciosas consideraciones sobre la índole de sus versos, porque me es del todo ajena cualquier intención de crítica. Y es que, para tomar contacto con una obra de arte, nada, en efecto, resulta menos acertado que el lenguaje crítico, en el cual todo se reduce siempre a unos equívocos más o menos felices. Las cosas no son todas tan comprensibles ni tan fáciles de expresar como generalmente se nos quisiera hacer creer. La mayor parte de los acontecimientos son inexpresables; suceden dentro de un recinto que nunca oyó palabra alguna. Y más inexpresables que cualquier otra cosa son las obras de arte: seres llenos de misterio, cuya vida, junto a la nuestra que pasa y muere, perdura. Dicho esto, sólo queda por añadir que sus versos no tienen aún carácter propio, pero sí unos brotes quedos y recatados que despuntan ya, iniciando algo personal. Donde más claramente lo percibo es en el último poema: "Mi alma". Ahí hay algo propio que ansía manifestarse; anhelado cobrar voz y forma y melodía. Y en los bellos versos "A Leopardi" parece brotar cierta afinidad con este hombre tan grande, tan solitario. Aun así, sus poemas no son todavía nada original, nada independiente. No lo es tampoco el último, ni el que dedica a Leopardi. La bondadosa carta que los acompañaba no deja de explicarme algunas deficiencias que percibí al leer sus versos, sin que, con todo, pudiera señalarlas, dando a cada una el nombre que le corresponda. Describe con tus palabras cada uno de los elementos del proceso de comunicación relacionándolo con el fragmento de obra literaria: emisor, canal, código, mensaje, receptor y contexto. Por ejemplo: mensaje de la obra de Rayuela es el amor que sufren dos personas, la primera parte se centra en París y la segunda parte en Argentina; los personajes principales siempre están en busca del amor. Después de haber elaborado el análisis del proceso de comunicación, encuentra por lo menos dos figuras retóricas dentro de la obra. Describe con tus palabras las figuras retóricas y ejemplifica.
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6. Un trineo de 260 kg se desliza a partir del reposo en la parte más alta de un plano inclinado a 43°. La altura original es de 66 m. En ausencia de fricción, ¿cuál es la velocidad del trineo cuando llega al punto más bajo del plano inclinado?
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Alguien que me ayude le daré puntos pro medio de jacks pero porfa ayudenme con esto
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