@evacastro516

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Bachillerato

ELABORAREMOS UNA INFOGRAFIA DE LOS PROCEDIMIENTOS DE HIGIENE Y DESINFECCIÒN EN LA COCINA necesito ayuda por favor :( no me dejen envisto
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1. ¿Quién fue Nonone y dónde transcurre su historia? 2. ¿Qué profesión tenía Nonone y cómo puedes considerar actualmente esa profesión? 3. ¿En qué época histórica se desarrollan los sucesos y qué valores se mencionan? 4. Describe brevemente la personalidad del Cabo Nonone. 5. ¿Por qué crees que su historia merece ser contada, qué mensaje nos transmite? ayudaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa por fis sssssssssssssssssss
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ELABORAREMOS UN MAPA MENTAL SOBRE UNA DE LAS ENFERMEDADES DE TRANSMISION ALIMENTARIA EXPLICANDO SUS CAUSAS, EFECTOS, COMO PUDIMOS HABERLAS ADQUIRIDO, ETC no me dejes envisto porfavor
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ayuda es el tema INTERPRETAMOS FUENTES SOBRE EL ACCESO A LA EDUCACIÓN EN EL PERÚ COLONIAL no me dejas en visto
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ayudaaaaaaaaaaaaa por favor
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ayuda por favor no me dejan en visto por fis:(
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LEEMOS PARA REFLEXIONAR SOBRE EL MUNDO MÁGICO DE LA POESÍA – Experiencia 8 COMPETENCIA EVIDENCIA CRITERIOSDE EVALUACIÓN Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna Infiere información relevante de textos poéticos. -Identifica información relevante expresada en el texto. –Emite juicio crítico con respecto al texto. PROPÓSITO: Evidenciar su emoción y sentimientos a través de la poesía. RETO: Reconocer aspectos que se aplican en la creación poética. EL POEMA: Se llama poema a un texto literario perteneciente al género lírico, de extensión variable pero tendiendo a ser breve. Suele contener una descripción subjetiva del estado emocional, existencial o de alguna vivencia del poeta. Pueden estar en prosa poética o verso, y apegarse o no a las estructuras de la rima y de la métrica tradicional. Habitualmente utiliza un lenguaje metafórico, abundante en giros poéticos y figuras retóricas. Gracias a estos recursos el poema se parece más a la canción que al relato. Los poemas forman parte de los tipos de texto literario más cultivados desde la antigüedad, cuando eran acompañados con instrumentos musicales, canto e incluso baile. En la actualidad, en cambio, este género es el más libre de todos en cuanto a forma, contenido y estilo. Existen 2 tipos de libros de poemas: Se llaman poemarios si se trata de una compilación organizada por su mismo autor. Además de escribirlos, el autor, el autor los organiza secuencialmente y elige el título del libro. Poe otro lado, existen las antologías: recopilaciones de poemas de distintos autores. La colección de poemas en este caso se basa en un eje común: su nacionalidad, su época, su tendencia estética, etc. Estos libros no son compuestos por sus autores, sino que un tercero, llamado antólogo o compilador, quien los ensambla tomando una selección de las obras de los respectivos autores. El escritor aplica la versificación para obtener la musicalidad en la poesía. Así tiene en cuenta tres recursos: la Rima, el Ritmo y la Métrica. POEMA Partes VERSO ESTROFA RIMA RITMO MÉTRICA MASA Al fin de la batalla, verso y muerto el combatiente, vino hacia él un hombre verso ESTROFA y le dijo: “No mueras, te amo tanto” verso Pero el cadáver ¡ay! Siguió muriendo. verso Se le acercaron dos y repitiéronle: “¡No nos dejes! ¡Valor! ¡Vuelve a la vida!” Pero el cadáver ¡ay! Siguió muriendo. Acudieron a él veinte, cien, mil, quinientos mil, clamando “Tanto amor, y no poder nada contra la muerte!” Pero el cadáver ¡ay! Siguió muriendo. Le rodearon millones de individuos, con un ruego común: “¡Quédate hermano!” Pero el cadáver ¡ay! Siguió muriendo. Entonces todos los hombres de la tierra Le rodearon; les vio el cadáver triste, emocionado; incorporose lentamente, abrazó al primer hombre; echose a andar. despues ubo la otra parte ayuda
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ACTIVIDADES: I. Lee, analiza e indica la figura literaria de los siguientes versos: a) “Por una mirada, un mundo; por una sonrisa, un cielo; por un beso… ¡yo no sé qué te diera por un beso!” ……………………………………. (Bécquer) b) “de amor bebí dulcísimo veneno” ……………………………………. (Góngora) c) “Gran dictador del gallinero, quiquiriquí que nos desvela” …………………………………… (Díaz Plaja) d) “Las montañas ríen para adorar a su Dios”. ……………………………………… e) “Por ti la verde yerba, el fresco viento” ……………………………………… (Garcilaso) f) “Más grande que el universo es una piedra en tu mano” ………………………………………. (Blanca Varela) g) “La noche se puso íntima como una pequeña plaza” ………………………………………. (García Lorca) h) “En la curva del camino dos robles lloraban como dos niños” ………………………………………. i) “La noche oscura me entristecía” ……………………………………….. II. En el siguiente poema subraya las figuras literarias que encuentras e indica su nombre: Hoy la tierra y los cielos me sonríen; hoy llega al fondo de mi alma el sol; hoy la he visto… la he visto y me ha mirado… ¡Hoy creo en Dios! III. Crea un poema con 4 figuras literarias diversas: ayuda por favor no dejen en visto
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ayuda por favor lo necesit
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cómo se viven los tiempos de lecciones en tu familia y comunidad en la actualidad​
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Cómo se viven los tipos de lecciones en tu familia y comunidad en la actualidad​
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Cómo se viven los tipos de lecciones en tu familia y comunidad en la actualidad​
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De que forma vicen o han vivido las etapas de elecciones en tu comunidad en años anteriores​
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