@eltako90

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Novato

Calcula la circunferencia de los siguientes círculos. ayuda por favor es para hoy
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Andrea tiene 22.8 metros de tela y requiere cortarlos en trozos de 1.20 metros, ¿Cuántos trozos puede obtener Andrea de toda su tela?
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25+12345678910267-10267=
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responsabilidades colectivasejemplos
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María va al parque a pasear a su perro y camina cierta distancia, representada en la siguiente recta numérica.....
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Dora repartió 4 cartulinas entre sus compañeras y a cada una le entregó 4/5 de cartulina, ¿entre cuántas niñas repartió las cartulinas?
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Luis tiene $118,950.00 ahorrados en el banco. El lunes retiró $23,459.00. El martes depositó $15,408.00. El viernes retiró $12,359.00. Al final, ¿Cuánto dinero tiene en su ahorro?
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En un partido de baloncesto, se han vendido un total de 1200 entradas, de las cuales 525 se han vendido a 5 pesos cada una, 490 entradas a 6 pesos cada una y el resto a 7 pesos cada una. ¿Cuál ha sido el total recaudado en dicho partido?
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En la oficina de Raúl hay una mesa que tiene la siguiente forma: Si se desea colocar una tira de madera alrededor de la mesa, ¿Cuántos cm de tira de madera se utilizarán?
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13547852369-25769170644
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El pan de muerto es un tipo especial de pan que se prepara enMéxico. No es un pan de consumo cotidiano, puesto que está asociadoíntimamente a la celebración de la festividad conocida como Día deMuertos, festividad que puede durar desde un día hasta una semanadurante el mes de noviembre, dependiendo de la región mexicana encuestión. La difusión del pan de muerto está especialmente concentradaen el centro y sur de la República Mexicana, donde el Día de Muertos escelebrado con mayor intensidad.Las maestras Teresa y Lupita deciden fomentar esta tradición en elalumnado de la escuela secundaria, por lo cual elaboran el pan demuerto en forma casera, al terminarlo, lo comparten con sus alumnos,sin embargo el pan en un lado está crudo, en otro está duro, no tienebuen sabor; preocupadas, las maestras solicitan a los alumnos investigarel porqué de los resultados obtenidos y desarrollar un proyecto paraobtener un producto de calidad.Instrucciones: Reflexiona lo que leiste del caso anterior y contestalas preguntas:1.- ¿Cuál fue la causa que originó que el pan de muerto obtenidofuese de mala calidad?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.- Explica el problema técnico específico.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.- Investiga lo siguiente, según el proceso productivo de las maestras.A) Medios técnicos:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________B) Insumos empleados:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________C) Energia utilizada:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________D) Proceso de elaboración del plan:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ayuda es para hoy respondan bien
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SECUENCIA DIDACTICA 2.- PANORAMA EL PERIODO Aprendizaje esperado. - Reconocerás los principales procesos y acontecimientos mundiales de mediados del siglo XVIII a mediados del siglo XX. Identificaras los conceptos de burguesía, liberalismo, revolución, industrialización e imperialismo. Actividad 3.- Define las siguientes palabras pág., 27, 28, 29, 30, 31, 32 y 33.​
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124+1264-5565+5-7530
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kk nf68tf8d6tf9uyrjmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
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lee y escribe en orden la conversación. después subraya los pronombres personales y encierra las ocupaciones
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ayuda por favor respondan bien
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Encuentra el resultado de la siguiente operación: (9−4)×(3+1)+1−9÷3
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hfu6fujhhtkflihuof i8yytfgo9y
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Victor se encuentra en una competencia con su velero de juguete, el cual ah recorrido hasta el momento 42 metros​ si el velero avanza con una velocidad de 1 metro cada 3 segundos y repentinamente se presenta un viento en contra con una velocidad de 3 metros cada 3 segundos ¿en cuanto tiempo retrocederá el velero los 42 metros que ya había avanzado? RESPONDAN BIEN IO REPORTO
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chile xdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxd
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ecuador xdxdxdxxxxdxdxdxdxdxdxxddddxdxdxdxd
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Recuerda que aun estamos en el panorama del periodo en este apartado solo veremos información general de algunos hechos en el siguiente cuadro coloca las ideas que consideres adecuadas para cada tema pueden hacerlo en grupo con lluvia de ideas o individual. es para hoy respondan bien o los reporto.
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sinaloa xdxdxdxdxdxdxdxxxxxd
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