1.połącz pojęcia z odpowiednimi opisami.zygota--------------połączenie komórki jajowej z plemnikiem zapłodnienie-------organizm człowieka przez pierwsze 8 tygodni od zapłodnieniazarodek-------------pierwsza komórka organizmuowulacja------------uwolnienie żeńskiej komórki rozrodczej do jajowodu2.obok zdań prawdziwych wpisz litere P a obok fałszywych F. Następnie popraw zdania fałszywe.*w momencie zapłodnienia powstaje zygota-pierwsza komórka nowego organizmu.*w rozwoju człowieka wyróżniamy kolejno okres płodowy i okres zarodkowy*zapłodnienie następuje w macicy*Bliznięta jednojajowe rozwijają się z jednej zapłodnionej komórki jajowej.............................................................................................3.uzupełnij schemat. ___owodnia__ ---------->_________ ____________ ---------->_________Błony płodowe ___________ ----------->(bierze udział...) __kosmówka___--------->__________4. podaj nazwę narządu który został opisany poniżej *Narząd ten pośredniczy w wymianie substancji między krwią matki a krwią płodu za jego pomocą płód pobiera z krwi matki tlen i substancje pokarmowe... ____________________5.uzupełnij schemat wpisując nazwy podanych substancji w odpowiednie miejsca dwutlenek węgla,tlen,substancje pokarmowe, mocznik -----------------------------------------------------> KREWKREW <----------------------------------------------------- MATKIPŁODU <----------------------------------------------------- ------------------------------------------------------>6.wykonaj poleceniaa)wyjaśnij z czego wynikają podobieństwa między blizniętami jednojajowymi?b) wyjaśnij z czego wynikają podobieństwa między blizniętami dwujajowymi?To są ćwiczenia z Biologi dla klasy 2 gimnazjum (świat biologi)ćw.1,2,3,4,5,6 str 98/99
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.