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Ayuden pliss es educación física
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Que relación hay entre los problemas cardíacos y la salud respiratoria?? Ayuden pliss
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Qué relación hay entre los problemas cardíacos y la salud respiratoria? Ayuden plis tiene q dar la respuesta que relación hay ayuden plis
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Porque es importante vivir en una sociedad que practica la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres Ayuden pliss
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Porque es importante vivir en una sociedad que practica la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres
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¿ Por qué es importante vivir en una sociedad que practica la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres? Ayuden plis
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Qué relación hay entre los problemas cardíacos y la salud respiratoria? Porfis ayuden
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Ayuden plis es para hoy doy puntos
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El Perú (Marco Martos) No es este tu país porque conozcas sus linderos, ni por el idioma común, ni por los nombres de los muertos. Es este tu país, porque si tuvieras que hacerlo, lo elegirías de nuevo para construir aquí todos tus sueños. Ahora responde las siguientes preguntas en tu cuaderno de trabajo o portafolio: 1. ¿Cuál es el título del poema leído? 2. ¿Cuál es el tema? ¿Se relaciona con el título? 3. ¿Cuántas estrofas tiene? Identifícalas en el poema. 4. ¿Cuántos versos tiene cada estrofa? 5. ¿Qué tipo de rima ha utilizado el autor del poema? ayuden pliss
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(-6÷(+2)+[15-9÷(+3)]x(-2+6)+5x(-7) Ayuden pliss
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Ayuden plis es par ahoy resuelto
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Ayuden porfavor Es para ahroa
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Todos tenemos talentos Ana María observó a su hermana Isabel hacer un hermoso dibujo sobre el paisaje que se veía desde su casa. Ana María estaba un poco desanimada porque no dibujaba tan bien como ella. Además, Isabel tocaba la guitarra y bailaba muy bien. Ana María pensó en todas las cosas que Isabel hacía bien y se preguntaba por qué ella no podía hacer las mismas cosas bien. Un día, su maestra le pidió que diera un discurso por Santa Rosa de Lima. Ella se preparó mucho y dio un buen discurso. El director vio el video atentamente y le dijo lo mucho que lo había disfrutado y que la consideraba una estudiante talentosa. Un sentimiento de satisfacción invadió a Ana María. Las palabras del director le ayudaron a descubrir algo especial acerca de sí misma. Poco después de esa experiencia, ella descubrió que tenía otros talentos: se dio cuenta de que podía hacer amigos fácilmente y que contaba chistes sin dificultad. A ella le gustaba mucho leer y escribir, prestaba atención en sus clases y era siempre respetuosa con sus maestros. Nunca había pensado que esas cualidades pudieran ser talentos porque no eran los mismos que los de su hermana Isabel. Ahora sabía que ella también tenía talentos, pero que eran diferentes a los de su hermana ACTIVIDADES Dialoga a través de las siguientes preguntas: • ¿Cuál era el problema de Ana María? • ¿Quién la ayuda a descubrir lo que tiene? • ¿Cómo se siente al final de la historia? • ¿Cuáles son las habilidades de los personajes
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Dialoga a través de las siguientes preguntas: • ¿Cuál era el problema de Ana María? • ¿Quién la ayuda a descubrir lo que tiene? • ¿Cómo se siente al final de la historia? • ¿Cuáles son las habilidades de los personajes? ayuden porfiss
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¿Por qué es importante la investigación cualitativa? ¿Para qué sirve el uso de las fuentes de la HISTORIA? AYUDEN
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Escribir un breve resumen de los tipos de investigación cualitativa. AYUDEN CVSASS
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¿Qué entiendes por indagación científica descriptiva? ¿Qué técnica se utiliza para recolectar datos? ¿Cuáles son los pasos a seguir en una indagación científica descriptiva? ¿Qué temas sobre el desarrollo de la pandemia en las familias de la cooperativa Andahuaylas del distrito de Santa Anita te gustaría conocer? Porfavor me ayudan
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2. Explica cuáles son las razones que te llevan a participar o no en la FENCYT-EUREKA 2021. 3. ¿Qué tomarás en cuenta para la elaboración de tu proyecto de investigación?
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El Perú (Marco Martos) No es este tu país porque conozcas sus linderos, ni por el idioma común, ni por los nombres de los muertos. Es este tu país, porque si tuvieras que hacerlo, lo elegirías de nuevo para construir aquí todos tus sueños. Ahora responde las siguientes preguntas en tu cuaderno de trabajo o portafolio: 1. ¿Cuál es el título del poema leído? 2. ¿Cuál es el tema? ¿Se relaciona con el título? 3. ¿Cuántas estrofas tiene? Identifícalas en el poema. 4. ¿Cuántos versos tiene cada estrofa? 5. ¿Qué tipo de rima ha utilizado el autor del poema? Ayudeennnnnn Qué dios le bendiga amenn
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El Perú (Marco Martos) No es este tu país porque conozcas sus linderos, ni por el idioma común, ni por los nombres de los muertos. Es este tu país, porque si tuvieras que hacerlo, lo elegirías de nuevo para construir aquí todos tus sueños. Ahora responde las siguientes preguntas en tu cuaderno de trabajo o portafolio: 1. ¿Cuál es el título del poema leído? 2. ¿Cuál es el tema? ¿Se relaciona con el título? 3. ¿Cuántas estrofas tiene? Identifícalas en el poema. 4. ¿Cuántos versos tiene cada estrofa? 5. ¿Qué tipo de rima ha utilizado el autor del poema? Ayudeennnnnn
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¿Qué reflexión nos da esta historia de Santa Rosa de Lima?
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El Perú (Marco Martos) No es este tu país porque conozcas sus linderos, ni por el idioma común, ni por los nombres de los muertos. Es este tu país, porque si tuvieras que hacerlo, lo elegirías de nuevo para construir aquí todos tus sueños. Ahora responde las siguientes preguntas en tu cuaderno de trabajo o portafolio: 1. ¿Cuál es el título del poema leído? 2. ¿Cuál es el tema? ¿Se relaciona con el título? 3. ¿Cuántas estrofas tiene? Identifícalas en el poema. 4. ¿Cuántos versos tiene cada estrofa? 5. ¿Qué tipo de rima ha utilizado el autor del poema? Ayudeennnnnn Qué dios le bendiga amenn
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Que aspectos del contexto actual podrían ser temas de indagación cualitativa? Ayuden porfiss
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¿Qué entiendes por área de indagación cualitativa?
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