Przeczytaj wiersz Juliana Tuwima pod tytułem :''Kapuśniaczek'' i wykonaj polecenia znajdujące się pod tekstem.a.Przepisz te fragmenty wiersza , w którym zostały poetycko zobrazowane następujące zjawiska :- uderzanie deszczu o szyby .....................................................................-ustawianie deszczu ............................................................................b. Wypisz z tekstu wszystkie metaforyczne określenia dotyczące małego deszczu, czyli kapuśniaczka.c. Zapoznaj się z definicją słownikową słowa kapuśniaczek i napisz , czym różni się opis słownikowy drobnego deszczu od opisu poetyckiego. Wykorzystaj zgromadzone w ramce słownictwo . DEFINICJA: Kapuśniaczekto mały , drobny opad atmosferyczny w postaci kropel spadających z chmury.Słowa z ramki : plastyczny ∞konkretny ∞ oddziałujący na wyobraźnię ∞ długi ∞ zwięzły ∞ zawierający metaforyczne określenia ∞ krótki ∞ ciekawy ∞ zawierający tylko najważniejsze informacje ∞ zawierający obrazy poetyckie......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................d.Wypisz z wiersza trzy pary rymujących się wyrazów.............................................................. .....................................................................................................................2. Uzupełnij definicję . Wykorzystaj właściwe sformułowania, wybrane z podanych w ramce.Epitety Słowa z ramki : to określenia czasownikiem ∞ są najczęściej wyrażone bezokolicznikiem ∞ to określenia rzeczownika ∞ to określenia przymiotnika ∞ są najczęściej wyrażone przymiotnikiem ∞ określają sposób wykonywania czynności ∞ pomagają lepiej wyobrazić sobie barwy i kształty ∞ są często stosowane przez poetów ∞ nadają plastyczność opisywaną obrazom ∞ pomagają wyrazić własne opinie3. Wśród podanych słów znajdź epitety. Podkreśl je. Pierwsze listery poprawnie wybranych wyrazów wpisz kolejno do diagramu . Powstanie wówczas hasło - inne określenie na osobę mówiącą w wierszu.szczerość , prawdziwy brylant , ortografia , oddany przyjaciel , drogi prezent, miałam marzenie , miły gest , ironiczne spojrzenie , idę i odrobię zadanie , olśniewająca uroda , tragiczna pomyłka , ludzkie błędy , igła , lasy iglaste , radosny nastrój , cieniste polana , zimne złoto , niespokojny duch .Osoba mówiąca w wierszu to inaczej__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __| | | | | | | | | | | | Y | | | | Y |----------------------------- ----------------------------------PROSZĘ O POMOC!!!! NA JUTRO MAM!!!! DAM NAJ !!!!!! I DUŻO SIĘ NAMĘCZYŁAM JAK TO PISAŁAM!!!!
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.