@DragonWorlds

DragonWorlds

Beginner

Proszę o przetłumaczenie tego tekstu na język polski!
Answer
Prosze o rozwiązanie tych zadań!
Answer
Proszę o wypełnienie luk odpowiednimi przyimkami i przetłumaczenie tego tekstu na język polski. Za złe lub niepełne odpowiedzi zgłaszam. Daję naj. Z góry dziękuję.
Answer
Proszę o czytelne rozwiązanie zadań: 6,7,8,9,10 czyli wszystkie na ocenę dobrą/bardzo dobrą oprócz ostatniego. Z góry dziękuję daje NAJ.
Answer
Przyjmij, że "górna" powierzchnia ciała leżącego człowieka wynosi 0,5m2, i oblicz, z jaką siłą naciska na niego powietrze. Ciśnienie atmosferyczne wynosi 1000hPa.
Answer
Proszę o szczegółowe i poprawne wytłumaczenie jak używać tych tabel. Jutro poprawiam sprawdzian a nie potrafie ich zrozumieć.
Answer
Białka Zad.1. Oceń prawdziwośc każdego zdania. Podkreśl P, ''Ciekawa biologia zeszyt cwiczeń do gimnazjum 3'' Białka Zad.1. Oceń prawdziwośc każdego zdania. Podkreśl P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest fałszywe. 1. Wszystkie białka są enzymami. P/F 2. Cząsteczki białek są zbudowane z aminokwasów. P/F 3. Aminokwasy w cząsteczce białka są połączone wiązaniami estrowymi. P/F 4. W białkach budujących organizmy zidentyfikowano 20 różnych aminokwasów. P/F 5. Enzymy są katalizatorami reakcji biochemicznych. P/F Zad.2 Na schemacie przedstawiono reakcję enzymatyczną.(W załączniku) Zapisz odp na każde pytanie. 1. Którą literą oznaczono na schemacie cząsteczkę enzymu kataklizującą reakcję rozpadu dwucukru przedstawiono na ryssunku?Odp. 2. Nazwę jakiego cukru należy wpisac w miejsce X na schemacie?Odp. 3. Do jakiej grupy cukrów należą glukoza i fruktoza?Odp. Zad.3 Zaznacz błędne dokończenie zdania. Różnorodnośc białek wynika z różnic dotyczących A. rodzaju wiązań chemicznych między kolejnymi aminokwasami tworzącymi łańcuch białkowy. B. kolejności ułożenia aminokwasów w łańcuchach białkowych . C. liczby aminokwasów w cząsteczkach białek. D. struktury przestrzennej cząsteczek białek. Zad 4 Zaznacz wszystkie poprawne odp. Które zdania charakteryzują enzymy? A. Są białkami B. W każdych warunkach są jednakowo aktywne C. Podczas reakcji są zużywane D. Podczas reakcji nie ulegają trawałym zmianom E. Umożliwiają lub przyspieszają reakcje biochemiczne Zad 5 Białka pełnowartościowe zawierają wszystkie aminokwasy egzogenne w odpowiednich ilościach i proporcjach. Zaznacz prawidłową odp. Który zestaw zawiera wyłącznie nazwy produktów spożywczych bogatych w białka pełowartościowe? A. mleko, mięso drobiowe, bułka grahamka B. jaja kurze, dorsz, mięso drobiowe C. bułka pszenna, dorsz, kukurydza D. mleko, kukurydza, jaja kurze Pozdrawiam :)
Answer
Proszę o pełne odpowiedzi! Niepełne zostaną potraktowane jako spam i zgłoszone! Z góry dziękuje, Daj naj. Pzdr
Answer
1.Co to jest Mural? 2.Co to jest Street Art? 3.Opisz kto to jest Eduardo Kobra. 4.Kto zaczął mural/street art na świecie i w polsce?5.Co było przed Muralem? 6. Co zrobił W Łodzi Eduardo Kobra?Przyjmuje tylko Pełne odpowiedzi!Daję NAJ!
Answer
Comlete the text about two other magicians with the verbs in brackets in the Present Simple or Present Continius. David Blaine ...... (walk) to his car when a poor man....... (stop) him in the street and ...........(ask) for some money.Blaine................(take) a one-dollar note from the man.He ........ (play) with the banknote when it suddenly.........(change) into a hundred-dollar note. Howard Jay........(ask) a young woman from the audience to be his assistant.On stage,she ........ (hold) an empty hat when a large diamond ring.........(appear) in it. Het boyfriend ........(stand) up and ..........(ask) her to marry him. The audience ..............(watch) them all the time.Fortunately she said,'Yes'. Zad.7 Match the sentences(1-4) with the speakers (a-d) 1. I had to study a lot a)he/she had a lot of time for learning 2. I didin't have to study very much. b) his/her teachers were very strict 3. I couldn't study very much c) he/she was a very clever child and found school very easy 4.I could study a lot d) his/her family was poor and he/she worked in the afternoons to help Zad.8 Complete the sentences with had to,could,couldn't, or didin't have to. 1.I'm very good at card tricks; I.........already do them when I was five. 2. I ............... do any tricks after I broke my finger. 3. I ............... give a lt of shows to earn enough money. 4. I had two assistants so I........... do everything myself. 5. I ......... buy all my equipment because magiciand only ues their own things. Z góry dziękuję.Noga ze mnie w angielskim. Przepraszam,że tak duzo... :(
Answer
Oblicz na jaką wysokość podskoczy człowiek o masie 60 kg jeśli odbije się od ziemi z prędkością 6m/s2. W obliczeniach pomiń opory ruchu. Za poprawną odpowiedź daje NAJ :)
Answer
Wyszukaj w roczniku statystycznym dane dotyczące ludności w Twoim województwie (liczba , gęstość , zaludnienia , przyrost naturalny ) .województwo = DolnoŚląskieProszę o szybką odpowiedż. Daje naj
Answer
Zad. 2W modlitwie powszechnej okazujemy naszą miłość pamiętając o różnych potrzebachKościoła, ludzkości i świata.- Napisz, o co się modlimy.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................- Napisz, za kogo się modlimy.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Zad. 3Ułóż jedno wezwanie modlitwy powszechnej.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Liczę na odpowiedź i Daje Naj!Odpowiedź musi byś czytelna, spójna i długa. To jest moje zadanie na sześć i taką ocenę muszę dostać.
Answer
4 SpeakWhat would you do in these situations? Ask and aswer in groups.1 A: What would you do if you were lost in a forest? B: I would try to go bach the way I came in. C: I would stay where I was and wait for someone to find me.1 You are lost in a forest.2 You are cycling and you see a forest fire coming towards you.3 You are on a boat and a friendwho can't swim falls into the water.4 You are walking with a friend when a snake bites her.5 A dangerous dog starts to run after you.Proszę o pomoc. To moje zadanie z Języka Angielskiego potrzebne na Jutro.Za poprawną odpowiedź daję Naj :)
Answer
Proszę o pomoc. Mam zadanie z J.Angielskiego. Chodzi w nim o ułożenie zdania w różnych formach. Zdanie; Our sister (to prepare) dinner. Te zdanie mam napisać w różnych czasach w odpowiedniej formie. Zdanie Twirdzące. formy: present continuous: present simple: past simple: future simple: present perfect: Zdanie Pytające formy: present continuous: present simple: past simple: future simple: present perfect: Zdanie Przeczące formy: present continuous: present simple: past simple: future simple: present perfect: Daje naj. Prosze o pomoc. Na jutro
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.