Zadanie 1 : Do każdego z podanych niżej wyrazów dobierz synonim , którym słabiej wyrazisz daną ceche, np.: uwielbiać- lubić , triumf - zwycięstwo- skąpstwo -- kolosalny -- krzykliwy -- prześliczny - - znakomity - - pyszny -Zadanie 2 : Zastąp podkreślone wyrazy synonimami wskazującymi na większą intensywność danej cechy ( te wygrubione to są te wyrazy podkreślone)Wzór : Groźny Minotaur pożerał ludzi. - Straszliwy Minotaur pożerał ludzi- Odważny Tezeusz postanowił skończyć z haniebnym haraczem.- Zauroczona Tezeuszem Ariadna podarowała mu kłębek nici.- Mądry Dedal skonstruował skrzydła.- Naiwny Ikar nie posłuchał ojca.- Zły Minos ścigał Dedala przez wiele lat. Zadanie 3 :Ponumeruj synonimy w każdej grupie według stopnia intesywności cechy:Grupa 1 : strach , przerażenie , nie pokój , grozaGrupa 2 : ubogi , biedny , nędzny , skromy , niezamożny Grupa 3 : smutny , zrozpaczony , przygnębiony , niezadowolony Grupa 4 : Przyjemność , frajda , rozkosz Zadanie 5 Do podanych wyrazów dopisz synonimy nacechowane dodatnio i ujemno ręka , głowa , posiłek , szkoła Zadanie 6 Ustal , czy w podanych niżej zdaniach mamy do czynienia ze zjawiskiem homonimii czy polisemi . Przy każdym przykłacie wpisz nazwę zjawiska : W starym zamku wszystkie zamki w drzwiach były popsute .Może pojadę nad morze.Muł taplał się w mule.Oparła się o nogę stołu i założyła nogę na nogęPo wyjściu z cyrku urządziło istny cyrk - płakało i tarzało się po ziemiKapa kąpie od złota i drogich kamieni.Nie ma kasy w kasieZadanie 7 Napisz definicje podanych w krzyżówce homonimów według poniższego wzoru :Wzór : a) Winny Definicja Ocet lub człowiek w sali sądowejb)Mina c) Bald) Rolae) Rząd f) Bandag) Parah) Zameki) KluczZadanie 8Podaj pięć przykładów homonimów innych niż te , które wymieniono na poprzedniej stronie.
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.