@14xKitty

14xKitty

Ambitny

KLASA 5 ANGIELSKI 100 PUNKTOW LATWE NA SZYBKO Napisz mi co robisz ze swoja rodzina na podstawie tekstu ponizej (chodzi mi o to ze cos w tym stylu) od 120 do 140 slow (mam w rodzinie siostre, mame, tate)
Answer
Klasa 5 Biologia na szybko prosze!!50 punktów
Answer
Po proszę na szybko!! Klasa 5 Historia 1. Wymień trzy przyczyny, które doprowadziły do wielkich odkryć geograficznych 2. Wymień po 2 negatywne i 2 pozytywne skutki wielkich odkryć geograficznych 3. Wymień jakie owoce, warzywa i zwierzęta zostały sprowadzone do Europy z Odkrytych lądów. (po jednym z nich)
Answer
5 KLASA NA SZYBKO RESZTA ZADAN W ZAŁĄCZNIKU ZADANIE 7. (0-4) Przyporządkuj wydarzenia do odpowiednich osóby. Wpisz do tabeli litery oznaczające wydarzenia. Bolesław Śminty biskup Stanislaw Zbigniew Kazimierz Odnowiciel A. konflikt z królem B. wladanie nad Wielkopolską, konflikt z bratem o władzę c. koronacja w 1076 roku D. przeniesienie stolicy do Krakowa, odbudowa Polski po kryzysie E. pokój w Budziszynie ZADANIE 8. (0-2): Podaj dwie zmiany, które zaszły w Polsce w wyniku przyjęcia chrześcijaństwa.
Answer
Pomogl by mi ktos rozwiazac zadania? Klasa 5 50 Punktow łatwe
Answer
1. Tomek uniknął malowania płotu, ponieważ A. zgodził się to za niego zrobić Murzyn - Jim (czytaj: dzim). B. od wczesnego ranka do późnego wieczora padał deszcz. C. przekonał kolegów, że malowanie płotów to przyjemność. D ciotka doszła do wniosku, że jest za mały do takiej pracy. 2. Co zrobił Tomek, kiedy służąca oblała go wodą przed domem Thatcherów (czytaj: taczerów)? A. Wybił szybę i uciekł do domu. B. Przewrócił płot i ukrył się na cmentarzu. C. Zwymyślał służącą i uciekł do domu. D. Podeptał kwiaty w ogródku i uciekł do kościoła. 3. Tomek ,,skupował" przed kościołem różnokolorowe karteczki, ponieważ A. chciał je sprezentować Becky (czytaj: beki). B. bardzo mu się podobały. C. chciał zaimponować ciotce. D. dzięki nim chciał zdobyć Biblię. 4. Niedzielne kazanie pastora ugrzęzło w martwym punkcie za sprawą Tomka, który A. zaczął głośno ziewać. B. upuścił na podłogę chrząszcza. C. wpuścił do kościoła pudla. D. zaczął się bawić mrówką. 5. Huck (czytaj: hak) twierdził, że najlepszym sposobem na pozbycie się brodawek jest A. zdechły kot. B. czarny chrząszcz. C. stary pies. D. zdechły szczur. 6. Jak wyglądały zaręczyny Tomka i Becky? A. Wyznali sobie miłość, trzymając się za ręce. B. Przytulili się i wyznali sobie miłość. C. Wyznali sobie miłość i się pocałowali. D. Tomek podarował Becky pierścionek z odpustu. 7. Huck i Tomek widzieli na cmentarzu, jak A. Indianin Joe (czytaj: dżoł) zabił doktora Robinsona. B. doktor Robinson zabił Indianina. C. Muff (czytaj: maf) Potter zabił doktora Robinsona. D. Indianin Joe zabił Muffa Pottera. 8. Po ucieczce z domu chłopcy wiedli życie piratów. Tomek nadał sobie przydomek: A. Postrach Mórz. B. Biały Mściciel Japońskich Wód. C. Czerwona Ręka. D. Czarny Mściciel Hiszpańskich Wód. 9. Wielka tajemnica Tomka polegała na tym, żeby A. Huck nauczył kolegów palić swoją fajkę. B. zakraść się do domu ciotki i posłuchać, co mówią o zaginionych chłopcach. C. wrócić do domu na własny pogrzeb. D. bawić się cały dzień w Indian i piratów. 10. Alfred Temple (czytaj: templ), aby zemścić się na Tomku, oblał mu zeszyt A. atramentem. B. oliwą. C. płynem do naczyń. D. gorącą herbatą. 11. Tomek widział, jak Becky podarła niechcący kartkę w książce nauczyciela. Kiedy sprawa wyszła na jaw, chłopiec A. wydał koleżankę. B. skleił przedartą kartkę. C. zrzucił winę na Alfreda. D. wziął na siebie winę. 12. Indianin Joe po zeznaniach Tomka A. został zwolniony za kaucją. B. uciekł z sali sądowej. C. został osadzony w areszcie. D. rzucił się niespodziewanie na chłopca. 13. W nawiedzonym domu Indianin Joe nie znalazł Tomka i Hucka, ponieważ A. chłopcy dobrze ukryli się w ogromnej szafie. B. chłopcy szybko uciekli przez okno dachowe. C. kiedy chciał wejść na górę, zawaliły się pod nim schody. D. chłopcy dobrze ukryli się w ciemnej wnęce. 14. Indianin Joe chciał zemścić się na pani Douglas (czytaj: daglas). Planował napad, do którego jednak nie doszło, gdyż A. Tomek odpowiednio wcześnie zawiadomił szeryfa i jego ludzi. B. Huck i Tomek wezwali na pomoc ludzi z miasteczka. C. Huck wezwał na pomoc starego Walijczyka. D. Tomek opowiedział ciotce o zamiarach Indianina. 15. Po pikniku zorganizowanym przez Thatcherów Tomek i Becky A. zatrzymali się u wdowy Douglas. B. zabłądzili w jaskiniach. C. przenocowali u Zuzi Harper. D. poszli do nawiedzonego domu. 16. Jaki los spotkał Indianina Joego? A. Umarł z głodu, bo nie mógł wydostać się z jaskini. B. Został schwytany, uwięziony i skazany na śmierć. C. Zabrał znalezione pieniądze i uciekł z nimi do Teksasu. D. Zastrzelono go w czasie obławy. 17. Gdzie Tomek i Huck odnaleźli skarb ukryty przez Joego? A. W piwnicy nawiedzonego domu. B. W zaroślach, nad rzeką. C. Na stryszku drewutni wdowy Douglas. D. W jaskini, w rozpadlinie pod skałą. 18. Po odkryciu skarbu Huck zamieszkał A. z Tomkiem. B. u sędziego. C. u wdowy. D. w sierocińcu.
Answer
Zadanie 10 na szybko klasa 5 dziekuje z gory!
Answer
Napisz wiersz o Marianie Pisarku. Tutaj wymyslilem poczatek prosze zeby byl z tym poczatkiem dokonczony wiersz Barzo ladnie dziekuje z gory pozdrawiam :) Rozgladam sie, piekny kwietniowy poranek. Tak sam widzial co dnia Marian Pisarek. Razem widzimy ta sama rzeke, laki i lasy tylko inne przed kazdym z nas byly i sa czasy...
Answer
Na teraz prosze dam serduszko i 5 gwiazdek dziekuje z gory :))
Answer
Na teraz szybko bym prosil 5 gwiazdek i serce oczywiscie bedzie
Answer
NA TERAZ SZYBKO BLAGAMD DHDH
Answer
1. Podkreśl równoważniki zdań. Niedługo rozpoczną się wakacje. Czas odpoczynku i zabawy. Żadnych zadań domowych! Już teraz na twarzach dzieci maluje się radość. Widać szczęście. Wszyscy z utęsknieniem czekają na ostatni dzwonek. Wakacje już wkrótce! ……… / 4p. 2. Podkreśl zdania pojedyncze. W mitologii greckiej znajduje się przekaz, który opowiada o bardzo dziwnym ptaku. Ten ptak pochodzi z Nowej Zelandii. Nie potrafi latać. Kiedy ów ptak osiąga wiek 500 lat, buduje z gałęzi stos pogrzebowy. Biega na krótkich, silnych i grubych nogach. Słabo widzi. Za to ma doskonale rozwinięty zmysł węchu. Cechuje go ogromna siła. Jego pióra przypominają sztywne, sterczące włosy. Jest bardzo płochliwy. Roznieca ogień, który pochłania go i spala. Kiedy upłynie dziewięć dni, odradza się z popiołów. ……… / 4p. 3. Podane równoważniki zdań przekształć na zdania. 1. Za pięć minut odjazd pociągu. ……………………………………………………………… 2. Wsiadać i zamykać drzwi! ……………………………………………………………… 3. Ludzie w polu. …………………………………………………………….... 4. Uwaga! …………………………………………………………….… ……… / 4p. 4. Podane zdania przekształć na równoważniki zdań. 1. Mroźny ranek. ……………………………………………………………… 2. Za oknami śnieg. ……………………………………………………………… 3. Wokół cisza. ……………………………………………………………… 4. Samolot odlatuje o 9.00. ……………………………………………………………… ……… / 4p. 3. Podane zdania oznajmujące przekształć na zdania pytające i rozkazujące. Uzupełnij wniosek. zdanie oznajmujące zdanie pytające zdanie rozkazujące Ola śpiewa piosenkę. Kasia gra. Wypowiedzenia, za względu na …........................................................... dzielą się na oznajmujące, pytające i rozkazujące. ……… / 4+1p. 5. Narysuj wykresy podanych zdań. Podpisz części zdania – zielonym długopisem na wykresie. 1. Silny wiatr zniszczył duży szałas. 2. Przerażone dzieci w popłochu uciekły na drzewo. 3. Zmęczeni turyści czekali niecierpliwie na krótką przerwę. ……… / 3+3p. 1. 2. 3. NA JUTRO BLAGAM DAM WSZYSTKO! 5 GWIAZDEK I SERDUSZKO
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.