January 2019 1 30 Report
Poziom gimnazjum

Opisz swój dzień po niemiecku.

W opisie muszą być podane godziny, np. wstaje o 6, biorę prysznic, ubieram się i idę do szkoły. W szkole jestem od 8 do 15. Przychodzę do domu, jem obiad o 15:30. Od 16 odrabiam lekcje, a godzinie 18:30 oglądam tv. itd.

More Questions From This User See All
1. - 0,25 + =... 2. 2,75 + ( - 25% ) =...
Answer
Zestaw racje Antygony i Kreona w tragedii Sofoklesa.
Answer
Wymień 5 różnych określeń dotyczących charateru i osobowości Edypa na podstawie tekstu Humphrey D. F Kitto "Król Edyp". Humphrey D.F Kitto „Król Edyp” (fragmenty) [1] Król Edyp należy do typowych greckich opowieści; przepowiedziane zostaje jakieś przykre zdarzenie, zaś ci, których ono dotyczy, starają się je oddalić, a gdy już wydaje im się, że są bezpieczni, przepowiednia w naturalny, acz zaskakujący sposób spełnia się. [...] [2] Akcję tego dramatu cechuje pewna dwoistość. Na pierwszym planie mamy autonomiczne postacie ludzi, pełne, żywe. Sam Edyp, Tejrezjasz, Kreon, Jokasta oraz dwaj pasterze - wszystko to są [..] postacie z życia wzięte. Są ponadto [...] postacie, które nie pojawiają się na scenie -porywczy Lajos na rozstaju dróg i nieznany Koryntianin, który znieważył półpijanego Edypa. [3] Okoliczności także mają charakter naturalny, a zważywszy tych bohaterów, wręcz nieuchronny. Edyp, gdy widzimy go w kolejnych wystąpieniach, jest rozsądny, stanowczy, niezależny, ale też porywczy i zbyt pewny siebie; łańcuch zdarzeń w sposób najwyraźniej złośliwy splata się już to ze słabymi, już to z mocnymi stronami jego charakteru, doprowadzając w efekcie do katastrofy. Człowiek słabego ducha przełknąłby zniewagę i pozostał bezpiecznie w Koryncie. Edyp jednak okazuje determinację - nie poprzestaje na zapewnieniu Polibosa, udaje się do Delf i pyta boga, a kiedy bóg nie odpowiadając na jego pytanie, powtarza przestrogę daną pierwotnie Lajosowi, Edyp, będąc człowiekiem zdeterminowanym, do Koryntu już nie wraca. W drodze z Teb do Delf spotyka Lajosa - zbieg okoliczności, ale bynajmniej nieprzeczący naturalnemu biegowi rzeczy. Spotykają się na skrzyżowaniu dróg, a że obaj, ojciec i syn, są podobnego usposobienia, dochodzi do nieszczęścia. Pomimo tego trafia do Teb, a nie zdołałby bezpiecznie tam dotrzeć, gdyby nie był tak pojętny, to nie umiałby rozwiązać zagadki Sfinksa. Z drugiej strony jednak, choćtak pojętny, był ślepy - w tym sensie, że poślubił kobietę, która mogłaby być jego matką. [4] To, co Edypa spotyka, nie jest kara znieważonych bogów. Bieg zdarzeń jest naturalnym wynikiem połączenia słabości i zalet charakteru Edypa ze słabościami i zaletami charakterów innych ludzi. Wyjąwszy przepowiednię i jej ponowienie, tworzy odrębny, tragiczny rozdział życia. Sofokles nie usiłuje nas przekonać, że zdarzeniami kieruje jakiś złośliwy bóg czy nieubłagane przeznaczenie. [5] Odnosimy jednak nieodparte wrażenie, że akcja [...] rozgrywa się równocześnie na równoległym, wyższym planie. Otóż myśl o pewnym projekcie czy o mocy ukrytej w tle [...] nasuwa stale obecna ironia dramatyczna. [...] To nie Apollo namówił Koryntianina do przyjścia; to on sam pragnął jako pierwszy przybyć z dobrymi wieściami i to on liczył na to (o czym Sofokles skrupulatnie nam przypomina), że będziesz dobrze widziany przez nowego króla, bo prócz wieści o sukcesji ma jeszcze do opowiedzenia, we właściwym czasie, o wiele bardziej pasjonującą historię. [...] Niemniej w tym, że [...] w ogóle się [pojawia] , widać rękę boga. Akcja rozgrywa się [więc] na dwóch płaszczyznach równocześnie.
Answer
Jaką rolę w starożytności odgrywała filozofia? Jakie są główne działy filozofii? Podaj poglądy Sokratesa, Platona, Epikura, Zenona z Kition i Arystotelesa.
Answer
Co stanowi wartość "Iliady" Homera?
Answer
Scharakteryzuj następujące mity: prometejski, ikaryjski i o Syzyfie. Jakie uniwerslane wartości można im przypisać?
Answer
Na czym polega podobieństwo mitu i sztuki? Podaj przykłady mitologii w sztuce.
Answer
Jakim skarbcem literackim są mity?
Answer
Czym się różni sacrum od profanum?
Answer
Węgiel i jego związki z wodorem. Gr A cz. 2 Proszę o rozwiązanie zadań z załącznika.
Answer

Recommend Questions

Proszę o 3 powody dlaczego warto uczyc sie języka niemieckiego po polsku i po niemiecku
U2Welcher Satz passt hier nicht? Streich ihn durch.Które zdanie tutaj nie pasuje? Przekreśl je.Ich wohne in einem Wolkenkratzer.Ich wohne in einem Reihenhaus.Ich wohne in einem Einfamilienhaus.Ich wohne in Österreich.Ich wohne in einem Wohnblock.Ich wohne in einem Hochhaus.​
Pomocy! Pomoże ktoś ?
Wie ktoś jak to zrobić bo tego nie mieliśmy i nie rozumiem
Plss wie ktoś jak to zrobić bo tego nie mieliśmy a pani nam zadała i nie kumam oco chodzi
18. Antworte.Odpowiedz na pytania.der1. Der Wievielte ist heute?2. Der Wievielte ist morgen?3. Der Wievielte ist übermorgen?4/Der Wievielte ist am Samstag?Und am Sonntag?​
Zad. 8 Napisz w zeszycie po niemiecku wpis na blog na temat "mój dom". Proszę na szybko! Z góry dzięki.
Co przyjaciółki robią w dwie a co we trzy?Odpowiedz zgodnie z tabelką.Pełne zadanie w załączniku!Daje naj!!Z góry dzięki!​
Uzupełnij: als lub wie,1. Die Sommerferien sind in diesem Jahr kürzer ............im vorigen.2. Meine Mutter und Tante Frieda sind Zwillingsschwestern. Meine Tantesagt manchmal, dass sie jünger ist..........meine Mutter. Zehn Minuten.3. Frank ist viel klüger ...........sein Bruder Axel.4. Martin ist fünf Jahre jünger ........... sein Bruder, aber genauso groß ........ er.5. In unserem Klassenzimmer ist es noch kälter .........in eurem.​
uzupełnij rozmowę . *wie heiB ___ du? amelie? ~~ neih ich heiB ___amanda. *wie alt ___du? 13? ~~ ja ich ___ 13 jahre alt . *wo wohn ___du? in Berlin? ~~ neih ich wohn___in potsdam. *wo lieg ___potsdam? ~~ das lieg___ bei Berlin. z góry to tyle jak ktoś odpowie to jest kozakiem i pomocy plis

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2025 KUDO.TIPS - All rights reserved.