Święta Bożego Narodzenia są dobrą okazją do zastanowienia się, jak można inaczej podjąć temat tego święta na lekcji etyki. Otacza nas ono ze wszystkich stron. Także w szkołach często są organizowane różne imprezy, przedstawienia, w których dzieci chętnie biorą udział. Wielu rodziców i nauczycieli angażuje się w ich przygotowanie. Zapalane są świeczki, ubierana choinka, własnoręcznie robione lub kupowane prezenty.
Boże Narodzenie jest bez wątpienia przede wszystkim świętem kościelnym. Nie ma żadnego powodu, aby uczniowie nie dowiadywali się o jego religijnym znaczeniu. Ale jako humaniści powinniśmy przekazać uczniom także szerszą wiedzę o tym święcie, wychodząc poza ramy religii i chrześcijaństwa. Porozmawiajmy z uczniami, jaki sens i jaką wagę oni sami przywiązują do Bożego Narodzenia; czy i jaki ma ono też wymiar
Święta Bożego Narodzenia są dobrą okazją do zastanowienia się, jak można inaczej podjąć temat tego święta na lekcji etyki. Otacza nas ono ze wszystkich stron. Także w szkołach często są organizowane różne imprezy, przedstawienia, w których dzieci chętnie biorą udział. Wielu rodziców i nauczycieli angażuje się w ich przygotowanie. Zapalane są świeczki, ubierana choinka, własnoręcznie robione lub kupowane prezenty.
Boże Narodzenie jest bez wątpienia przede wszystkim świętem kościelnym. Nie ma żadnego powodu, aby uczniowie nie dowiadywali się o jego religijnym znaczeniu. Ale jako humaniści powinniśmy przekazać uczniom także szerszą wiedzę o tym święcie, wychodząc poza ramy religii i chrześcijaństwa. Porozmawiajmy z uczniami, jaki sens i jaką wagę oni sami przywiązują do Bożego Narodzenia; czy i jaki ma ono też wymiar
Masz już najlepszą odpowiedź od użytkownika "krystian9970"