Napisz analizę wiersza pt: ,,Kapuśnieczek" na 1 strone.
Tuwim Julian
Kapuśniaczek
Jak wesoły milion drobnych, wilgotnych muszek,
Jakby z worków szarych mokry, mżący maczek,
Sypie się i skacze dżdżu wodnisty puszek,
Rośny pył jesienny, siwy kapuśniaczek.
Słabe to, maleńkie, ledwo samo kropi,
Nawet w blachy bębnić nie potrafi jeszcze,
Ot, młodziutki deszczyk, fruwające kropki,
Co by strasznie chciały być dorosłym deszczem.
Chciałyby ulewą lunąć w gromkiej burzy,
Miasto siec na ukos chlustającą chłostą,
W rynnach się rozpluskać, rozlać się w kałuży,
Szyby dziobać łzawą i zawiłą ospą...
Tak to sobie marzy kapanina biedna,
Sił ostatkiem pusząc się w ostatnim dreszczu...
Lecz cóż? Spójrz: na drucie jeździ kropla jedna.
Już ją wróbel strząsnął. Już po całym deszczu.
P.S jestem z VI kl wiec proszę na podstawowej analizie. np jest 3 zw , w zwrotkach jest tyle i tyle sylab :) proszę bardzo proszę na dzisiaj.
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
Wiersz pt."Kapuśniaczek" Juliusza Tuwima to wiersz przeznaczony dla dzieci. Temat jest potraktowany w sposób żartobliwy. Efekt humorystyczny został osiągnięty przez animizację oraz użycie wyrazów zdrobniałych. Wyrazy zdrobniałe potwierdzają przeznaczenie utworu dla małego odbiorcy. Mżawka jest przedstawiona w postaci małej istoty (ptaszka), która ma ambicję stania się dorosłym osobnikiem. Poza animizacjami w utworze występują też porównania. Mżący deszczyk kojarzy się ze zjawiskami bliskimi codziennemu życiu: "Jak wesoły milion drobnych, wesołych muszek." Porównanie jest środkiem artystycznym pozwalającym wykryć niezwykłą cechę przedmiotu, w tym przypadku chodzi o dużą ilość bardzo drobnych kropel deszczu.
mam nadzieję że pomogłam licze na naj:):):):)
jak coś to pisz:)
4 zwrotki
12 sylabowe wessy
rymy krzyzowe
mam nadzieje ze pomoglam jak cos to poprawie
licze na naj :)