= the parents’ role to teach students morals and norms
(peran orang tua untuk mengajarkan moral dan norma kepada siswa)
= parents need to remind students that every action comes with its consequences, either good or bad.
(orang tua perlu mengingatkan siswa bahwa setiap tindakan disertai konsekuensinya, baik atau buruk.)
2) schools’ role (peran sekolah)
= the school directs them to the acceptable norms and behaviors, besides educating them both socially and academically.
(sekolah mengarahkan mereka ke norma dan perilaku yang dapat diterima, selain mendidik mereka baik secara sosial maupun akademis.)
3) society’s role (peran lingkungan)
= the society has a strong influence on students. Their circle of friends highly influences them.
(masyarakat memiliki pengaruh kuat pada siswa. Lingkaran teman-teman mereka sangat memengaruhi mereka.)
B. Kata yg digarisbawahi memgarah pada?
1) others (lainnya)
= The students who were injured in a clash
* Alasannya karena dalam berita disebutkan. “Berita tentang siswa yg meninggal dan dua lainnya mengalami luka” berarti dua lainnya terluka adalah MURID yg terlibat.
2) them (mereka)
= The students
* Alasannya karena kalimatnya bermaksud “sekolah mengarahkan mereka [para murid) ke norma dan perilaku yang dapat diterima,”
3) its (Possessive Pronoun)
= Every action comes
* Alasannya karena kalimat “Every action comes with its consequences” maksudnya “Setiap tindakan disertai dengan konsekuensi[nya]”
* nya mengarah pada Setiap Tindakan yg datang.
4) them (mereka)
= The students
* Alasannya karena di kalimat sebelumnya “students are on the right track”
* maka Them mengarah pada Students
C. kenapa dari segala tindakan siswa ada konsekuensinya?
= because there is an argument that students can not differentiate right or wrong without parents’ and schools’ assistant. So the parents’ role, the schools’ role and Society’s role are important.
(Karena ada argumen bahwa siswa tidak dapat membedakan benar atau salah tanpa bantuan orang tua dan sekolah. Jadi peran orang tua, peran sekolah, dan peran masyarakat itu penting)
D. Berdasarkan penulis seberapa seriusnya Perkelahian Siswa?
= according to the writer: Sadly, cases of students getting involved in brawls have been reported nationwide and recently reports of these brawls have increased in number. causing even more casualties.
(menurut penulis: Sayangnya, kasus-kasus siswa yang terlibat dalam perkelahian telah dilaporkan secara nasional dan baru-baru ini jumlah perkelahian ini meningkat jumlahnya. menyebabkan lebih banyak korban.)
E. Penulis berpendapat bahwa Perkahian Siswa menjadi serius, bisa kamu jelaskan?
= It becomes serious, because it happens to teens all over Indonesia.
(Itu menjadi serius, karena itu terjadi pada remaja di seluruh Indonesia.)
F. Apa yg terjadi jika siswa memilih kelompok kekerasan?
= If they belong to a violent circle, they will grow up into violent people.
(Jika mereka termasuk dalam lingkaran kekerasan, mereka akan tumbuh menjadi orang yang kejam.)
G. Berdasarkan teks, Bagaimana org dewasa bertindak di depan murid?
= Adult should set a good example and make sure that students are on the right track.
(Orang dewasa harus memberikan contoh yang baik dan memastikan bahwa siswa berada di jalur yang benar.)
H. Temukan arti dari kata cetak tebal
1) casualties
= korban (jumlah orang yg luka dan tewas)
2) violent
= kejam
= keras
= garang
= sengit
= bengis
3) directs
= mengarahkan
4) track
= jalur
= lintasan
= jalan
i. Apa maksud Si penulis dalam kalimat “Peer pressure often forces these students into brawls.”
(Tekanan teman sering memaksa siswa-siswa ini ke dalam perkelahian.)
= The writer means that students should be careful about choose a group of friends
(Penulis berarti bahwa siswa harus berhati-hati dalam memilih kelompok teman)
J. Apa maksud si penulis dalam kalimat “in conclusion, adult must set a good example”
(Kesimpulannya, orang dewasa harus memberi contoh yang baik)
= The writer means that we should realize about our behavior will be seen by others especially the children
(Penulis berarti bahwa kita harus menyadari bahwa perilaku kita akan dilihat oleh orang lain terutama anak-anak)
==== Semoga Membantu =====
Mapel: Bahasa Inggris
Kelas: SMP
Materi: Reading
Kode Mapel: 5
4 votes Thanks 10
bintang1182
kak, boleh bantu menjawab pertanyaan saya gk kak?
A.
1) parents’ role (peran orang tua)
= the parents’ role to teach students morals and norms
(peran orang tua untuk mengajarkan moral dan norma kepada siswa)
= parents need to remind students that every action comes with its consequences, either good or bad.
(orang tua perlu mengingatkan siswa bahwa setiap tindakan disertai konsekuensinya, baik atau buruk.)
2) schools’ role (peran sekolah)
= the school directs them to the acceptable norms and behaviors, besides educating them both socially and academically.
(sekolah mengarahkan mereka ke norma dan perilaku yang dapat diterima, selain mendidik mereka baik secara sosial maupun akademis.)
3) society’s role (peran lingkungan)
= the society has a strong influence on students. Their circle of friends highly influences them.
(masyarakat memiliki pengaruh kuat pada siswa. Lingkaran teman-teman mereka sangat memengaruhi mereka.)
B. Kata yg digarisbawahi memgarah pada?
1) others (lainnya)
= The students who were injured in a clash
* Alasannya karena dalam berita disebutkan. “Berita tentang siswa yg meninggal dan dua lainnya mengalami luka” berarti dua lainnya terluka adalah MURID yg terlibat.
2) them (mereka)
= The students
* Alasannya karena kalimatnya bermaksud “sekolah mengarahkan mereka [para murid) ke norma dan perilaku yang dapat diterima,”
3) its (Possessive Pronoun)
= Every action comes
* Alasannya karena kalimat “Every action comes with its consequences” maksudnya “Setiap tindakan disertai dengan konsekuensi[nya]”
* nya mengarah pada Setiap Tindakan yg datang.
4) them (mereka)
= The students
* Alasannya karena di kalimat sebelumnya “students are on the right track”
* maka Them mengarah pada Students
C. kenapa dari segala tindakan siswa ada konsekuensinya?
= because there is an argument that students can not differentiate right or wrong without parents’ and schools’ assistant. So the parents’ role, the schools’ role and Society’s role are important.
(Karena ada argumen bahwa siswa tidak dapat membedakan benar atau salah tanpa bantuan orang tua dan sekolah. Jadi peran orang tua, peran sekolah, dan peran masyarakat itu penting)
D. Berdasarkan penulis seberapa seriusnya Perkelahian Siswa?
= according to the writer: Sadly, cases of students getting involved in brawls have been reported nationwide and recently reports of these brawls have increased in number. causing even more casualties.
(menurut penulis: Sayangnya, kasus-kasus siswa yang terlibat dalam perkelahian telah dilaporkan secara nasional dan baru-baru ini jumlah perkelahian ini meningkat jumlahnya. menyebabkan lebih banyak korban.)
E. Penulis berpendapat bahwa Perkahian Siswa menjadi serius, bisa kamu jelaskan?
= It becomes serious, because it happens to teens all over Indonesia.
(Itu menjadi serius, karena itu terjadi pada remaja di seluruh Indonesia.)
F. Apa yg terjadi jika siswa memilih kelompok kekerasan?
= If they belong to a violent circle, they will grow up into violent people.
(Jika mereka termasuk dalam lingkaran kekerasan, mereka akan tumbuh menjadi orang yang kejam.)
G. Berdasarkan teks, Bagaimana org dewasa bertindak di depan murid?
= Adult should set a good example and make sure that students are on the right track.
(Orang dewasa harus memberikan contoh yang baik dan memastikan bahwa siswa berada di jalur yang benar.)
H. Temukan arti dari kata cetak tebal
1) casualties
= korban (jumlah orang yg luka dan tewas)
2) violent
= kejam
= keras
= garang
= sengit
= bengis
3) directs
= mengarahkan
4) track
= jalur
= lintasan
= jalan
i. Apa maksud Si penulis dalam kalimat “Peer pressure often forces these students into brawls.”
(Tekanan teman sering memaksa siswa-siswa ini ke dalam perkelahian.)
= The writer means that students should be careful about choose a group of friends
(Penulis berarti bahwa siswa harus berhati-hati dalam memilih kelompok teman)
J. Apa maksud si penulis dalam kalimat “in conclusion, adult must set a good example”
(Kesimpulannya, orang dewasa harus memberi contoh yang baik)
= The writer means that we should realize about our behavior will be seen by others especially the children
(Penulis berarti bahwa kita harus menyadari bahwa perilaku kita akan dilihat oleh orang lain terutama anak-anak)
==== Semoga Membantu =====
Mapel: Bahasa Inggris
Kelas: SMP
Materi: Reading
Kode Mapel: 5