Hola,¿me pueden aydar con la sigte actividad?
Sustituye las palabras ''cosa o algo'' por sustantivos masculinos o femeninos que sean mas precisos. No repita ninguno.
1- El promero recogio sus cosas y se fue.
2-No es cosa sencilla educar a los niños.
3-¡Que cosas tan raras estan ocurriendo!
4-Un catarro es cosa de poca importancia.
5-Hay que vencer muchas cosa para conseguir el exito.
6-Ha logrado algo que se propuso.
7- Venden algo liquido que quita esa mancha.
8-Durante la guerra realizó cosas heróicas.
9-Nunca había prescenciado algo tan emocionante.
Sustituye las palabras ''cosa o algo'' por sustantivos masculinos o femeninos que sean mas precisos. No repita ninguno.
1- El promero recogio sus cosas y se fue.
2-No es cosa sencilla educar a los niños.
3-¡Que cosas tan raras estan ocurriendo!
4-Un catarro es cosa de poca importancia.
5-Hay que vencer muchas cosa para conseguir el exito.
6-Ha logrado algo que se propuso.
7- Venden algo liquido que quita esa mancha.
8-Durante la guerra realizó cosas heróicas.
9-Nunca había prescenciado algo tan emocionante.
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Nathalylynn
May 2021 | 0 Replies
¿CÓMO IDENTIFICAR: La idea principal, idea secundaria, la postura crítica del autor, evidencia, el argumento, la tesis EN UN TEXTO? Por favor si me podrían ayudar con conceptos claros, cómo identifico estos elementos en un texto y si pueden con ejemplos. Muchas Gracias.
1) El plomero recogió las herramientas y se fue
2) No es situación fácil educar a los niños.
3) Que circunstancias tan raras están ocurriendo!
4) Un catarro es idea de mucha importancia.
5) Hay que vencer muchas situaciones para conseguir el éxito.
6) Ha conseguido lo que se propuso.
7) Venden un liquido que saca esa mancha.
8) Durante la guerra realizó acciones heroicas.
9) Nunca había presenciado hecho tan emocionante.