September 2018 1 64 Report

Kl. 2 gimnazjum.
Ćw. Bliżej słowa.
Strona 59.
'' Napisz, na których uczelniach chciałbyś studiować, i wyjaśnij,
dlaczego. Użyj skrótowców w odpowiedniej formie gramatycznej.''

Pomóżcie mi Proszę.
Nie wiem jak to napisać ; //

More Questions From This User See All
Wypisz przynajmniej 20 gatunków naczelnych.po polsku i łacinie !.może być ich nawet więcej jak ktoś znajdzie !.daję naja ! :*
Answer
Co trzeba umieć na egzamin gimnazjalny ?już 12 listopada odbędzie się pierwszy egzamin gimnazjalny próbny. co trzeba umieć na testy próbne i końcowe ? co jest na ogół na tych testach ? bardzo proszę o pomoc ! : C
Answer
Ułóż 5 do 7 zdań, w których opiszesz co CZUJESZ przed świętami.
Answer
Opustoszały świat. Przeczytaj poniżesze opowiadanie i odpowiedz na zamieszczone pod nim pytania." Marianna zbudziła się z niejasnym przeczuciem, że stało się coś dziwnego. Ale co ? Pokój wyglądał tak jak zawsze. Spodziewała się, że za chwilę drzwi się otworzą i stanie w nich tata, i powie, że trzeba zbierać się do szkoły. Minęło kilka minut, a tata nie przychodził. Marianna, zaciekawiona, wstała i zaczęła biegać po całym mieszkaniu, szukając rodziców. Mieszkanie było jednak puste – jakimś niewiadomym sposobem została zupełnie sama.W pierwszej chwili nieco się przestraszyła. Potem jednak doszła do wniosku, że nie ma tego złego, co by na dobre nie wyszło. Świat bez rodziców jest przecież światem bez zakazów. Nie musi jeść śniadania ani iść do szkoły. Marianna spędziła całe przedpołudnie na słuchaniu muzyki i oglądaniu telewizji. W końcu jednak zgłodniała na tyle, że zrobiła sobie kanapki. Potem ubrała się i zadzwoniła do babci – może ona wie, co się stało z rodzicami. Telefon babci jednak milczał – czyżby i ona zniknęła ?Zaszła dwa piętra niżej do swej najbliższej przyjaciółkii nacisnęła dzwonek. Cisza.-Czy to jakaś epidemia znikania ? – Mruknęła Marianna pod nosem.-Gdzie się wszyscy pochowali ?Wyszła na dwór, żeby pobawić się z koleżankami, które musiały już przecież wrócić ze szkoły. Pusto. Mogła teraz długo bujać się na huśtawce i nikt jej nie przeszkadzał.W ogóle mogła robić to wszystko, na co miałaby akurat ochotę. Tylko że jakoś nic jej się już nie chciało. Świat bez ludzi był po prostu okropny. Wróciła do domu, rzuciła się na łóżko i zaczęła płakać.- No, wstawaj już, śpiochu – głos taty brzmiał jak co dzień. Marianna nigdy jeszcze nie ucieszyła się tak bardzo z tego, że ktoś ją budzi. A jak ty czułbyś się w świecie, jaki przyśnił się Mariannie ? Jaką rolę odgrywają w naszym życiu inni ludzie – czy moglibyśmy żyć bez nich ? Przypomnij sobie, co wczoraj robiłeś, z kim się spotkałeś, rozmawiałeś przez telefon albo w inny sposób się kontaktowałeś. Wypisz te osoby i zastanów się, co cię z nimi łączy (np. więzy rodzinne, przyjaźń) lub w jakiej sytuacji się z nimi zetknąłeś (np. znajoma ekspedientka w spożywczym)."Proszę pomóżcie. Dam naaj ; )
Answer
Wymień skutki pozytywne i negatywne podziału Polski na dzielnice.Pomocy.!
Answer
Pomóżcie mi zadaniami z fizyki.! PROSZĘ.!zad.3 Uzupełnij tabelę, a w diagramie poniżej zakreśl litery odpowiadające wpisanym do tabeli wielkością. Utworzą one hasłodroga s czas t prędkość v 100m .....s 200m/s 20m 100s .......m/s .....m 20s 15m/(Tam gdzie są kropki to trzeba coś wpisać a nie wiem co)zad.4 Zaznacz podane prędkości na osi, wpisując odpowiadające im litery we właściwe miejsca. Korzystając z podziałek na osiach, uzupełnij równości.A.Pływak(sportowiec):.....km/h=2m/sB.Rower: 18km/h=.....m/sC.Pędzący słoń: .....km/h=12m/sD.Samochód w mieście: 50km/h=.....m/sE.Koń wyścigowy:.....km/h=20m/sF.Strzała z łuku:.....km/h=50m/sTAM GDZIE SĄ NP. KM/S CZYLI TO JEST W UŁAMKU MAM NADZIEJĘ ŻE WIECIE O CO CHODZI.!;)
Answer
Podane mieszaniny podziel na jednorodne i niejednorodne:sałatka owocowa, groszek z marchewką, mleko, sok malinowy, zupa z makaronem, słona woda, pieprz z solą, woda z mąką, herbata z cukrem, twarożek ze szczypiorkiem, mosiądz, woda z piaskiem.Proszę piszcie.! ;*
Answer

Recommend Questions

napisz opowiadanie z dialogiem jak spędziłam zeszłoroczne wakacje potrzebuje na jutro​
krzyżówka i reszta zadań ​
Sposoby jak każdy z nas może przyczynić się do ochrony ziemi i jej zasobów (10 sposobów) plssss pomocy :(
Dlaczego warto przeczytać książkę skrzynia władcy Piorunów Podaj 3 przykłady​
Odmień w czasie teraźniejszym czasownik sprzątać. Odmień w trybie rozkazującym czasownik opiekować się. Wielkie dzięki
Czy kefir i mleko to nie jest to samo? ​
hej potrzebuje szybko odpowiedzi co znaczy "od kuchni" daje naj
Plis pomocy pomocy pomocy ​
Znajdź wytłumaczenie pojawiania się tęczy uwzględniające interwencje sił nadprzyrodzonych ​
życzenia wzruszające na dzień nauczyciela ,który już nas nie uczy ​

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2025 KUDO.TIPS - All rights reserved.