Co to znaczy : uczeń wskazuje wyrazy należące do tej samej rodziny , uczeń podaje wyraz podstawowy do danego , uczeń rozumie funkcję środków stylistycznych w wypowiedzi o charakterze perswazyjnym ,uczeń analizuje strukturę wewnętrzną wyrazu (podstawa słowotwórcza,formant ) za odpowiedzi dziękuję .jutro mam z tego sprawdzian.
chcę żeby osoby odpowiedały tylko te co wiedzą chociaz jedną rzecz
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2025 KUDO.TIPS - All rights reserved.
czyta ze zrozumieniem na poziomie semantycznym; odczytuje informacje o świecie przedstawionym
w tekście – o adresacie, czasie i miejscu wydarzeń
•
rozpoznaje intencję wypowiedzi
•
wnioskuje na podstawie treści utworu epickiego
•
wnioskuje na podstawie utworu poetyckiego
•
rozpoznaje obrazy poetyckie
•
odnajduje metaforę w tekście poetyckim
•
wskazuje w tekście poetyckim epitety wraz z wyrazami określanymi
•
rozumie funkcje środkow stylistycznych w wypowiedzi o charakterze perswazyjnym
•
dzieli wyrazy na litery
•
dzieli wyrazy na głoski
•
dostrzega rożnicę między wymową a zapisem społgłosek dźwięcznych i bezdźwięcznych w wyrazie
•
wskazuje wyrazy należące do tej samej rodziny
•
podaje wyraz podstawowy do danego
•
analizuje strukturę wewnętrzną wyrazu (podstawa słowotworcza, formant)
•
przekształca tekst, zachowując wskazaną objętość wypowiedzi
•
pisze kilkuzdaniową wypowiedź dostosowaną stylistycznie do intencji nadawcy
•
redaguje list oficjalny
•
prawidłowo wybiera źrodła (słowniki) w celu zdobycia określonych informacji
*wyrazy należące do tej samej rodziny, np dom, domostwo.
*podaje wyraz podstawowy do danego- czyli od w/w domostwa musisz podać dom.
*rozumie funkcję środków stylistycznych...- to środki nadające doniosłości wypowiedzi, *charakter perswazyjny, oznacza wypowiedź przekonywującą, emocjonalną.
*analizuje strukturę wewnętrzną- podstawa to część wyrazu, która powtarza się w każdej formie słowa, a formant to końcówka która "doczepia" się przy różnych formach.