August 2018 2 9 Report
Aber zuerst besuchen wir die Kirche St. Michaelis mit ihrem 132 m hohen Turm.Der Michael (so nennt man ihn hier) ist das Wahrzeichen der Stadt.Auch seine große Uhr (8m!) ist sehr bekannt.
Na Adam, kennst du die Stadt? Sicher bin ich noch nicht. Ist das vielleicht...
Psst! Sage noch nichts! Bestimmt bekommen wir gleich noch mehr infos.
Wir machen jetzt mit dem Schiff eine Hafenrundfahrt.
Wir fahren vom Fischmarkt los. Hier bekommt man jeden Morgen ganz frische Fische. Na, liebe Mädchen und Jungen, habt ihr schon den Namen der Stadt? Noch nicht? Dann ein kleiner Tipp: Hungrig kann man nicht so gut denken.Esst zuerst etwas! Vielleicht einen Hamburger? PROSZĘ O DOKŁADNE TŁUMACZENIE TEGO TEKSTU
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1.Do szkolnego klubu sportowego Tęcza należy 36 chłopców i 24 dziewczynki. b) W międzyszkolnych zawodach w tenisie stołowym uczestniczyło 37,5 wszystkich dziewcząt z Tęczy. Ile dziewcząt należących do klubu nie brało udziału w zawodach? c) W zawodach lekkoatletycznych wzięło udział 85% członków klubu Tęcza. Stanowili oni 17% wszystkich uczestników zawodów. Ilu uczniów startowało w tych zawodach?d) Do klubu Tęcza nalez 10% wszystkich dziewcząt i 20% wszystkich chłopców w szkole. Ilu uczniów jest w tej szkole? O ile procent mniej jest w tej szkole chłopców niż dziewczat?e) Po sukcesie na zawodach liczba członków klubu wzrosła do 84 osób. O ile procent wzrosła liczba członków Tęczy.
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Napisz co to jest: koncert, opera, oratorium (w 16 wieku).Dziękuje z góry i proszę nie z neta.
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1.Du bist......Das ist nicht immer leicht und manchmal bist du ein wenig eifersüchtig auf die Kleinen. Aber es ist auch schön, wenn du deinen Geschwistern helfen kannst, schließlich hat niemand so viel Erfahrung wie du!2.Wie fühlst du dich als ........?Es ist doch schön, wenn niemand mehr deine Sachen wegnimmt. Deine großen Geschwister wissen alles besser und spielen den Chef? Mach dir nichts draus. Du findest bestimmt deinen Weg.3.Das Schöne:Es ist niemand da zum Streiten. Du stehst immer im Mittelpunkt und deine Eltern verwöhnen dich ein bisschen. Aber fühlst du dich als.... manchmal allein? Das musst du nicht!Du hast ja deine Freunde und vielleicht auch ein Lieblingstier...PROSZE O PRZETŁUMACZENIE TEGO DZIEKUJE Z GÓRY!!~~~~~*=*~~~~~~
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1.Der Chat mit Mirta war ganz problemlos. Ihr Deutsch ist super!2.Und? Wie war euer erster Kontakt? Hattet ihr Probleme?3.Etwas Angst hate ich schon, aber Ola ist voll sympathisch.
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1.Die historische Innenstadt hat viel Charme. Eln Spaziergang vom Alten Markt zum Holländischen Viertel fÜhrt an vielen kleinem Läden,Cafe's und Restaurants vorbei.2. In der Biosphäre in Potsdams Norden kann man 20 000 tropische Pflanzen und Bäume bewundern.3.Eine schifffahrt auf der Havel macht einen Besuch in Potsdam zum Erlebnis. Mit dem Schiff kann man AusflÜge zu den vielen Seen und Kanälen rund um Potsdam machen.5.Im Filmerlebnispark ,,Babelsberg" kann an in den Kulissen von Kino- und Fernsehfilmen spazieren gehen. Zu den größten Attraktionen gehören die Westernstraße und die Stuntschows.PROSZE O POPRAWNE PRZETŁUMACZENIE TEGO DZIEKUJE Z GORY!!
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Przetłumacz mi to prosze: Step 1. Cut each of the 4 colored threads into 64" lengths. Step 2: Hold the 4 threads together and fold them in half so you now have 8 threads each 32" long. Step 3: Tie a knot about 1/2" from the top, forming a loop and attach the threads to the clipboard. Step 4: To make following the directions easier give each color a number from one to four. If you are using our colors this would be orange (#1), white (#2), brown (#3), blue (#4). Separate the strands and set them up in this order - from left to right toward center ( #1, #2, #3, #4 ) and from right to left toward center (#4, #3, #2, #1 ). Step 5: Divide the strands into 2 bundles of 4 strands each (the four left should have one of each color, and the four right should have one of each color) Step 6: Using the left bundle of four threads, tie a Basic Single Knot around the right bundle. Hold the right bundle straight while you pull the knot tight. Note: the position of the bundles will not change, the left bundle will still be on the left. Step 7: Repeat step 6 using the right bundle of four threads and tie a Basic Single Knot around the left bundle. Hold the left bundle straight while you pull the knot tight. Note: the position of the bundles will not change, the right bundle will still be on the right. Step 8: Repeat step 6 again with the left bundle. Step 9: Separate the 4 threads of the left bundle into 2 bundles of 2 threads each. (#1 and #2 together and #3 and #4 together) Step 10: Separate the 4 threads of the right bundle into the same groups of color as in step 9. Step 11: Starting with the 2 bundles of 2 threads on the left, alternate 1 Basic Single Knot going left to right and one knot going right to left for a total of 5 knots. Repeat this with the 2 bundles of 2 threads each on the right side as well. Step 12: Now separate each of these 4 threads on each side into groups of two. You will have 4 separate thread groups. Step 13: Starting on the right using only the first group of 2 single threads, alternate 1 Basic Single Knot going left to right and 1 knot going right to left for a total of 10 knots. Repeat this with each of the remaining 3 groups of 2 threads each. Step 14: After step 13 you will have 4 bundles with 2 threads each knotted together. Step 15: Make a double knot tying 2 sets of 2 threads each on left side together. Step 16: Repeat step 15 with the 2 sets of threads on the right. Now repeat steps 9, 10 and 11 again . Step 17: Make a double knot tying the bundle of 4 threads on the left with the 4 threads on the right You have now completed one full pattern. Repeat steps 9 to 17 two to three times depending on how long you want your bracelet (or necklace to be). To make it visually more interesting, combine colors in different combinations for each successive pattern. (For example: if you knotted #1 and 2 together and #3 and #4 together the first time, try knotting #1 and #3 together and #2 and #4 together for the second pattern, and #1 and #4 together and #2 and #3 together the next time). Step 18: After you do step 17 for the last time, repeat steps 6 and 7. Step 19: Wrap the bracelet around your wrist. Divide the threads at the opposite end from the loop in half so you have 2 sets of 4 threads. Put one set through the loop and tie it to the other set in a double knot, so the loop is secured in the middle of the knot. Cut off any excess thread making sure you can still slip it on and off your wrist. Step 20: Congratulate yourself! You now have your own handmade friendship bracelet and the knots you've learned can be combined in endless ways to make your own design or perhaps one for a special friend.
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Przetłumacz i rozwiąz mi to proszę: Ergänze die Sätze: Zwei KÖpfe sind besser als einer. Zwei...............sind besser als................ Drei................sind.............als zwei. Zehn...............sind............................. proszę o rozwiązanie tego i przetłumaczenie. Was cann man alles kaufen und was nicht? Was cann man alles ausprobieren und was nicht? Proszę o przetłumaczenie tego.
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A)Podstawy trapezu o polu 48 cm kwadratowych mają długości 5 cm i 7 cm.Jaką wysokosc ma ten trapez?? b)W trapezie o polu 26 cm kwadratwoych jedna z podstaw ma długośc 3 cm, a wysokośc- 4 cm. Oblicz długosc drugiej podstawy.
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Przetłumacz to na niemiecki: 1.Ona wstała wczoraj bardzo późno. 2.Dzisiaj padał śnieg. 3.Basia długo na mnie czekała. 4.Franek wczoraj pletł bzdury. 5.Ja długo rozmawiałam z Basią. 6.On znalazł mój zeszyt. 7.Oni uczyli się wczoraj niemieckiego. Proszę o dokładność układania zdań i poprawne słowa.Dziękuje z góry.
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A)6+(-4)+(-10) -4-(-9)-3 -16+7-28 b)4,3-7,4+1,1 (-6,2)+1,6-(-2,30 7,8-5,4-12,1 c)-1(1 trzecia)-2\9+1\6 1 1\8-2 1\4-9-1\2) (-2,1)+1\5-3
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Proszę o 3 powody dlaczego warto uczyc sie języka niemieckiego po polsku i po niemiecku
U2Welcher Satz passt hier nicht? Streich ihn durch.Które zdanie tutaj nie pasuje? Przekreśl je.Ich wohne in einem Wolkenkratzer.Ich wohne in einem Reihenhaus.Ich wohne in einem Einfamilienhaus.Ich wohne in Österreich.Ich wohne in einem Wohnblock.Ich wohne in einem Hochhaus.​
Pomocy! Pomoże ktoś ?
Wie ktoś jak to zrobić bo tego nie mieliśmy i nie rozumiem
Plss wie ktoś jak to zrobić bo tego nie mieliśmy a pani nam zadała i nie kumam oco chodzi
18. Antworte.Odpowiedz na pytania.der1. Der Wievielte ist heute?2. Der Wievielte ist morgen?3. Der Wievielte ist übermorgen?4/Der Wievielte ist am Samstag?Und am Sonntag?​
Zad. 8 Napisz w zeszycie po niemiecku wpis na blog na temat "mój dom". Proszę na szybko! Z góry dzięki.
Co przyjaciółki robią w dwie a co we trzy?Odpowiedz zgodnie z tabelką.Pełne zadanie w załączniku!Daje naj!!Z góry dzięki!​
Uzupełnij: als lub wie,1. Die Sommerferien sind in diesem Jahr kürzer ............im vorigen.2. Meine Mutter und Tante Frieda sind Zwillingsschwestern. Meine Tantesagt manchmal, dass sie jünger ist..........meine Mutter. Zehn Minuten.3. Frank ist viel klüger ...........sein Bruder Axel.4. Martin ist fünf Jahre jünger ........... sein Bruder, aber genauso groß ........ er.5. In unserem Klassenzimmer ist es noch kälter .........in eurem.​
uzupełnij rozmowę . *wie heiB ___ du? amelie? ~~ neih ich heiB ___amanda. *wie alt ___du? 13? ~~ ja ich ___ 13 jahre alt . *wo wohn ___du? in Berlin? ~~ neih ich wohn___in potsdam. *wo lieg ___potsdam? ~~ das lieg___ bei Berlin. z góry to tyle jak ktoś odpowie to jest kozakiem i pomocy plis

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