A. Setze das passende Verb ein. Wpisz właściwe formy podanych czasowników. ………/3
ausruhen • anrufen • anfangen • zurückkommen • fernsehen • aufstehen
1. Um wie viel Uhr _______________ der Unterricht _______ ? 2. Frau Weltz _______________ jeden Tag um 6 Uhr _______ . 3. Ich nehme mein Handy und _____________ meine Freundin Tina _______ . 4. Jeden Tag _____________ ich von 17 bis 19 Uhr _______ . 5. Wann ______________ du nach Hause _______ ? 6. Ich bin müde und ich ______________ mich ein bisschen _______ .
B. Was macht Herr Zidek? Bilde Sätze. Czym zajmuje się pan Zidek? Ułóż zdania. ………/6
1. abholen / die Kinder
2. vorbereiten / das Mittagessen
3. aufräumen / die Wohnung
4. abwaschen / das Geschirr
5. sich ausruhen / nach dem Essen
6. einkaufen / der Supermarkt
C. Trennbar (T) oder untrennbar (U)? Kreuze an und bilde dann Sätze. Czasownik rozdzielnie (T)
czy nierozdzielnie złożony (U)? Zaznacz, a następnie ułóż zdania. ………/5
1. beginnen T U
2. zuhören T U
3. aufwachen T U
4. verstehen T U
5. nachsprechen T U
D. Wie spät ist es? Która jest godzina? Napisz słownie. ………/3
8.05 10.30
14.35 21.50
11.45 7.20
E. Wie läuft dein Tag ab? Erzähle. (Schreibe mindestens sechs Sätze.)
Napisz przynajmniej 6 zdań o swoim dniu. ………/6
F. Übersetze. Przetłumacz na język niemiecki. ………/9
1. Wstaję codziennie o 6.00, ale chciałbym wstawać o 10.00. (2)
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2. Czy chciałbyś wyjść dziś wieczorem? – Nie, nie mam ochoty wychodzić. (2)
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3. Pan Zidek jest bezrobotny i prowadzi dom. Wykonuje prace domowe. (2)
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4. Po jedzeniu moja mama sprząta, a tata zmywa naczynia. A ja oglądam telewizję. (3)
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1. Um wie viel Uhr fängt der Unterricht an?
2. Frau Weltz steht jeden Tag um 6 Uhr auf.
3. Ich nehme mein Handy und rufe meine Freundin Tina an.
4. Jeden Tag sehe ich von 17 bis 19 Uhr fern.
5. Wann kommst du nach Hause zurück?
6. Ich bin müde und ich ruhe mich ein bisschen aus.
1. Herr Zidek holt die Kinder ab.
2. Herr Zidek bereitet das Mittagessen vor
3. Herr Zidek räumt die Wohnung auf.
4. Herr Zider wäscht das Geschirr ab.
5. Herr Zidek ruht sich nach dem Essen aus.
6. Herr Zidek kauft im Supermarkt ein.
1. beginnen U Unterricht in meiner Schule beginnt um 8 Uhr.
2. zuhören T Warum hörst du mir nicht zu?
3. aufwachen T Ich wache immer um 6 Uhr auf.
4. verstehen U Ich verstehe Englisch ganz gut.
5. nachsprechen T Die Schüler sprechen der Englischlehrerin nach.
8.05 Es ist fünf nach acht Uhr.
10.30 Es ist halb elf.
14.35 Es ist vierzehn Uhr fünfunddreißig.
21.50 Es ist zehn vor zehn Uhr.
11.45 Es ist Viertel vor zwölf.
7.20 Es ist sieben Uhr zwanzig.
Ich stehe immer um 6 Uhr auf.
Dann wasche ich mich und ziehe mich an.
Um 7 Uhr früstücke ich.
Um 7 Uhr 30 gehe ich zur Schule.
Ich habe Unterricht von 8 bis 14 Uhr.
Um 15 Uhr komme ich nach Hause zurück.
Um 16 Uhr essen wir zu Mittag.
Dann mache ich meine Hausaufgaben.
Abends kann ich Bücher lesen oder fernsehen.
Um 22 Uhr gehe ich schlafen.
1. Wstaję codziennie o 6.00, ale chciałbym wstawać o 10.00. (2)
Ich stehe täglich um 6 Uhr auf, aber ich möchte um 10 uhr aufstehen.
2. Czy chciałbyś wyjść dziś wieczorem? – Nie, nie mam ochoty wychodzić. (2)
Möchtest du heute Abend ausgehen? - Nein, ich habe keine Lust auszugehen.
3. Pan Zidek jest bezrobotny i prowadzi dom. Wykonuje prace domowe. (2)
Herr Zidek ist arbeitslos und führt den Haushalt. Er macht die Haushaltsarbeiten.
4. Po jedzeniu moja mama sprząta, a tata zmywa naczynia. A ja oglądam telewizję. (3)
Nach dem Essen räumt meine Mana auf und Papa wäscht das Geschirr ab. Und ich sehe fern.