A. Setze das passende Verb ein. Wpisz właściwe formy podanych czasowników. ………/3ausruhen • anrufen • anfangen • zurückkommen • fernsehen • aufstehen1. Um wie viel Uhr _______________ der Unterricht _______ ? 2. Frau Weltz _______________ jeden Tag um 6 Uhr _______ . 3. Ich nehme mein Handy und _____________ meine Freundin Tina _______ . 4. Jeden Tag _____________ ich von 17 bis 19 Uhr _______ . 5. Wann ______________ du nach Hause _______ ? 6. Ich bin müde und ich ______________ mich ein bisschen _______ .B. Was macht Herr Zidek? Bilde Sätze. Czym zajmuje się pan Zidek? Ułóż zdania. ………/61. abholen / die Kinder 2. vorbereiten / das Mittagessen 3. aufräumen / die Wohnung 4. abwaschen / das Geschirr 5. sich ausruhen / nach dem Essen 6. einkaufen / der Supermarkt C. Trennbar (T) oder untrennbar (U)? Kreuze an und bilde dann Sätze. Czasownik rozdzielnie (T)czy nierozdzielnie złożony (U)? Zaznacz, a następnie ułóż zdania. ………/51. beginnen T U 2. zuhören T U 3. aufwachen T U 4. verstehen T U 5. nachsprechen T U D. Wie spät ist es? Która jest godzina? Napisz słownie. ………/38.05 10.30 14.35 21.50 11.45 7.20 E. Wie läuft dein Tag ab? Erzähle. (Schreibe mindestens sechs Sätze.) Napisz przynajmniej 6 zdań o swoim dniu. ………/6F. Übersetze. Przetłumacz na język niemiecki. ………/91. Wstaję codziennie o 6.00, ale chciałbym wstawać o 10.00. (2)______________________________________________________________________2. Czy chciałbyś wyjść dziś wieczorem? – Nie, nie mam ochoty wychodzić. (2)_______________________________________________________________________3. Pan Zidek jest bezrobotny i prowadzi dom. Wykonuje prace domowe. (2) ______________________________________________________________________4. Po jedzeniu moja mama sprząta, a tata zmywa naczynia. A ja oglądam telewizję. (3)______________________________________________________________________
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.