Najlepiej przedstawić wszystkie ułamki tak, aby miały to samo w mianowniku (czasem trzeba będzie je skrócić, czasem rozszerzyć). Wtedy jasno będziesz mogł ocenić, który z ułamków jest większy.
16/8
5/8
13/8
1 i 3/8= 11/8
1/2=4/8
2 i 1/4=2 i 2/8= 18/8
Na koniec porównujesz same liczniki i układasz w odpowiedniej kolejności:
2 i 1/4 ,16/8 , 13/8, 1 i 3/8, 5/8, 1/2.
Liczę na naj :) Pozdrawiam serdecznie!:)
Najlepiej przedstawić wszystkie ułamki tak, aby miały to samo w mianowniku (czasem trzeba będzie je skrócić, czasem rozszerzyć). Wtedy jasno będziesz mogł ocenić, który z ułamków jest większy.
16/8
5/8
13/8
1 i 3/8= 11/8
1/2=4/8
2 i 1/4=2 i 2/8= 18/8
Na koniec porównujesz same liczniki i układasz w odpowiedniej kolejności:
18/8 16/8 13/8 11/8 5/8 4/8