January 2019 1 84 Report
2 M Przeczytaj zdania. Wybierz wyraz A, B, lub C, tak aby
pasował do wszystkich trzech zdań w każdym zestawie (1–5).
Zakreśl właściwą literę.

1
I got these jeans in the January ... so they were really
cheap.
Excuse me, is this vase for ... ?
The shop assistants here get 10% of the value of every
... they make.
A auction B sale C purchase
2
This is the second message I’ve left on your phone.
Please ... my call.
I want to ... this jumper because there’s a hole in it.
I’m afraid the manager is away and won’t ... until tomorrow.
A return B give back C reply
3
Many buskers come and ... in Covent Garden.
Jenny will ... an important role in increasing our sales.
This word processing program doesn’t ... well on my
notebook.
A play B achieve C perform
4
I’d like you to ... me my money back.
I’m afraid we don’t ... refunds.
You didn’t need to ... me such an expensive present!
A take B give C present
5
Can we drive to the DIY ... and get some paint?
I ... all my shoes under my bed.
This hard disk can ... more than a thousand films on it.
A shop B centre C store
More Questions From This User See All
Rozważ słuszność zdania zamieszczonego w ramce. Sformułuj argument za zawartą w nim tezą oraz argument przeciw niej. "Nowoczesne środki przekazywania informacji przyczyniają się do wzrostu zagrożenia terroryzmem na świecie." Podaj 2 argumenty za i 2 argumenty przeciw
Answer
„Kraje globalnego Południa” to umowna nazwa tzw. państw rozwijających się, położonych przede wszystkim na południowej półkuli (nie obejmuje się tym określeniem znajdujących się tam nielicznych krajów wysoko uprzemysłowionych, np. Australii czy Nowej Zelandii). W krajach tych mieszka, według różnych szacunków, od ponad 60 do 75 procent ludności świata. Organizacje pozarządowe zajmujące się pomocą dla tych regionów postulują posługiwanie się nazwą „globalne Południe”. Określenie „kraje rozwijające się” jest bowiem nieprecyzyjne, gdyż często państwa te wcale się nie rozwijają. Zdezaktualizował się również starszy – mający pejoratywny wydźwięk – termin „Trzeci Świat”, używany często w czasach zimnej wojny („Pierwszym Światem” miały być wówczas kraje Zachodu, „Drugim” – blok radziecki, „Trzecim” – pozostałe państwa). Rozstrzygnij, czy podana teza jest prawdziwa, czy fałszywa. Zaznacz PRAWDA, jeśli jest prawdziwa, lub FAŁSZ, jeśli jest fałszywa. Przedstaw dwa argumenty uzasadniające dokonany przez ciebie wybór. Współczesne problemy krajów globalnego Południa wynikają z utrzymującej się aż do lat 60. XX w. ich zależności od kolonialnych metropolii.
Answer
Oblicz okres wahań wachadła matematycznego o długości 1m, który znajduje się w wagonie poruszającym się w poziomie z przyspieszeniem 5m/s^2.
Answer
Gdy zawieszony na nitce jednorodny sześcian zanurzono całkowicie w wodzie, siła naprężenia nici zmniejszyła się o 5/3 raza. Jaka jest gęstość materiału, z którego wykonano sześcian?
Answer
1. Ile wynosiłoby ciśnienie przy dnie basenu, gdyby basen był dwa razy głębszy?
Answer
Zad1. Wybierz właściwą odpowiedź (A–C). We moved here from Scotland six months ago and we 1_________ a lot of friends since then. I found a new job as a hotel receptionist after a couple of months, so I 3_________ there for four months already. The time 4_________ really quickly, but it also seems like ages since we left Scotland. I 6_________ much of the garden around the house yet, but our son Josh 7_________ an ‘expedition’ through the jungle last week and said he found a pond! 1 A made B make C ’ve made 2 A was B ’ve been there C am 3 A goes B has gone C went 4 A haven’t cleared B didn’t clear C don’t clear 5 A was making B has made C made
Answer
Zad Przeczytaj zdania 1–5 i wybierz zdanie A, B lub C mające to samo znaczenie, co zdanie wyjściowe. 1 You needn’t pay to park here on Sundays. A You mustn’t pay to park here on Sundays. B It’s not necessary to pay to park here on Sundays. C You have to pay to park here on Sundays. 2 Passengers mustn’t speak to the bus driver. A The bus driver mustn’t speak to passengers. B Passengers needn’t speak to the bus driver. C Don’t speak to the bus driver if you are a passenger. 3 Readers must remain completely silent in the library. A Readers needn’t talk in the library. B Readers mustn’t talk quietly in the library. C It’s necessary to keep quiet in the library. 4 You needn’t bring any drinks to the party. A You can bring drinks to the party if you want to. B If you come to the party, you’ll need to bring a drink. C You mustn’t bring any drinks to the party. 5 Swimmers mustn’t stay in the pool for more than two hours. A You mustn’t stay in the pool for an hour and a half. B You needn’t stay in the pool for two and a half hours. C You must stay in the pool for less than two hours.
Answer
2 W każdym zdaniu (1–5) wybierz odpowiedź A–C, która jest najlepszym tłumaczeniem fragmentu w nawiasie i po wstawieniu jej w lukę utworzy poprawne zdanie. 1 Arabs often (jedzą palcami) _______________ . A eat by their fingers B eat with their fingers C eat from their fingers 2 I knew it was a joke when Pavel (do mnie mrugnął) _______________ . A gave me a shrug B gave me a hug C gave me a wink 3 She asked the children to sit on the floor (ze skrzyżowanymi nogami) _______________ . A with their legs crossed B with their legs folded C with their legs straight 4 I want everyone to (siedzieć prosto) _______________ . A sit down straight B sit up straight C sit back straight 5 As our ship left, the people watching (pomachali nam) _______________ . A waved at us B pointed at us C beckoned to us
Answer
Pan Leon wybrał się na wycieczkę rowerem, ale z powodu silnego wiatru zrezygnował. Bez zatrzymywania się zawrócił na rondzie i tą samą drogą wrócił do domu. Wykres pokazuje, jak zmieniała się wartość prędkości roweru w zależności od czasu. Po ilu minutach jazdy nastąpiło zawrócenie na rondzie?
Answer
II. Bilde Sätze. Beginne mit den fett gedruckten Satzteilen. ____ / 8 pkt Utwórz zdania, zaczynając od wyróŜnionych części zdań. 1. wir • machen • die Eltern • Weihnachten • Geschenke • zu ___________________________________________________________________________ 2. die Mutter • schenken • du • zu • was • der Muttertag • ? ___________________________________________________________________________ 3. gratulieren • zu • Marta • die Erstkommunion • das Mädchen ___________________________________________________________________________ 4. der 18. Geburtstag • möchte... • ich • zu • die Taucherausrüstung • bekommen ___________________________________________________________________________
Answer

Recommend Questions

Kto pomoże zad.w załączniku
Napisz jak wyglądałeś kiedy byłeś mały w 5 zdaniach. DAJE NAJ NA DZIS (angielski)
Proszę o pomoc daje naj zad.1
Pomożecie !? Klasa 7
Witam potrzebuje pomocy Język Angielski zadanie drugie. Dziękuje za pomoc :)
Potrzebuję na teraz, daje naj!!​
Wyobraź sobie ze jesteś na wakacjach napisz pocztówkę 1.Napisz gdzie jesteś,jaka jest pogoda 2. Co zobaczyłeś tam 3.Napisz co dziś robisz UWAGA: użyj Dear i See you soon
dziękuję z góry-------​
czytankaWstaw w luki odpowiednie zdania .​
pls zrobcie nie chce mieć znowu Kary xd jak nie rozumiecie zad1 to zobaczcie na ostatnie moje pytanie ​

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.