1. Rozwiąż równania. a) 0,2x + 0,3 = 0,5 b) 0,4 + 0,25x = -2 c) 2,1 - 0,3x = 0,4x d) -1,5x - 3 = 0,2x + 6
2) Rozwiąż równania. a) 1/2x - 4 = x - 6 b) x - 5 = 1/3x + 1 c) x/4 - 1/4 = 2 d) x/5 - 3 = x + 1/5 e) 5/6 ( x - 1 ) = 4 f) - 1/2 ( -x -6 ) = -x
3) Rozwiąż równania. a) 2x+3/5 = 2-x/3 - x b) x+1/2 - x-1/3 = 1/4 c) 4x+7/2 - 5x-1/6 = x + 5 d) x+5/4 - 2x+1/8 = 1/2 ( 2 - x)
Z góry dziękuję za rozwiązanie :D :D :D D:D D:D :D
monika92
1. Rozwiąż równania. a) 0,2x + 0,3 = 0,5 0,2x=0,5-0,3 0,2x=0,2 /0,2 x=1 b) 0,4 + 0,25x = -2 0,25x=-2-0,4 0,25x=-1,6 /0,25 x=6,4 c) 2,1 - 0,3x = 0,4x d) -1,5x - 3 = 0,2x + 6 W tych przykładach chodzi o to aby po lewej i prawej stronie znaku = były takie same liczby czyli np. po prawo masz wszystkie wyrażenia w których jest x a po lewo te bez x. oststnie 2 przykłady sprubuj sam;) 2) Rozwiąż równania. a) 1/2x - 4 = x - 6 1/2x-x=4-6 1/2x= -2 /1/2 x=4 b) x - 5 = 1/3x + 1 x-1/3x=5+1 2/3x=6 /2/3 x= 1 c) x/4 - 1/4 = 2 d) x/5 - 3 = x + 1/5 e) 5/6 ( x - 1 ) = 4 f) - 1/2 ( -x -6 ) = -x W tych przykładach chodzi o to aby po lewej i prawej stronie znaku = były takie same liczby czyli np. po prawo masz wszystkie wyrażenia w których jest x a po lewo te bez x. oststnie 4 przykłady sprubuj sam;) 3) Rozwiąż równania. a) 2x+3/5 = 2-x/3 - x /*15 30x+9=30-5x-15x 30x+5x+15x=-9+30 50x=21 x=2,38 b) x+1/2 - x-1/3 = 1/4 /*12 12x+6-12x-4=3 12x-12x=-6+4+3 równanie sprzeczne c) 4x+7/2 - 5x-1/6 = x + 5 d) x+5/4 - 2x+1/8 = 1/2 ( 2 - x) resztę zrób sam;)
a) 0,2x + 0,3 = 0,5
0,2x=0,5-0,3
0,2x=0,2 /0,2
x=1
b) 0,4 + 0,25x = -2
0,25x=-2-0,4
0,25x=-1,6 /0,25
x=6,4
c) 2,1 - 0,3x = 0,4x
d) -1,5x - 3 = 0,2x + 6
W tych przykładach chodzi o to aby po lewej i prawej stronie znaku = były takie same liczby czyli np. po prawo masz wszystkie wyrażenia w których jest x a po lewo te bez x. oststnie 2 przykłady sprubuj sam;)
2) Rozwiąż równania.
a) 1/2x - 4 = x - 6
1/2x-x=4-6
1/2x= -2 /1/2
x=4
b) x - 5 = 1/3x + 1
x-1/3x=5+1
2/3x=6 /2/3
x= 1
c) x/4 - 1/4 = 2
d) x/5 - 3 = x + 1/5
e) 5/6 ( x - 1 ) = 4
f) - 1/2 ( -x -6 ) = -x
W tych przykładach chodzi o to aby po lewej i prawej stronie znaku = były takie same liczby czyli np. po prawo masz wszystkie wyrażenia w których jest x a po lewo te bez x. oststnie 4 przykłady sprubuj sam;)
3) Rozwiąż równania.
a) 2x+3/5 = 2-x/3 - x /*15
30x+9=30-5x-15x
30x+5x+15x=-9+30
50x=21
x=2,38
b) x+1/2 - x-1/3 = 1/4 /*12
12x+6-12x-4=3
12x-12x=-6+4+3
równanie sprzeczne
c) 4x+7/2 - 5x-1/6 = x + 5
d) x+5/4 - 2x+1/8 = 1/2 ( 2 - x)
resztę zrób sam;)