1)Wytłumacz pojęcia: Podmiot mówiący. 2)Napisz układ rymów. 3)Napisz rodzaje słowników. 4)Wyjaśnij pojęcie: morał,synonim,antonim. 5)Wypisz zasady ortograficzne: ó,u,rz,ż,h,ch. 6)Wypisz cechy baśni. 7)Wyjaśnij pojęcia: podmiot, orzeczenie, grupa podmiotu, grupa orzeczenia. 8)Jakie są pytania przysłówka. 9)Napisz środki stylistyczne.
Daje naj!! Odpowiedzi na wszystkie pytania mają być nie z internetu tylko i wyłącznie z głowy i książki.
mixayle
1)podmiot mówiący-podmiot liryczny bądź narrator 2)parzyste,żeńskie i okalające 3)poprawnej polszczyzny,ortograficzny,frazeologiczny,wyrazów obcych 4)morał-zazwyczaj polega na pokazaniu w złym świetle zła,egoizmu aby pokazać że liczy się dobro. 5)ó piszemy kiedy wymienia się na o np.mów-mowa,albo na e lub a";piszemy także wtedy gdy wyraz kończy się na ówka np.mrówka(wyjątkami są jedynie wyraz skuwka i zasuwka);u piszemy kiedy kończy się na uje np.maluje;rz piszmy kiedy wymienia się na r np.morze-morskie;rz piszemy także po spółgłoskach np po p,b,w,,r,t,d,g,k,z,c,n,m np.przerwa wyjątkami są jedynie wyrazy takie jak pszenica,kształt;ż piszemy kiedy wymienia się na g np,wstążka-wstęga;h piszemy zazwyczaj prze samogłoskami np.huk, ch piszmy kiedy mówimy w liczbie mnogiej np.racuchów,maluchów(wyraz zakończony na chów) 6.baśń zawiera postacie i zdarzenia fantastyczne oraz zawiera morał 7.podmiot to osoba bądź rzecz wykonująca czynność,odpowiada na pytanie kto,co? np ,kot orzeczenie odpowiada na pytanie co robi ,co się z nim dzieje?np.pływa,w zdaniu pełni funkcje czasownika grupa podmiotów-grupa rzeczowników,grupa orzeczeń-grupa czasowników 8.jakie,jak,jakie,czyj,czyja,czyje,ile,czego, z czego? 9.apostrofa,epitet,porównanie,przerzutnia,przenośnia,metafora
To wszystko co wiedziałam tylko i wyłącznie z głowy(na 100%dobrze)liczę na naj bo odpowiedziałam pierwsza.
2 votes Thanks 0
kasiakaj
1)osoba mówiąca w wierszu 2) parzyste aabb przeplatane abab okalające abba 3)słownik: - języka polskiego -frazeologiczny -ortograficzny -synonimów -wyrazów obcych -poprawnej polszczyzny 4)morał-pouczenie, nauka wynikająca z tekstu synonim-wyraz bliskoznaczny antonim-wyraz przeciwstawny(ostry,łagodny) 5) u piszemy: - w zakończeniach czasowników -uję, ujesz - w zakończeniach rzeczowników -unek, -uś, -usia, -unia -w zakończeniach przymiotników -utki, -uchny -zawsze na końcu wyrazu -zawsze na początku wyrazu(wyjątki:ów, ówczesny)
ó piszemy: -gdy w innych formach tego samego wyrazu lub w wyrazach pokrewnych wymienia się na o,e,a - w zkończeniach-ów, -ówka, -ówna(wyjątki:skuwka, zasuwka)
rz piszemy: -gdy w innych formach tego samego wyrazu lub wyrazach pokrewnych wymienia si9ę na r - po spółgłoskach p,b,t,d,k,g,ch,j, w -w zakończeniach nazw zawodów-arz,-mistz
ż piszemy: -gdy w innych formach tego samego wyrazu luub w wytazach pokrewnych wymienia się na g, dz, h, z, ź, s -po spółgłoskach r,l,ł -w cząstkach żur-, róż- -w cząstce -że wzmacniającej wymowę słowa (zróbże, mówże,jakże)
ch piszemy: -gdy w innych formach tego samego wytazu lub w wyrazach pokrewnych wymienia się na sz -po literze s -na końcu wyrazu
h piszemy: -gdy w innych formach tego samego wyrazu lub w wyrazach pokrewnych wymienia się na g,z,ż(błahy-błazen) -w cząstkach hiper-, hipo- -w tzw. wyrazch hałaśliwych(huk, hałas..) - na poczatku większości większości imion
podmiot-wykonawca czynności Basia robi ciasto. podmiot:Basia orzeczenie-czasowni w formie osobowej grupa podmiotu, orzeczenia -robiąc wykres, wszystkie pytania i odpowiedzi na nie dot. podmiotu, orzeczenia
pytania przysłówka: jak? gdzie? kiedy?
środki stylistyczne: epitet-określenie rzeczownika porównanie-zestawienie 2 rzeczy przy pomocy słów:jak, jkaby, na kształt przenośnia-nadanie zestawieniu wyrzaów zupełnie nowego znaczenia ożywienie-nadanie rzeczom i zjawiskom cech istot żywych uosobienie-nadanie rzeczom i zjawiskom cech ludzkich dźwiękonaśladownictwo-naśladowanie głosów przyrody itp. ćwir, ćwir itp. apostrofa-bezpośredni zwrot do kogoś lub czegoś(Litwo, Ojczyzno moja!) myślę, że pomogłam , proszę o naj;-))))
2)parzyste,żeńskie i okalające
3)poprawnej polszczyzny,ortograficzny,frazeologiczny,wyrazów obcych
4)morał-zazwyczaj polega na pokazaniu w złym świetle zła,egoizmu aby pokazać że liczy się dobro.
5)ó piszemy kiedy wymienia się na o np.mów-mowa,albo na e lub a";piszemy także wtedy gdy wyraz kończy się na ówka np.mrówka(wyjątkami są jedynie wyraz skuwka i zasuwka);u piszemy kiedy kończy się na uje np.maluje;rz piszmy kiedy wymienia się na r np.morze-morskie;rz piszemy także po spółgłoskach np po p,b,w,,r,t,d,g,k,z,c,n,m np.przerwa wyjątkami są jedynie wyrazy takie jak pszenica,kształt;ż piszemy kiedy wymienia się na g np,wstążka-wstęga;h piszemy zazwyczaj prze samogłoskami np.huk, ch piszmy kiedy mówimy w liczbie mnogiej np.racuchów,maluchów(wyraz zakończony na chów)
6.baśń zawiera postacie i zdarzenia fantastyczne oraz zawiera morał
7.podmiot to osoba bądź rzecz wykonująca czynność,odpowiada na pytanie kto,co? np ,kot
orzeczenie odpowiada na pytanie co robi ,co się z nim dzieje?np.pływa,w zdaniu pełni funkcje czasownika
grupa podmiotów-grupa rzeczowników,grupa orzeczeń-grupa czasowników
8.jakie,jak,jakie,czyj,czyja,czyje,ile,czego, z czego?
9.apostrofa,epitet,porównanie,przerzutnia,przenośnia,metafora
To wszystko co wiedziałam tylko i wyłącznie z głowy(na 100%dobrze)liczę na naj bo odpowiedziałam pierwsza.
2) parzyste aabb
przeplatane abab
okalające abba
3)słownik:
- języka polskiego
-frazeologiczny
-ortograficzny
-synonimów
-wyrazów obcych
-poprawnej polszczyzny
4)morał-pouczenie, nauka wynikająca z tekstu
synonim-wyraz bliskoznaczny
antonim-wyraz przeciwstawny(ostry,łagodny)
5) u piszemy:
- w zakończeniach czasowników -uję, ujesz
- w zakończeniach rzeczowników -unek, -uś, -usia, -unia
-w zakończeniach przymiotników -utki, -uchny
-zawsze na końcu wyrazu
-zawsze na początku wyrazu(wyjątki:ów, ówczesny)
ó piszemy:
-gdy w innych formach tego samego wyrazu lub w wyrazach pokrewnych wymienia się na o,e,a
- w zkończeniach-ów, -ówka, -ówna(wyjątki:skuwka, zasuwka)
rz piszemy:
-gdy w innych formach tego samego wyrazu lub wyrazach pokrewnych wymienia si9ę na r
- po spółgłoskach p,b,t,d,k,g,ch,j, w
-w zakończeniach nazw zawodów-arz,-mistz
ż piszemy:
-gdy w innych formach tego samego wyrazu luub w wytazach pokrewnych wymienia się na g, dz, h, z, ź, s
-po spółgłoskach r,l,ł
-w cząstkach żur-, róż-
-w cząstce -że wzmacniającej wymowę słowa (zróbże, mówże,jakże)
ch piszemy:
-gdy w innych formach tego samego wytazu lub w wyrazach pokrewnych wymienia się na sz
-po literze s
-na końcu wyrazu
h piszemy:
-gdy w innych formach tego samego wyrazu lub w wyrazach pokrewnych wymienia się na g,z,ż(błahy-błazen)
-w cząstkach hiper-, hipo-
-w tzw. wyrazch hałaśliwych(huk, hałas..)
- na poczatku większości większości imion
podmiot-wykonawca czynności Basia robi ciasto. podmiot:Basia
orzeczenie-czasowni w formie osobowej
grupa podmiotu, orzeczenia -robiąc wykres, wszystkie pytania i odpowiedzi na nie dot. podmiotu, orzeczenia
pytania przysłówka: jak? gdzie? kiedy?
środki stylistyczne:
epitet-określenie rzeczownika
porównanie-zestawienie 2 rzeczy przy pomocy słów:jak, jkaby, na kształt
przenośnia-nadanie zestawieniu wyrzaów zupełnie nowego znaczenia
ożywienie-nadanie rzeczom i zjawiskom cech istot żywych
uosobienie-nadanie rzeczom i zjawiskom cech ludzkich
dźwiękonaśladownictwo-naśladowanie głosów przyrody itp. ćwir, ćwir itp.
apostrofa-bezpośredni zwrot do kogoś lub czegoś(Litwo, Ojczyzno moja!)
myślę, że pomogłam , proszę o naj;-))))