1. Do nici DNA dopisz nić komplementarną:
a) ACCGCTTACGGCTGTGACACTTGACCGGATATAACCGCAT
b) CGGACTTATCGCGATTACGATTCAGAC
2. Skrzyżowano groch o owocach żółtych, gładkich z grochem o owocach zielonych, pomarszczonych. W pokoleniu F1 otrzymane osobniki w 100% miały nasiona żółte, gładkie. Cechami dominującymi są żółte i gładkie nasiona. Zaznacz geneotyp rodziców.
a) AABB x aabb
b) AaBb x AaBb
c) AaBB x aabb
d) AABb x Aabb
3. Zaznacz prawidłowe przyporządkowanie definicji pojęciom genotypu i fenotypu:
a) genotyp- zespół cech morfologicznych, biochemicznych i fizjologicznych danego osobnika
fenotyp- całość informacji genetycznej danego osobnika zlokalizowana w genach
b) genotyp- całość informacji genetycznej danego osobnika zlokalizowana w genach
fenotyp- zespół cech morfologicznych i fizjologicznych danego osobnika
c) genotyp- całość informacji genetycznej danego osobnika zlokalizowana w genach
fenotyp- zespół cech morfologicznych, biochemicznych i fizjologicznych danego osobnika
d) wszystie odpowiedzi są prawidłowe
4. Wypisz gamety produkowane przez osobnika o genotypie:
a) AaBbCc
b) AABbCcDd
5. Udowodnij za pomocą krzyżówki genetycznej że groszek mający czerwone kwiaty jest homozygotą pod względem tej cechy.
6. Mężczyzna mający oczy piwne ożenił się z kobietą o oczach piwnych. Jedno z jego dzieci miało oczy niebieskie. Podaj genotyp kobiety, mężczyzny i dziecka wykonując odpowiednią krzyżówkę.
7. Skrzyżowano groch karłowaty, mający czerwone kwiaty z grochem wysokim o kwiatach białych. Cechami dominującymi są wysokiełodygi i czerwone kwiaty. Wypisz genotypy i fenotypy rodziców, pokolenia F1 i F2.
8. Kobieta jest nosicielem genu hemofilii, a jej mąż jest chory na hemofilię. Podaj ich genotypy, które mogą wystąpić u ich dzieci. Gen hemofilii oznacz literą H.
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
1. Do nici DNA dopisz nić komplementarną:
C-G; A-T
a)
ACCGCTTACGGCTGTGACACTTGACCGGATATAACCGCAT
TGGCGAATGCCGACACTGTGAACTGGCCTATATTGGCGTA
b)
CGGACTTATCGCGATTACGATTCAGAC
GCCTCAATAGCGCTAATGCTAAGTCTG
2. Skrzyżowano groch o owocach żółtych, gładkich z grochem o owocach zielonych, pomarszczonych. W pokoleniu F1 otrzymane osobniki w 100% miały nasiona żółte, gładkie. Cechami dominującymi są żółte i gładkie nasiona. Zaznacz geneotyp rodziców.
F1 jednolite więc rodzice byli homocygotyczni
a) AABB x aabb
b) AaBb x AaBb
c) AaBB x aabb
d) AABb x Aabb
3. Zaznacz prawidłowe przyporządkowanie definicji pojęciom genotypu i fenotypu:
a) genotyp- zespół cech morfologicznych, biochemicznych i fizjologicznych danego osobnika
fenotyp- całość informacji genetycznej danego osobnika zlokalizowana w genach
b) genotyp- całość informacji genetycznej danego osobnika zlokalizowana w genach
fenotyp- zespół cech morfologicznych i fizjologicznych danego osobnika
c) genotyp- całość informacji genetycznej danego osobnika zlokalizowana w genach
fenotyp- zespół cech morfologicznych, biochemicznych i fizjologicznych danego osobnika
d) wszystie odpowiedzi są prawidłowe
4. Wypisz gamety produkowane przez osobnika o genotypie:
a) AaBbCc: ABC, ABc, AbC, Abc, aBC,aBc,abC,abc
b) AABbCcDd:ABCD,ABCd,ABcD,ABcd,AbCD,AbCd,AbcD,Abcd
5. Udowodnij za pomocą krzyżówki genetycznej że groszek mający czerwone kwiaty jest homozygotą pod względem tej cechy.
Krzyżówwka testowa z osobnikiem homozygotycznym recesywnym:
AA*aa----->Aa -->F1 jednolite, brak rozszczepienia - czerwony groszek homozygotyczny
Aa*aa---> Aa i aa ---->F1 rozszczepiające się - czerwony groszek heterozygotyczny
6. Mężczyzna mający oczy piwne ożenił się z kobietą o oczach piwnych. Jedno z jego dzieci miało oczy niebieskie. Podaj genotyp kobiety, mężczyzny i dziecka wykonując odpowiednią krzyżówkę.
Kobieta: Aa
Meżczuzna: Aa
dziecko: aa
Aa*Aa
F1
....|...A..|....a
_______________
A..|..AA..|...Aa
_______________
a..|..Aa..|....aa
7. Skrzyżowano groch karłowaty, mający czerwone kwiaty z grochem wysokim o kwiatach białych. Cechami dominującymi są wysokiełodygi i czerwone kwiaty. Wypisz genotypy i fenotypy rodziców, pokolenia F1 i F2.
Brak informacji o homo-, czy heterozygotyczności rodzców. Załóżmy że byli homozygotyczni.
A-wysokie
a-karłowe
B-czerwone
b-białe
Skrzyżowano groch karłowaty, mający czerwone kwiaty: aaBB
z grochem wysokim o kwiatach białych AAbb
aaBB*AAbb
F1
AaBb
F2
...........AB.............Ab.........aB...........ab
AB........AABB.........AABb......AaBB.......AaBb
Ab........AABb.........AABb......AaBb.......Aabb
aB........AaBB..........AaBb.....aaBB........aaBb
ab........AaBb..........Aabb.....aaBb........aabb
9:3:3:1 ---->
wys.czer: wys.biał:karł;czerw:karł,biale
8. Kobieta jest nosicielem genu hemofilii
XHXh
a jej mąż jest chory na hemofilię: XhY
.
H- zdrwoy
h-hemofilia
XHXh*XhY
F1
........Xh.........Y
XH...XHXh....XHY
Xh....XhXh....XhY
XHXh -zdrowa, dziewczynka nosicielak
XHY - zdrwoy chłopiec
XhXh - chora dziewczynka
XhY - chory chłopioec