Question

ZESZYT ĆWICZEŃ . PULS ŻYCIA gimnazjum KL. III

zad2 str.15 podane terminy połącz z odpowiednimi opisami

a) tRNA b) mRNA c) gen

1. odcinek DNA zawiera informację o budowie białka.

2. związek, który transportuje aminokwas do miejsca syntezy białek.

3. związek, który koduje jeden aminokwas.

4. związek, który przenosi informacje o kolejności aminokwasów z jądra do cytoplazmy.

zad.4 str.16 zaznacz poprawne zakończenie zdania.

-kod genetyczny to

a) sposób zapisu informacji genetycznej o ilości białek.

b) zapis częstotliwości występowania określonego rodzaju białek.

c) sposób zapisu informacji genetycznej o budowie białek.

d) zapis cech danego orgaznizmu

zad5 str16

Odczytaj informację o budowie pewnego białka zaszyfrowaną w DNA. W tym celu przepisz informację z nici DNA, a następnie odczytaj z tabeli kodu genetycznego (podręcznik str. 22) kolejności aminokwasów w białku.

- nić DNA: T T A C C G A C G T A C T G T C A C

- nić RNA: .........

-aminokwasy: ........

zad6 str16 na podstawie tabeli kodu genetycznego ( podręcznik s.22) wymień kodony, które

a) nie kodują żadnego aminokwasu

b) kodują walinę

zad.8 str.17 wykonaj polecenia.

a) zapisz fragment nici DNA, na którego podstawie powstał podany fragment nici mRNA. mRNA - A U A G G G A U C C C G A A A

b) podaj liczbę aminokwasów kodowanych przez podany fragment nici DNA.

c)wypisz kodony oraz kodowane przez nie aminokwasów.

zad.9 str17

podane określenia kodu genetycznego połącz z odpowiednimi opisami.

a) uniwersalny b) trójkowy c) zdegenerowany d) niezachodzący e)bezprzecinkowy

1.ostatni nukleodyt kodonu jest jednocześnie pierwszym nukleodytem następnego kodony.

2. trzy leżące obok siebie nukleodyty tworzą kodon.

3.każdy nukleodyt wchodzi w skład tylko jednego kodonu.

4.nie ma nukleodytów, które nie należą do zadnego kodonu.

5.zapis informacji genetycznej jest taki sam w całym świecie istot żywych.

6.jeden aminokwas może być zakodowany przez różne kodony.

zad2str7 ponumeruj poziomy organizacji materiału genetycznego, rozpoczynając od poziomu najniższego.

..... chromatyna..... chromosom....nukleotyd....kwas deoksyrybonukleinowy

zad5 str8 dopisz nić komplementarną do zapisanej poniżej.

A A T G C C T G A A G G T T A C C A T G C C G T A G G

zad6 str8. rozpoznaj proces przedstawiony na fotografii, a nastepnie określ jego znaczenie dla zachowania niezmienionej informacji genetycznej.

Answer 1

Zad. 2
a) 2
b) 4
c) 1

zad. 4
c

zad. 5
nić DNA:    TTA CCG ACG TAC TGT CAC

nić mRNA:   AAU GGC UGC AUG ACA GUG
aminokwasy: asparagina (Asn), glicyna (Gly), cysteina (Cys), metionina (Met), treonina (Thr), walina (Val)

zad. 6
a) nie kodują żadnego aminokwasu: UUA, UAG, UGA
b) kodują walinę: GUU, GUC, GUA, GUG

zad. 8
a) TATCCCTAGGGCTTT
b) 5
c) AUA: izoleucyna, GGG: glicyna, AUC: izoleucyna, CCG: prolina, AAA: lizyna

zad. 9
a 5, b 2, c 6 , d 3, e 4

zad 2 str 7
nukleotyd, kwas deoksyrybonukleinowy, chromatyna, chromosom

zad 5
TTACGGACTTCCAATGGTACGGCATCC

zad. 6
brak obrazka