Zapisz za pomocą nieskracalnego ułamka zwykłego:
a) jakie to części godziny : 45 min, 25 min, 1s,15 s
b) jakie to części kilometra: 200m, 8m,125cm,1500 cm.
Jak możecie to wyjaśnijcie mi . bo ja nie rozumiem ...
Wśród poniższych liczb znajdź liczby rózne od dziewieć piątych:
dziesięć osiemnastych; osiemnaście dziesiątych; jeden i cztery piąte ; 1,80; Jeden i pietnaście dwudzistych; 9,5 ;
Wskaż pary różnych liczb :
dziewieć czwartych; trzy drugie; 2,25;2i jedna trzecia; stoczterdzieści sześćdziesiątych;1,5;
Prosze pomooocy ; ***
nie potrafie dam naaaj ;D
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
Zapisz za pomocą nieskracalnego ułamka zwykłego:
a) jakie to części godziny : 45 min = 3/4 , 25 min = 5/12 , 1s = 1/3600,15 s = 1/240
b) jakie to części kilometra: 200m = 1/5, 8m = 1/125,125cm = 1/800,1500 cm(1,5m) = 15/10000 = 3/2000.
Wśród poniższych liczb znajdź liczby rózne od dziewieć piątych:
osiemnaście dziesiątych; Jeden i pietnaście dwudzistych; 9,5 ;
Wskaż pary różnych liczb :
dziewieć czwartych-> trzy drugie;
2,25 -> 2i jedna trzecia
stoczterdzieści sześćdziesiątych->1,5;
Zapisz za pomocą nieskracalnego ułamka zwykłego:
a) jakie to części godziny :
45 min = 3/4
25 min = 5/12
1s = 1/3600
15s = 1/180
b) jakie to części kilometra:
200m = 1/5
8m = 1/125
125cm = 1/800
1500 cm = 1/66
1 kilometr ma 1 000 m tak ?
1 metr ma 100 cm tak ?
1 kilometr ma 100 000 cm tak ?
jesli masz wyliczyc jaka czescia kilometra jest x to jesli x jest przedstawiony w metrach to podstawiasz sobie tak x/1000 bo km ma 1000 m
zalozmy 8 m jaka czescia km 8/1000 i skracasz, jak slabo liczysz w pamieci to skracaj dzielac na 2 czyli 4/500 nastepnie 2/250 i na koniec 1/125 tak :P
jesli masz w cm to postawiasz pod taki wzor x/100 000 zalozmy 50 cm jaka jest czescia kilometra 50/100 000 i lecimy tutaj mozna walnac na 10 z grubej rury :P czyli 5/10 000 no i na 5 to jest 1/2 000
Wśród poniższych liczb znajdź liczby rózne od dziewieć piątych:
dziesięć osiemnastych; osiemnaście dziesiątych; jeden i cztery piąte ; 1,80; Jeden i pietnaście dwudzistych; 9,5 ;
Wskaż pary różnych liczb :
dziewieć czwartych; trzy drugie; 2,25;2i jedna trzecia; stoczterdzieści sześćdziesiątych;1,5;