ZADANIE1
Oblicz UŁAMKI. Będę pisała ułamki słownie....
A) dwie trzecie + jedna czwarta = ??
B) trzy czwarte+ trzy piąte = ??
C) jedna czwarta + dwie siódme = ??
D) dwie trzecie + jedna ósma = ??
E) jedna czwarta + jedna ósma = ??
F) jedna szósta + cztery dziewiąte = ??
G) trzy ósme + siedem dziesiątych = ??
H) pięć szóstych + trzy ósme = ??
ZADANIE 2
Oblicz UŁAMKI.
A) pięć jedenastych - dwie piąte = ??
B) pięć dziewiątych - jedna druga = ??
C) dwie trzecie - jedna czwarta = ??
D) trzy piąte - dwie siódme = ??
E) siedem dwunastych - jedna ósma = ??
F) jedenaście piętnastych - trzy dziesiąte = ??
G) siedem dziewiątych - cztery piętnaste = ??
H) pięć szóstych - dwie piętnaste = ??
ZADANIE 3 (jeśli ktoś ma podręcznik do klasy piątej szkoły podsatowej to wszystkie zadania sa na stronie 149)
Piotr i Adam wykonyawali to same odejmowanie. Zaczęli od sprawdzenia ułamków do wspólnego mianownika ;
sześć całych i cztery osiemnaste - dwie całe i pięć szóstych = sześć całych i cztery osiemnastych - dwie całe i piętnaście osiemnastych .
A OTO SPOSOBY :
SPOSÓB PIOTRA:
Zamieniam całość na ułamek :
Pięć całych i dwadzieścia dwie
osiemnaste - dwie całe
i piętnaście osiemnastych
i wykonywuję odejmowanie:
pięć całych i dwadzieścia dwie
osiemnastych - dwie całe i
piętnaście osiemnastych =
trzy całe i siedem osiemnastych
SPOSÓB ADAMA:
Dodaję trzy osiemnaste do obu liczb,
aby odejmowanie było łatwiejsze :
sześć czałych i siedem osiemnastych
- trzy całe
i odejmuję :
sześć całych i siedem osiemnastych
- trzy całe = trzy całe i
siedem osiemnastych
PYTANIA:
A)Który sposób bardziej Ci się podoba ?
B) Oblicz, stosując oba sposoby:
* siedem całych i cztery szesnaste
odjąć trzy całe i pięć ósmych.
ZADANIE 4
Oblicz i zapisz w najprostszej postaci ułamki :
a) jedna cała i jedna czwarta + trzy całe i cztery piatych
b) trzynaście całych i jedna druga + trzy i siedem piętnastych
c) dwie całe i pięć szóstych + jedna cała i jedna druga
d) osiem całych i dwie dziewiąte + dwie całe i pięć szóstych
e) cztery całe i dwie trzecie - jedna cala i pięć szóstych
f) trzy całe i trzy czwarte - jedna cała i dwie trzecie
g) trzy całe i pieć dziewiątych - jedna i osiem piętnastych
h) osiem całych i trzy osiemnaste - dwie całe i pięć dziewiątych
ZADANIE 5
Ze słoja w którym było cztery całe i pięć ósmych kg miodu odlano dwie całe i jedna druga kg, Ile kg midu zostało w słoju
ZADANIE 6
Jeżeli do pewnej liczby dodamy jedna całą i jedna trzecią , to otrzymamy pięć całych i jedną drugą. Jaka to liczba ?
ZADANIE 7
Ile powstanie napoju, jeśli do jednej drugiej litra wody dolejemy dwie piąte litra soku truskawkowego i jedną szóstą litra soku malinowego ?
ZADANIE 8
Ze zbiornika w którym było dwadzieścia dwie całe i jedna piąta litra benzyny, odlano osiem całych i jedna czwarta litra. Ile litrów benzyny pozostałow zbiorniku.
Z GÓRY DZIĘKUJĘ ;)
