October 2018 1 19 Report

ZADANIE NA TEMAT KSIĄŻKI ''LASSIE WRÓĆ!''

Zadanie: Napisz charakterystykę Lassie. Pamiętaj o prawidłowej budowie charakterystyki.

PROSZĘ O NIE ZA DŁUGIE, NIE ZA KRÓTKIE ZADANIE, ALE ŻEBY NADAWAŁO SIĘ NA 5 LUB NA 6. NAJ DAM NAJSTĘPNEGO DNIA PO WYNIKACH (JUTRO 31.10.2012.r)

More Questions From This User See All
1.Oblicz ułamki.1 1/2 + 1/4 =5 8/5 + 1 3/4 =4 2/3 - 2 2/7 =8 1/10 - 6 3/5 =18 x 5 2/3 =2 1/3 x 1 2/7 =4 1/6 : 15 =4 2/7 : 3 1/81/6 : 15 = 4 2/7 : 3 1/8
Answer
Na dzisiaj.! Klasa 5, UłamkiZad.1 a)2/5 + 3/10 = 4/10 + 3+10 =b) 2/3 + 1/6 =c) 2/3 + 2/9 =d) 1 1/5 + 2 7/10 =e) 2/5 - 1/10 =f) 5/3 - 5/6 =g) 1 1/2 - 3/4 =h) 3 1/3 - 1 1/6Zad.2a) 1/3 + 3/4 = 4/12 + 9/12 = 13/12 = 1 1/122/3 + 5/7 =5/6 + 4/9 =5/8 + 7/10 =b) 2 3/4 + 1/3 =6 8/9 + 2 1/10 =2 7/9 + 3 5/6 =2 9/10 + 3 7/15c) 3/4 - 2/5 =5/8 - 2/5 =3/4 - 1/6 =1 5/6 - 3/8 =d) 5 7/9 - 1 1/2 =8 1/6 - 2 2/5 =5 1/4 + 1 1/6 =8 3/4 - 2 7/10Zad.3Każdy z naryswanych dzbanków ma pojemność 1 1/2. Pod rysunkami zapisano, ile soku nalano już do poszczególnych dzbanków. Pokoloruj ten drzbanek, do którego można dolać jeszcze 3/4 soku................................................... (dzbanki).......................... 4/5 5/6 5/8PROSZĘ W TYM ZAD. O OBLICZENIA SPOSOBEM PO WYŻEJ !
Answer
POTRZEBUJE NA DZISIAJ ! KLASA 5 UŁAMKI.1.Uzupełnij2 1/2 + 1/3 = + 1/6 = + 1/2 = + 1/3 = + 1/6 = + 1/22.Każdy z narysowanych dzbanków ma pojemność 1 1/2. Pod rysunkami zapisano, ile soku nalano już do poszczególnych dzbanków. Pokoluruj ten drzbanek, do którego można dolać jeszcze 3/4 soku. ........................................................................................................... (dzbanki) 4/5 5/6 5/8
Answer
1. Pewien żyjący w XVI wieku kronikarz, miłośnik matematyki, zamiast daty (dzień,miesiąc,rok), zapisywał jedną liczbę, która była równa iloczynowi czterech liczb: numeru dnia,numeru miesiąca, liczby utworzonej z dwóch pierwszych cyfr roku i liczby utworzonej z dwóch ostatnich cyfr roku. W który roku kronikarz wpisał do kroniki zamiast daty liczbę 4995? 2.Pani Marta, wieszając firanki, zawsze postępuje tak samo.Zaczyna od przyczepienia końców firanki do skrajnych żabek a potem środek firanki przyczepia do środkowej żabki. Po obu stronach tej żabki są równe odcinki firanki i po tyle samo żabek. Następnie pani Marta środkową żabkę z każdej części przyczepia do środka odpowiedniego odcinka firanki. Tak postępuje z każdą otrzymaną częścią firanki, aż do wykorzystania wszystkich żabek. Liczbę żabek, która pozwala na taki sposób powieszenia firanki nazwijmy liczbą firankową. Liczba firankowa nr. 1 jest równa 3. Liczba firankowa nr.2 jest równa 5. Jakie są kolejne liczby firankowe:numer 3,4,5,6? ZADANIE NA JUTRO ! :)
Answer

Recommend Questions

napisz opowiadanie z dialogiem jak spędziłam zeszłoroczne wakacje potrzebuje na jutro​
krzyżówka i reszta zadań ​
Sposoby jak każdy z nas może przyczynić się do ochrony ziemi i jej zasobów (10 sposobów) plssss pomocy :(
Dlaczego warto przeczytać książkę skrzynia władcy Piorunów Podaj 3 przykłady​
Odmień w czasie teraźniejszym czasownik sprzątać. Odmień w trybie rozkazującym czasownik opiekować się. Wielkie dzięki
Czy kefir i mleko to nie jest to samo? ​
hej potrzebuje szybko odpowiedzi co znaczy "od kuchni" daje naj
Plis pomocy pomocy pomocy ​
Znajdź wytłumaczenie pojawiania się tęczy uwzględniające interwencje sił nadprzyrodzonych ​
życzenia wzruszające na dzień nauczyciela ,który już nas nie uczy ​

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2025 KUDO.TIPS - All rights reserved.