October 2018 2 31 Report

Zadanie 3 (5 pkt)
Każdej wypowiedzi (1–5) przyporządkuj odpowiednią reakcję (A–H). Wpisz rozwiązania do tabeli. Trzy reakcje
zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej wypowiedzi.

1. Why is it so cheap?
2. Where’s the changing room?
3. Do you have any blue tops?
4. Can you lend me some cash?
5. Do you know what size you are?

A. Large, I think.
B. Sure, how much do you need?
C. Yes, I’ll try it on.
D. It’s on sale.
E. This one doesn’t suit me.
F. It’s on your left.
G. I’m afraid we’ve run out of them.
H. I’m just looking, thank you.


More Questions From This User See All

Proszę o poprawne rozwiązanie.DO JUTRA NA 7:00.Zadanie 1A. Uzupełnij zdania rzeczownikami z ramki. Trzy wyrazy zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnego zdania.arts court event flippers helmet match net records1. The player served the ball just millimetres over the volleyball _______________.2. I don’t want to practice martial _______________ like judo or karate.3. Cycling is much safer if you wear a _______________.4. If you want to play underwater hockey, you need a snorkel, _________ and a diving mask.5. The match against Barcelona was the most important sporting ________ for me this season.Zadanie 2 (5 pkt)Uzupełnij zwroty czasownikami z ramki. Trzy wyrazy zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.go kick make score support take part take up wear1. ________________ a goal2. ________________ a team3. ________________ a tracksuit4. ________________ in a tournament5. ________________ yogaZadanie 3 (5 pkt)Każdej wypowiedzi (1–5) przyporządkuj odpowiednią reakcję (A–G). Wpisz rozwiązania do tabeli. Dwie reakcje zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej wypowiedzi.1. What do you do to keep fit? 2. How often do you go jogging? 3. Why is car racing a dangerous sport? 4. What sports do you do at school? 5. When was the last time you were at a football stadium?Zadanie 4 (5 pkt)Uzupełnij zdania 1–5, wykorzystując podane w nawiasach wyrazy w odpowiedniej formie. Nie należy zmieniać kolejności podanych wyrazów, trzeba natomiast dodać wszystkie niezbędne elementy, aby otrzymać logiczne i gramatycznie poprawne zdania. W każdym zdaniu brakuje maksymalnie pięciu elementów. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna wpisywanych fragmentów.1. Betty is a keen swimmer. She (go / swimming) _______________________ every Friday.2. The puck used to play underwater hockey (be / the size) ___________________ a normal ice hockey puck.3. Karen is a skilful swimmer and she (want / take part) _______________________ in the Young Swimmers Competition in Vienna.4. Kaká was born in 1982 and he (start / play) ________________________ football when he was eight.5. A football match (consist / two / half) ___________________________.B. Zadanie 1 (5 pkt)Uzupełnij zdania czasownikami z ramki. Trzy wyrazy zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnego zdania.go kick make score support take part take up wear1. I always try to _______________ my team by going to all their matches.2. Sally twisted her ankle and couldn’t _______________ in the tournament.3. Both teams were playing well, but neither of them managed to _______________ a goal.4. We have to _______________ tracksuits during our PE classes.5. I’ve decided to _______________ yoga. It makes me feel more relaxed.Zadanie 2 (5 pkt)Uzupełnij zwroty czasownikami z ramki. Trzy wyrazy zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnego zdania.cheer go kick look practice serve take part wear1. ________________ a helmet2. ________________ martial arts3. ________________ for your favourite team4. ________________ swimming5. ________________ the ball over the netZadanie 3 (5 pkt)Każdej wypowiedzi (1–5) przyporządkuj odpowiednią reakcję (A–G). Wpisz rozwiązania do tabeli. Dwie reakcje zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej wypowiedzi.1. What is your favourite sport? 2. What do you do during your PE classes? 3. When was the last time you watched a football match? 4. How much time do you spend on practicing sports? 5. Why is it good to exercise every day?Zadanie 4 (5 pkt)Uzupełnij zdania 1–5, wykorzystując podane w nawiasach wyrazy w odpowiedniej formie. Nie należy zmieniać kolejności podanych wyrazów, trzeba natomiast dodać wszystkie niezbędne elementy, aby otrzymać logiczne i gramatycznie poprawne zdania. W każdym zdaniu brakuje maksymalnie pięciu elementów. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna wpisywanych fragmentów.1. The first diving suits appeared in the 18th century. They (be / make) __________________ leather and metal.2. (Jim / ever / watch) _________________________________ a match at a football stadium?3. I had so many after-school activities that I (stop / go) _____________________ to the gym.4. I’d like to go cycling tomorrow, but it all (depend / weather) ________________________.5. I (need / start / exercise) _______________________ more, because I’m putting on weight.
Answer
Zadanie 1 (5 pkt)W każdym z podpunktów zakreśl ten z pogrubionych wyrazów, który nie tworzy wyrażenia z ostatnim rzeczownikiem.1. sightseeing / cancelled / delayed flights2. guide / city /travel book3. historic / guide / modern towns4. underground / boat / train station 5. package / information / travel brochuresZadanie 2 (5 pkt)Uzupełnij zdania rzeczownikami z ramki. Trzy wyrazy zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.trip, travel, traffic, suitcase, excursion, direction, cruise, compartment1. A group of tourists was heading in the _______________ of the monument. 2. How was your school_______________? Did your classmates enjoy it?3. If I won Ł10,000, I would go on a Pacific Ocean _______________ .4. Laura couldn’t pack her _______________ , because she had too many things.5. I was late for classes again, because we got stuck in a _______________ jam.Zadanie 3 (5 pkt)Przetłumacz na język angielski fragmenty dialogu podane w nawiasach, tak aby otrzymać logiczne i gramatycznie poprawne zdania.X: Excuse me, (gdzie jest) ________________________________ the tourist information office?Y: You have to (iść prosto) _______________________________ for about 500 metres, and then (skręcić w lewo) __________________________________ at the traffic lights.X: (Jak daleko) ____________________________ is it?Y: About five minutes (tramwajem) ________________________________.Zadanie 4 (5 pkt)Uzupełnij zdania, wpisując w każdą lukę jeden wyraz z ramki w odpowiedniej formie. Trzy wyrazy zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.stay, spend, pass, lie, famous, discover, climb, activity1. My friends are very keen on sports __________________ so we often go to the leisure centre together.2. During summer, me and my parents often go ____________________ in the mountains. We always have lots of fun!3. This campsite ____________________ by my parents when they were in Spain a year ago.4. In July, I was at a camp. I ____________________ in a tent, and learnt how to use a compass.5. The Mardi Gras is one of ____________________ festivals in the world.
Answer
ANGIELSKI. PILNE! Zadanie 1W każdym z podpunktów zakreśl ten z pogrubionych wyrazów, który nie tworzy wyrażenia z ostatnim rzeczownikiem.1. stadium/train/bus fare2. guide/modern/historic cities3. package/sightseeing/travel tours4. petrol/stop/railway station5. double/return/single roomsZadanie 2 (5 pkt)Uzupełnij zdania rzeczownikami z ramki. Trzy wyrazy zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.bus, compartment, cruise, destination, direction, excursion, travel, trip1. I’ve just come back from my school _______________. It was really cool.2. My dream is to go on a _______________ on a luxurious yacht.3. Paris is a very popular holiday _______________. Thousands of tourists visit it every year.4. The best way to travel around London is on a double-decker _______________.5. I will have to spend 20 hours on the train so I’ve already booked a sleeping ____________.Zadanie 3 (5 pkt)Przetłumacz na język angielski fragmenty dialogu podane w nawiasach, tak aby otrzymać logiczne i gramatycznie poprawne zdania.X: Excuse me, (jak dojść) ___________________________________ to the post office?Y: You have to (iść wzdłuż) ___________________________________ this street and then (skręcić w prawo) ___________________________________ at the traffic lights.X: (Czy to daleko?) ___________________________________Y: No, but it would be faster to go there (metrem) ___________________________________Zadanie 4 (5 pkt)Uzupełnij zdania, wpisując w każdą lukę jeden wyraz z ramki w odpowiedniej formie. Trzy wyrazy zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.active, discover, interesting, lie, pass, person, spend, try1. I don’t enjoy ____________________ on the beach for hours.2. One of ____________________ places to visit in London is the Natural History Museum.3. This city ____________________ by English explorers.4. I hate crowds of ____________________ so I never go to seaside resorts during summer.5. Last year, I ____________________ my winter holidays in the mountains, and it was amazing!
Answer
Zadanie 1.Uzupełnij zdania. Wpisz w luki nazwy sklepów. Pierwsze litery brakujących wyrazów zostały podane.1. The s_____________ s_____________ opens at nine. Go there and buy 20 envelopes and some writing paper.2. Let’s go to this new c_____________ s____________ round the corner. Maybe they have some elegant evening dresseson sale.3. I bought this novel in a b________________ on Edmund Street.4. If you’re looking for fresh fruit and vegetables, you should go to the g________________.5. Can you go to the c__________________ on your way from school? I need some waterproof plasters and a bandage. Zadanie 2 (5pkt)Uzupełnij zwroty czasownikami z ramki. Trzy wyrazy zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.afford borrow buy do get look spend watch1. ___________ commercials2. ___________ all your money3. ___________ £30 from friends4. ___________ clothes on the InternetZadanie 4 (5 pkt)Uzupełnij zdania 1–5, wykorzystując podane w nawiasach wyrazy w odpowiedniej formie. Nie należy zmieniaćkolejności podanych wyrazów, trzeba natomiast dodać wszystkie niezbędne elementy, aby otrzymać logicznei gramatycznie poprawne zdania. W każdym zdaniu brakuje maksymalnie pięciu elementów. Wymagana jest pełnapoprawność ortograficzna wpisywanych fragmentów.1. Have you noticed that the blue dress (be / long / than) ___________________________________ the red one?2. How about (go / shopping centre) ______________________________________ on Friday?3. The changing rooms (be / next) ______________________________________ the shoe section.4. We need to buy (pair / new shoes) __________________________________ for Emma. Her old ones are too small for her.5. Look what I (just / buy) ______________________________________ at the baker’s. Fresh bread and crispy rolls.5. ___________ for a nice gift
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.