Zadania do tekstu W zatrzęsieniu Wiesławy Szymborskiej oto on:
"W zatrzęsieniu"
Jestem kim jestem.
Niepojęty przypadek
jak każdy przypadek.
Inni przodkowie
mogli byc przecież moimi,
a już z innego gniazda
wyfrunęłabym,
już spod innego pnia
wypełzła w łusce.
W garderobie natury
jest kostiumów sporo.
Kostium pająka, mewy, myszy poknej.
Każdy od razu pasuje jak ulał
i noszony jest posłusznie
aż do zdarcia.
Ja też nie wybierałam,
ale nie narrzekam.
Mogłam być kimś
o wiele mniej osobnym.
Kimś z ławicy, mrowiska, brzęczącego roju,
szarpaną wiatrem cząstką krajobrazu.
Kimś dużo mniej szczęśliwym,
hodowanym na futro,
na świąteczny stól,
czymś, co pływa pod szkiełkiem.
Drzewem uwięzłym w ziemi,
do którego zbliża się pożar.
Źdźbłem tratowanym
przez bieg niepojętych wydarzeń.
Typem spod ciemnej gwiazdy,
która dla drugich jaśnieje.
A co, gdybym budziła w ludziach strach,
albo tylko odrazę,
albo tylko litość?
Gdybym się urodziła
nie w tym, co trzeba, plemieniu
i zamykały się przede mną drogi?
Los okazał się dla mnie
jak dotąd łaskawy.
Mogła mi nie być dana
pamięć dobrych chwil.
Mogła mi być odjęta
skłonność do porównań.
Mogłam być sobą - ale bez zdziwienia,
a to by oznaczało,
że kimś całkiem innym.
1. Wypisz z utworu wyrazy wskazujące na nadawcę wypowiedzi.
2. objaśnij:
- Dlaczego osoba mówiąca uważa , że los był dla niej łaskawy,(1- 2 linijki przynajmniej)
- W czym upatruję wartość swojego losu.(1-2 linijki )
3.Wyjaśnij jak rozumiesz słowa ,, Mogłam być sobą-ale bez zdziwienia , a to by oznaczało że kimś całakiem innym.( 3-4 linijki może być więcej )
4. Na podstawie ustaleń z powyższych zadań napisz kilku zdaniową wypowiedź której będzie dotyczyła podmiotu lirycznego oraz jego zdolności obserwacji i wnioskowania. zastosuj wyrazy: niedowierzanie, dystans, wrażliwość, akceptacja, rezerwa, aprobata, żal, lęk, uznanie, życzliwość, sympatia, pozytywnie
5.
Uzupełnij schemat wybranymi cytatami z wiersza.
Ja też nie wybierałam, ale nie narzekam, ponieważ: 5 cytatów
2. objaśnienia:
- dlaczego osoba mówiąca uważa, że los był dla niej łaskawy:
Osoba mówiąca uważa, że los był dla niej łaskawy, ponieważ ma zdolność porównywania i postrzegania rzeczywistości, ma wspomnienia, do których może wracać. Podmiot liryczny jest zatem szczęśliwy z bycia sobą, a wiersz jest wyrazem podziękowania, że dane jest mu żyć jako człowiek.
- w czym upatruje wartość swojego losu:
Podmiot liryczny widzi wartość w byciu sobą, ponieważ wie, że mógłby urodzić się w zupełnie innym środowisku i dorastać wśród innej kultury. Docenia zatem wartość swojej rodzimej kultury.
3. Podmiot liryczny zwraca uwagę, że żaden człowiek nie jest w stanie poznać się stuprocentowo, nie jesteśmy w stanie poznać wszystkich tajemnic naszej psychiki i rzeczywistości, która nas otacza. Podmiot liryczny ''może być kimś zupełnie innym'', bowiem osobowość człowieka jest zmienna, nie do końca jeszcze poznana i scharakteryzowana.
4. Podmiot liryczny wykazuje się wrażliwością wobec otaczającej go rzeczywistości, akceptuje to, kim jest, jednak wie, że jest to tylko rolą przypadku i jednocześnie z rezerwą odnosi się do natury i wszystkiego, co go otacza. Przemawia przez niego również lęk, ponieważ wie, że mogłaby nie zostać dana ''pamięć dobrych chwil'', czyli możliwość odtwarzania wspomnień. W życzliwy sposób opisuje to, jak różnorodny jest świat, w którym żyje, darzy do sympatią.
5. Ja też nie wybierałam, ale nie narzekam, ponieważ:
a)
Inni przodkowie
mogli byc przecież moimi,
b)
Mogłam być kimś
o wiele mniej osobnym.
c)
Los okazał się dla mnie
jak dotąd łaskawy.
d)
Mogła mi nie być dana
pamięć dobrych chwil.
e) Mogła mi być odjęta
skłonność do porównań