August 2018 1 274 Report
Zad1.Completez avec au ,a ,la, a'l; et du dela, de l' .

1.Ils vont................. musee.............. Louvre.
2.Ils arrivent.............poste.........rue de Rennes.
3.Ils vont............entree.......pyramide.
4.Nous entrons dans le cour..........ecole.
5. Allez jusqu'..................pont,traversez et continuez jusqu'........opera.

zad.2 Trouvez les mots et completez la grille.
1. Le premier jpur,vous arrivez a l'...........de Saint-Denis.
2.La Reunion est une...................... .
3.La ville de Saint-Paul est a l'................... de l'ile.
4.La.................. a une terrasse.
5.On.......... le centre de l'ile en helicoptere.
6.Allez dans notre............. de voyages a Saint-Paul.
7. L'hotel est en face de la................. .

zad3. Completez avec au bord de, en, au sud de, a et au centre de.

Vous arrivez............bateau et vous allez..........bus........... votre hotel, le Calypso.
Cet hotel; est a Saint - Pierre : c'est ............. l'ile,............. la mer ; vous avez une chambre avec une terrasse. Vous visitez Saint-Pierre.............. pied et vous allez............. l'ile............ helicoptere.












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Theater oder Kino ? Wypracowanie !!
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Jaki jest zbiór wartości funkcji y=-2x² + 12x +1 ?
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Przetłumacz na język polski ;) Penicillin- The Miracle Drug In 1928, Alexander Fleming , a Scottish doctor and scientist ,was working at a hospital in London. He was trying to find ways to fight bacteria. At that time many people died because of bacterial infections ; sometimes from very small cuts. Fleming was studying a dangerous bacteria called staphylococci. He was on a hurry because he was going to go on holiday , so he forgot to wash all his equipment in the laboratory before he left . There was one dish in which staphylococci was growing. Whe Fleming came back from holiday a few weeks later , he noticed that there was something in the dish. He didn't know what the thing was , but he saw that it was stopping the harmful staphylococci bacteria from growing. Fleming called it penicillin. He knew that penicillin could be an important discovery ,and so hw did some experiments with it. However , Fleming was not a chemist and he found it difficult to make pure penicillin. He asked some scientific colleagues to help him,but nobody seemed interested in producing penicillin.Fleming had to wait more than ten yers before two brilliant scientists, Howard Florey and Ernst Chain finally found an easy way to produce the drug. By May 1940, Florey's research team had enough penicillin to experiment with animals for the first time. In a simple experiment they gave a dangerous bacteria to eight mice. One hour later ,they gave penicillin to only four of the mice.After a few hours the four mice with penicillin were fine, but the other four were all dead ! When Florey heard of the result the next day he said, 'it looks like a miracle' ! During World War 2 penicillin saved many lives, and in 1945 Fleming , Florey and Chain won the Nobel Prize for medicine.
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Zad1. Dites la meme chose ,mais d;une autre maniere. Example : Vous arrivez a quelle heure ? -> Vous arrivez quand ? 1. Vous avez l'heure ? -> ........... 2. Tu vas a la banque ce matin ou cet apres-midi ? -> ......... 3.Un billet pour l'avion de dix-huit heures , s'il vous plait. ->....... 4.Le train de neuf heures sept,il est complet ? -> ........... 5.Ils partent quand ? -> ............. zad2. Faites des phrases comme dans l'exemple. Exemple : tennis -apres- midi-je-tous-jouer -> Je joue tennis tous les apres-midis. 1. tous-menage-samedi matin - ils - faire 2. chez- ils - enfants - samedi - dejeuner - leur 3. musique -amis - ecouter -ils-avec-soir -leu 4. faire - matin - jogging - tous - nous zad3. Soulignez la bonne reponse entre parentheses. 1. Je vais souvent a la piscine ( vendredi -la vendredi ). 2.Son avion arrive (mardi - le mardi) ,a quinze heures dix. 3. En general ,je vais au marche (samedi - le samedi) 4. Tous les samedis soirs,je vais au cienma et, (dimanche - le dimanche) ,je leve a midi. zad4. Trouvez les questions. Utilisez tu. Example : Le dimanche,je me leve a dix ou onze heures. -> A quelle heure est-ce que tu te leves le dimanche ? 1- ............................. - Non,je prends mon petit dejeuner d'abord et ,apres,je me lave. 2- ...................... - Oui,le dimanche apres-midi , je me repose. 3- ........................ - Le semaine ,vers six heures et demie. 4 - ........................ - La tennis , le lundi soir. Et la natation,le samedi matin. 5- ........................ - Je suis au bureau de neuf heures a midi et de deux heures a cinq heures.
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Zad1.Soulignez la bonne reponse entre parentheses. 1. Qu'est-ce que vous ( faisons - faites) dan la vie ? 2. Je (travaille- travilles) a Paris ,mais avec Anne , nous (habitent -habitons ) a Chartres. 3. Bon,alors ,qu'est-ce qu'on (fait - faisons) ? On (rentrons - rentre) maintenant ? 4.Et tu ( commencez- commences ) a quelle heure le matin ? 5.Oui, ils ( partent - partons ) tous les matins a 6 heures et ils (rentre - rentrent) tous les soirs vers 21 heures. 6. Eh oui, ils (faisons - font ) du cinema maintenant. Et lui, il (joue - joues ) aussi dans un groupe de rock. zad.2 Repondez comme dan l'exemple. Example: -Lui , ile acteur. Et sa femme ? -> - Elle est actrice. 1. - Lui, il est informaticien. Et sa femme ? - .............. 2.Vous , vous etes musicien. Et votre femme ? - ............. 3.Eux, ils sont serveurs. Et leurs femmes ? -............... 4. Toi,tu es vendeur. Et ta femme ? - ............... 5.Ce monsieur est directeur d'une agence de tourisme. Et sa femme ? zad.3 Associez la question et la reponse. 1. Quand est-ce que tu pars le matin ? 2. Est-ce que tu travailles toute le journee ? 3. Est-ce que tu vas a Paris tous les jours ? 4. Est-ce que tu prends des vacanes ? 5. Combien de fois est-ce que tu vas a Geneve ? a- Trois fois par mois. b- Oui, deux fois par an. c-Tres ,tot. d- Non,deux jours par semaine. e- Non,le matin seulement. zad.4 Completez avec les verbes lire et ecrire au present. 1 - Vous .................. souvent a vos amis ? - Non,je n'............. pas. Je telephone. 2. -Est-ce que vous ............... beaucoup?Des livres?Des journaux ? - Je.......... quinze a vingt livres par an. 3. - Qu'est -ce que vous faites ? - Les enfants .................. une lettre a Marina. Et nous , nous ........... le journal. zad.5 a) Associez le debut et la fin des phrases. Qu'est-ce que vous faites a huit heures du matin du lundi au vendredi ? 1. Je me leve ,je prends mon petit dejeuner et je lis le journal.. 2. A huit heures ? Ma famme est dans la salle de bains.. 3.Euh.. Ah oui ! je prepare les enfants.. 4.Moi, je rentre tous les jours a six heures du matin.. 5. Mon ami et moi,nous dejeunons vers huit heures, huit heures et demie.. a - et apres ils vont a l'ecole avec mon mari. b - alors, a huit heures, je dors. c - je commence a travailler seulement a dix heures du matin. d - ensuite, je fais le menage et , lui ,il va au marche. e - et moi , je prepare le petit dejeuner. b) Et vous , qu'est-ce que vous faites a huit heures du matin, du lundi au vendredi ? zad.6 Completez les verbes pronominaux. 1 Il .......... leve tot le dimanche ,sa femme se leve tard. 2 Tu ........ reposes l'apres - midi ? 3 Le matin,je.... lave,je ....... habille et puis je prends mon petit dejeuner. 4 L'apres-midi ,ils ............ reposent de deux a trois heures. 5.Et vous ,vous ......... levez a quelle heure le dimanche ?
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Zad. 1 Trouvez les questions. 1. .......................... -> C'est grand. 2. ........................... -> Oui, c'est cher. Tres cher ! 3. .......................... -> C'est une ile. zad.2 Trouvez les mots et completez la grille. - Et alors , qu'est-ce tu fais maintenant ? - Je..................... dans un cafe. - Ah oui! - Oh, ............. trois jours par ............. -C'est bien - Oui , mais je rentre tres ............. le soir chez moi. Et toi, qu'est - ce que fais ? - Eh bien , ce soir , ma femme et moi nous partons en ............ a la Reunion. Sophie a une ................ avec son directeur a 17 h 30 et nous prenons l'avion a 20 heures. zad.3 Trouvez les questions. Utilisez est-ce que. 1 - ......................................... - Ils arrivent a quatre heures. 2. ......................................... - Je vais a Paris. 3. ...................................... - Le samedi et le dimanche ? Nous travaillons. 4. .......................................... - Elle part en train. zad.4 Completez. Lui, il travaille tous ............... jours , du lundi av vendredi.Il part tot ............. matin, ........... 6 heures 30 et il rentre tard ............ soir. Elle, elle travaille ............... lundi ........ jeudi ,quatre jours ............ semaine. ............. reste de la semaine , elle est chez elle. zad. 5 Trouvez les questions avec est-ce que. 1. .............................-> - Elle est photographe. 2. .............................. ->- Elle travaille trois jours par semaine. 3. ........................ -> -Nous partons mercredi. 4. ....................... -> - J'y vias seulement le jeudi. 5. .......................... -> - Ils travaillent a Paris.
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PRZETŁUMACZ NA JĘZYK POLSKI Why sleep is the best medicine ? It's late at night and you have an important exam in the morning. You're sitting with your notes and books and you're beginning to fell tired. Should you listen to your mother's advice and go to bed ? Or should you stay up all night and try to learn? Well,scientist say that our mothers are probably right - it;s best to go bed early before a big exam.Last year in Germany , scientists looked into the effects of sleep on university students. They found out that students who had at least four hours of sleep did better in exams. It also turned out that the students who had a lot of sleep had better scores in IQ tests. So why is sleep good for our brains ? First of all ,scientists believe that after a hard day of thinking, our memorias are very messy. Sleep helps to tidy up our thoughts and memories and to put everything in the right place again. Because of this , it's easier to remember facts clearly, which ,of course ,is important in exsams. When we sleep , our brains also continue thinking about our problems from the day before. We can sometimes come up with the answer to difficult problems after sleeping. There are many examples of this in history. In the nineteenth century , the chemical structure of benzene was still a big mystery to scientists. the German chemist Friedrich von Kekule worked on this problem for many years. One afternoon, while he was travelling on a London bus , von Kekule fell asleep. He had a strange dream- snakes were coming towards him with their tails in their mouths ! When he woke up, von Kekule knew that he had the answer to his problem - the atoms were arranged in a circle like his funny snakes ! But sleep does not only improve our memorias and help us to find the answer to problems. Scientists believe that we are more creative aftre sleep too. Keith Richards, the quitarist of The Rolling Stones , came up with the melody for Satisfactions , their biggest hit, as he was taking a nap in a London hotel room.The Irish writer Bram Stoker also got the idea for his masterpiece Dracula , the classic horror story ,while he was sleeping. He ate crabs late at night before going to bed ,had some strange nightmares and kept on waking up ! So, take my advice - do you want remember more in your exam tomorrow ? The answer is simple - go to bed early !
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Odpowiedz CAŁYM zdaniem na pytania : 1. Quel est le premier jour de la semaine ? 2. Quel jour est -ce qu'il y a entre le mercredi et la vendredi ? 3.Quel jour est-ce qu'il y a le vendredi et la dimanche ? 3.Nous sommes mardi dix-huit et il est vinght-trois heures.Quelle est data a zero heure zero un ? 4.Quand est-ce que vous avez vos cours de francais ? Quels jours et a guelles heures ? 5. Quels batiments publics connaissez-vous ? 6. Quels verbes utilisez-vous pour indiquer un chemin ? 7.Quels moyens de transport connaissez-vous ?
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PROSZĘ O POMOC W ROZWIĄZANIU ZADANIA a) sur le modele du verbe partir , conjuguez le presant du verbe sortir. b) sur le modele du verbe prendre , conjuguez le present du verbe comprendre.
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Przetłumacz na język polski ! 1.One day in the 1920s , the great American composer George Gershwin was travelling to a concert in Boston. While he was sitting alone on the train , he suddenly got the idea for his most famous work, Rhapsody in Blue. When you listen to the music today, you can clearly hear the train wheels and the whistle ! 2.Night was falling and the Moon was shining. Beethoven was walking around Vienna- he was looking for inspiration. As he was passing a small house , he heard one of his compositions. Somebody was playing it on the piano but kept on making mistakes. Beethoven was intrigued and decide to find out who it was. He entered the house and realised that the girl at the piano was blind. He sat and played music to her for over and hour. Suddenly the Moon appeared at the window. Beethoven was excited by the special atmosphere in the room and began to compose his famous Moonlight Sonata. 3.In the summer of 1837 ,the Polish composer Chopin was living in Paris. Late one evening he was sitting at the piano, a small kitten suddenly ran across the piano keys. Chopin liked the strange melody and he tried to write it down. In 1838 he published a new composition. The title ? - The Cat Waltz !
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Jak po angielsku i niemiecku serce ? Nie przejmuje 1 odpowiedzi np. Serce po angielsku to tak ........ a po niemiecku nie wiem To jest rozdanie punktów codziennie o 15 proste pytania
co to jest za znaczek []​
opisz budowę i zadania przegubu krzyżakowego​
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pomoże mi ktoś dokończyć z niemieckiego? ​
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jak powiedzieć po chińsku w niedzielę nie mamy lekcji?

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