Zad 2
Na podstawie analizy sposobu dziedziczenia grup krwi wyjaśnij pojęcie alleli wielokrotnych.
Zad 3 Zdefiniuj pojęcie genów plejotropowych oraz podaj przykłady cech uwarunkowanych przez te geny.
zad 4 Określ czy rodzice o grupach krwi A i B mogą mieć dziecko o grupie krwi 0.
Uzasadnij odpowiedź posługując się szachownicą genetyczną.
zad 5 Po uważnej analizie rodowodu ilustrującego dziedziczenie głównych grup krwi w jednej rodzinie określ prawdopodobne genotypy każdego z jej członków
AB-----------AB
|
-----------------
| | |
A B AB-------------0
|
-----------
| |
B---------------- A B
|
------------------------------------
| | | |
A 0 AB B
literki pogrubione - kółka
literki zwykle - kwadraty
zad 6
Załóżmy że wysokość pewnej rośliny zależy w równym stopniu od alleli trzech genów kumulatywnych. Jej wysoka odmiana p genotypie AABBCC ma 110 cm
wzrostu. Odmiana niska o genotypie aabbcc ma 50 cm.
a) Oblicz , o ile centymetrów podwyższa wzrost rośliny każdy z alleli dominujących.
b) Oblicz wzrost roślin pierwszego pokolenia mieszańców których osobniki rodzicielskie miały genotypy AABBCC i aabbcc.
c) Zapisz prawdopodobne genotypy osobników o wzroście 70 cm , 90 cm, 100 cm
zad 7 Korzystając z informacji z poprzedniego zadania zaplanuj przebieg doświadczenia ilustrującego zjawisko transgresji czyli przekroczenia typów rodzicielskich . Zapisz genotypy pokolenia rodzicielskiego oraz przewidywane genotypy pokolenia F1 w wypadku których spodziewasz się wystąpienia fenotypu potwierdzającego to zjawisko.
zad 8 Skrzyżowano białko kwitnące odmiany dzwonka karpackiego . Wszystkie osobniki potomne (F1) miały kiwaty niebieskie , natomiast w dtugim pokoleniu mieszańców(F2) otrzymano rośliny o kwiatach niebieskich i białych w stosunku
9:7. Wyjaśnij wyniki przeprowadzonych krzyżówek
zad 9
określ prawdopodobieńswo wystąpienia daltonizmu u dziecka , jeżeli
a)oboje rodzice prawidłowo rozróżniają barwy , ale matka jest nosicielką zmutowanego allelu (d)
b) matka prawidłowo rozróżnia barwy , ojciec jest daltonistą.
Zad 10 Zapisz krzyżówkę ilustrującą sytuacje w ktorej rodzice o prawidłowej krzepliwości krwi mają dziecko chore na hemofilię. Określ czy będzie to syn czy córka.
Zad 11 Wzór upierzenia drobiu nalezy do cech sprężonych z płcią. Potomstwo pasiatych kogutów oraz jednolicie ubarwionych kur ma upierzenie pasiaste. Z kolei wśród osobników pokolenia F2 znajdują się osobniki pasiaste oraz jednolicie ubarwione w proporcjach 3:1
a) Oceń który z alleli genu(P czy p) decyduje o upierzeniu pasiastym , a który o upierzeniu jednolitym . Uzasadnij swoją odpowiedź za pomocą dwóch argumentów.
b) Podaj , jaki rodzaj determinacji płci występuje u kur
c) Korzystając z kwadratu Punneta zapisz przebieg i efekty krzyżowania przedstawionego w tekście zadania.
Zad 12. Oceń prawdopodobieńswo pojawienia się białookiego samca muszki owocowej w potomstwie
a)homozygotycznej czerwonookiej samicy i samca o białych oczach
b)heterozygotycznej czerwonookiej samicy i samca o czerwonych oczach
c) heterozygotycznej czerwonookiej samicy i samca o białych oczach
Zad 13 Zanalizuj rysunek , a nastepnie wskaż zdania zawierające prawdziwe informacje
str lewa
XY zygota
XY XY okr wczesn bruzkowania
------------------------------------------------------------implantacja---------------------
XY XY XY XY
to jest dalej tylko nie weszło wiec str prawa
XX
XX XX
X oraz kropka zwykła kropka pogrubiona X Xkropka zwykla kropka pogrubionaX
Legenda:
X , Y chromosomy od ojca
X - chromosom od matki
kropki (pogr i zwykła) - inaktywowane chromosomy X(ciałka Barra)
a) efektem inaktywacji chromosomu X jest ciało Barra
b) Inaktywacja chromosomu X dotyczy mężczyzn o prawidłowym kariotypie.
c) w komórkach kobiety o prawidłowym kariotypie inaktywacji ulega jeden z dwóch chromosomów X
d) W części komórek kobiety inaktywacji ulega chromosom X pochodzący od ojca , a w pozostałych - chromosom X pochodzący od matki
e) Ciało Barra nie występuje u kobiet i mężczyzn o prawidłowym kariotypie.
Potrzebna pomoc na jutro!!!
Z góry wielkie thx:)
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
Zad 2
Na podstawie analizy sposobu dziedziczenia grup krwi wyjaśnij pojęcie alleli wielokrotnych.
Gdyby były dwa allele możliwe by było utworzenie tylko trzech fenotypów dla: AA ; Aa ; aa
W przypadku grup krwi mamy 4 fenotypy, czyli alleli musi być więcej.
I faktycznie mamy ich 3: IA, IB ; i
Allele IA i IB są dominujące i wykazują kodominację, i jest recesywny,
W organizmie diploidalnym możliwe są nasepujące kombinacje tych alleli i warunkowane przez nie grupy krwi
IAIA - A
IBIB - B
IAIB - AB
ii- 0
IAi - A
IBi - B
Genetycznym podłożem powstawania grup krwi jest kodowanie przez poszczególne allele IA i IB odpowiednich znaczników na powierzchni krwinki.Allel i nie koduje zancznika
Zad 3 Zdefiniuj pojęcie genów plejotropowych oraz podaj przykłady cech uwarunkowanych przez te geny.
Gen plejotropowy to teki gen którego produkt bierze udział w tworzeniu wielu cech. w skrócie gen wpływan na kilka cech.
I tak np u fiołka alppejskiego barwnik zawarty w kwiatach jest również obecny w ogonkach liściowych i żyłkach na liściach. To samo u pelargonii - barwnik kwiatów obecny jest również w liściach jako półksiężycowata plama.
U ludzi zespół chorobowy zwany potocznie łamikostem a uwarunkowany pojedyńczą mutację geneową, daje opróc kruchych kości, niebieskie zabarwienie białkówki oka.
zad 4 Określ czy rodzice o grupach krwi A i B mogą mieć dziecko o grupie krwi 0.
Uzasadnij odpowiedź posługując się szachownicą genetyczną.
Rodzice moga być heterozygotami:
IAi*IBi
F1
............IA .............i
IB.........IAIB...........IBi
i...........IAi.............ii
TAK
zad 5 Po uważnej analizie rodowodu ilustrującego dziedziczenie głównych grup krwi w jednej rodzinie określ prawdopodobne genotypy każdego z jej członków
AB-----------AB
|
--------------------------------------------
| | |
A(0,25) B(0,25) AB(0,25)-------------0
|
-----------
| |
B---------------- A(0,5) B(0,5)
|
------------------------------------
| | | |
Po 0,25 A 0 AB B
literki pogrubione - kółka
literki zwykle - kwadraty
zad 6
Załóżmy że wysokość pewnej rośliny zależy w równym stopniu od alleli trzech genów kumulatywnych. Jej wysoka odmiana p genotypie AABBCC ma 110 cm
wzrostu. Odmiana niska o genotypie aabbcc ma 50 cm.
a) Oblicz , o ile centymetrów podwyższa wzrost rośliny każdy z alleli dominujących.
(MAX-min)/ilość geenó=(110-50)/6=10cm
b) Oblicz wzrost roślin pierwszego pokolenia mieszańców których osobniki rodzicielskie miały genotypy AABBCC i aabbcc.
AaBbCc------> min+(10*ilość genów dominujących)=50+(10*3)=80
c) Zapisz prawdopodobne genotypy osobników o wzroście
70 cm - AAbbcc; aaBBcc; aabbCC, AaBbcc..................
90 cm - AABBcc; AAbbCC, aaBBCC, AABbCc........
100 cm - AABBCc; AaBBCC; AABbCC
zad 7 Korzystając z informacji z poprzedniego zadania zaplanuj przebieg doświadczenia ilustrującego zjawisko transgresji czyli przekroczenia typów rodzicielskich . Zapisz genotypy pokolenia rodzicielskiego oraz przewidywane genotypy pokolenia F1 w wypadku których spodziewasz się wystąpienia fenotypu potwierdzającego to zjawisko.
P: AaBbCc (80cm)* AaBbCc (80cm)
F1
(nawiasie ilość genów dominujących i fenotyp)
ROZSZCZEPIENIE
1(0; 50cm): 6(1;60cm): 15(2;70cm): 20(3;80cm): 15(4;90cm): 6(5;100cm): 1(6;110cm)
zad 8 Skrzyżowano białko kwitnące odmiany dzwonka karpackiego . Wszystkie osobniki potomne (F1) miały kiwaty niebieskie , natomiast w dtugim pokoleniu mieszańców(F2) otrzymano rośliny o kwiatach niebieskich i białych w stosunku
9:7. Wyjaśnij wyniki przeprowadzonych krzyżówek
Współdziałanie komplemantarne
A-białe - sybstancja 1
a-białe - brak substancji 1
B-białe - substancja 2
b-białe-brak substancji 2
A_B_---> substancja 1 + substancja 2 =niebieskie
AAbb*aaBB<----------białe
F1 AaBb - niebieskie
F2
....................AB...........Ab............aB..........ab
AB..............AABB..........AABb.........AaBB.......AaBb
Ab..............AABb..........AAbb.........AaBb........Aabb
aB...............AaBB..........AaBb.........aaBB........aaBb
ab...............AaBb...........Aabb.........aaBb........aabb
Niebieskie wyboldowane
9:7
zad 9
określ prawdopodobieńswo wystąpienia daltonizmu u dziecka , jeżeli
a)oboje rodzice prawidłowo rozróżniają barwy , ale matka jest nosicielką zmutowanego allelu (d)
P: XDXd*XDY
F1
.............XD.........Xd
XD.........XDXD.....XDXd
Y...........XDY........XdY
chłopiec daltonista 1/4=0,25
b) matka prawidłowo rozróżnia barwy , ojciec jest daltonistą.
Matka: XDXD lub XDXd
1krzyżowka
XDXD*XdY
F1
.........XD
Xd.....XDXd
Y.......XDY
0%chorych
2krzyżówkaa
XDXd*XdY
F1
.........XD........Xd
Xd.....XDXd.....XdXd
Y.......XDY.......XdY
50% chorych
Czyli prawdopodobieństwo od 0% do 50%
Zad 10 Zapisz krzyżówkę ilustrującą sytuacje w ktorej rodzice o prawidłowej krzepliwości krwi mają dziecko chore na hemofilię. Określ czy będzie to syn czy córka.
XHXh(nosicielka)* XHY
F1
.............XH...........Xh
XH........XHXH.......XHXh
Y..........XHY............XhY
Chory chłopiec
Zad 11 Wzór upierzenia drobiu nalezy do cech sprężonych z płcią. Potomstwo pasiatych kogutów oraz jednolicie ubarwionych kur ma upierzenie pasiaste. Z kolei wśród osobników pokolenia F2 znajdują się osobniki pasiaste oraz jednolicie ubarwione w proporcjach 3:1
a) Oceń który z alleli genu(P czy p) decyduje o upierzeniu pasiastym , a który o upierzeniu jednolitym . Uzasadnij swoją odpowiedź za pomocą dwóch argumentów.
P-pasiaste
1)Z krzyżowania dwóch róznych osobników wychdzą pasiaste - cecha dominująca
2) w F2 potomstwo liczniejsze jest z genem dominującym
b) Podaj , jaki rodzaj determinacji płci występuje u kur
ABRAXAS - samica XY; samiec XX
c) Korzystając z kwadratu Punneta zapisz przebieg i efekty krzyżowania przedstawionego w tekście zadania.
P-pasiaste
p=jednolite
XPXP*XpY
F1
.............XP
Xp........XPXp - samiec pasiasty
Y..........XPY - samica pasiasta
F2
...................XP.................Xp
XP................XPXP.............XPXp
Y..................XPY...............XpY
jednolity XpY
Zad 12. Oceń prawdopodobieńswo pojawienia się białookiego samca muszki owocowej w potomstwie
a)homozygotycznej czerwonookiej samicy i samca o białych oczach
XX-samicaXY-samiec
A-czerwone
a-białe
Skrzyżowano czerwonooką heterozygotyczną samicę - XAXA
białookim samcem - XaY
XAXA*XaY
F1
......XA
Xa...XAXa - samica czerwone Y.....XAY - samiec czerwone 0% b)heterozygotycznej czerwonookiej samicy i samca o czerwonych oczach XAXa*XAY
F1
......XA.......Xa
XA...XAXA...XAXa
Y.....XAY....XaY
1/4=0,25
c) heterozygotycznej czerwonookiej samicy i samca o białych oczach
XAXa*XaY
F1
......XA.......Xa
Xa...XAXa...XaXa
Y.....XAY....XaY
1/4=0,25
Zad 13 Zanalizuj rysunek , a nastepnie wskaż zdania zawierające prawdziwe informacje
str lewa
XY zygota
XY XY okr wczesn bruzkowania
------------------------------------------------------------implantacja---------------------
XY XY XY XY
to jest dalej tylko nie weszło wiec str prawa
XX
XX XX
X oraz kropka zwykła kropka pogrubiona X Xkropka zwykla kropka pogrubionaX
Legenda:
X , Y chromosomy od ojca
X - chromosom od matki
kropki (pogr i zwykła) - inaktywowane chromosomy X(ciałka Barra)
a) efektem inaktywacji chromosomu X jest ciało Barra
b) Inaktywacja chromosomu X dotyczy mężczyzn o prawidłowym kariotypie.
c) w komórkach kobiety o prawidłowym kariotypie inaktywacji ulega jeden z dwóch chromosomów X
d) W części komórek kobiety inaktywacji ulega chromosom X pochodzący od ojca , a w pozostałych - chromosom X pochodzący od matki
e) Ciało Barra nie występuje u kobiet i mężczyzn o prawidłowym kariotypie.
PRAWDZIWE - WYBOLDOWANE