September 2018 1 236 Report

zad 1. Wpisz odpowiedni imiesłów czasu przeszłego. decken - entdecken Wer hat Penicillin ..................? Hast du den Tisch schon .................? fangen - anfangen Jakob, du hast den Ball wieder nicht ................! Komm schnell! Der Unterrocht hat schon ...........! schreiben - aufschreiben - beschreiben Wir haben heute in Chemie einen Test .................. Er hat mir den Weg genau ...................... Ich habe mir alle deine Vorschlage .................. bringen - mitbringen - verbringen Hast du schon alle deine Koffer nach oben ...........? Ich habe meine Ferien an der Ostsee ..................... Frank und Ina haben etwas zum Essen ......................... zad 2. Wpisz czasowniki we właściwej formie imiesłowu czasu przeszłego. bauen - anhalten - schreiben - machen - kennen - komponieren - stehen 1. Martin hat wieder ein Lied an seinem Computer ........................ Der ist ja ein etcher Musiker 2. Wann hat man unsere Schule ......................... ? Oh, die ist ganz neu. 2002 3. Marika hat eine E-Mail an ihre Freundlin in Deutschland ................... Jetzt muss sie ihr diese E-Mail noch schicken 4 Ich habe sehr lange an der Bushaltestelle ............................. Der Buss hatte Verspatung. 5. Was hast den ganzen Tag .......................? 6. Herr Fohlmann hat ein Auto ................ und nach dem Weg zum Bahnhof gefragt. 7. Dieser Autor ist doch sehr beruhmt. Habt ihr ihn nicht ............................?

More Questions From This User See All
1.Wpisz nazwy podane w nawiasach w dopełniaczu.a) Der Montblanc ist der höchste Berg (Europa).......b) Hast du vielleicht (Martha).......Handy gefunden?2. Uzupełnij zdania według przykładów.Bespiel: Das Familmende ist das Ende eines Filmesa) Die Hautfarbe ist die ........ d....... ........................b) Köperteile sind .......... d..... ....................c) Der Konzertanfang ist der ............. e......... ...................d) Die Zugfahrt ist die ................. e....... ....................e) Die Schuhgröße ist die .......... d........ ................f) Der Schuldirektor ist der ........ e........ ................g) Jugendsprache ist die .......... d..... ....................h) Die Buchautorin ist die .......... e...... .......... ;***
Answer
Ile wody przereaguje z 23,5g tlenku potasu, aby powstał wodorotlenek potasu?Jeżeli ma ktoś zadanie 9/36, 12/37 z zeszytu ćwiczeń "Ciekawa chemia" dla klasy drugiej to bardzo bym prosiła!!!!
Answer
Nnapisz list do osoby , którą lubisz. Opisz w nim swój pobyt w dziwnej Krainie , gdzie wszystko jest na wspak . Pammiętaj o trójdzieknej budowie , miejscu , dacie , podpisie oraz zwrotach do adresanta.
Answer
CHODZI O EPOKĘ OŚWIECENIA.1. Oświecenie to epoka rozwoju w literaturze przede wszystkim.................2. Wysiłki polskiego oświecenia były skierowane na..........................3. Tadeusza Rajtan na sejmie w 1773 roku nie chciał dopuścić do (mam napisane, że do podpisania paktów, ale nie jestem pewna...) i dlatego też..................................................... To wydarzenie przedstawił na swoim obrazie ....................... a w XX wieku nawiązał do niego....................... w swoim wierszu "Rejtan, czyli raport ambasadora"4. W epoce oświecenia królował ..................................., dlatego epoka ta nazwana jest wiekiem................................................5. Owocem myśli reformatoskiej polskiego oświecenia jest..................... uchwalona.......................Jeżeli możecie, to nie rozpisujcie się tak bardzo. Z góry wielkie, wielkie dzięki ;)
Answer
Uporządkuj wydarzenia. Wpisz w kratki kolejne numery.-spotkanie Edmunda z Białą Czarownicą [ ]- Walka Piotra z Wilkiem [ ]- Pokonanie Czarownicy [ ]- Wędrówka Kamiennego Stołu [ ]- Panowanie Synów Adama i Córek Ewy [ ]- Zniknięcie młodszego brata [ ]- Przyjazd dzieci do domu Profesora [ ]- Ofiara Aslana [ ]- Pierwsze spotkanie Łucji i TumnusaChodzi o "Opowieści z Narnii "
Answer
Uporządkuj wydarzenia. Wpisz w kratki kolejne numery.-spotkanie Edmunda z Białą Czarownicą [ ]- Walka Piotra z Wilkiem [ ]- Pokonanie Czarownicy [ ]- Wędrówka Kamiennego Stołu [ ]- Panowanie Synów Adama i Córek Ewy [ ]- Zniknięcie młodszego brata [ ]- Przyjazd dzieci do domu Profesora [ ]- Ofiara Aslana [ ]- Pierwsze spotkanie Łucji i TumnusaChodzi o "Opowieści z Narnii "
Answer
W załącznikach zadania. Dam naj. ;))
Answer
1) Podaj przykład, w którym ciało porusza się po torze krzywoliniowym. 2) Oblicz jaką drogę przebędzie w czasie 0,5 h rowerzysta poruszający się ze stałą szybkością 20 km/h. 3) Kula do kręgli poruszająca się ruchem prostoliniowym jednostajnym przebywa w czasie 4 s odcinek toru o długości 20 m. a) Oblicz szybkość kuli. b) Wyraź tę szybkość w km/h 4) Jaś stoi w odległości 0.5 km od skały i bada zjawisko echa. Echo własnego głosu usłyszał po 3 sekundach. Czy na podstawie tych danych mógł obliczyć szybkość rozchodzenia się dźwięku w powietrzu? Jaką wartość (w m/s) otrzymał? 5) Uczniowie wyjechali na wycieczkę autokarową. W pierwszym dniu, w czasie 5 h przebyli trasę 300 km. Jaką drogę autokar przebywał średnio w ciągu godziny? 6) Tramwaj ruszył z przystanku z przyśpieszeniem o wartości 2 m/s². Oblicz szybkość chwilową tramwaju po 5 sekundach. Oczywiście dam najlepszą! Z góry bardzo dziękuję. ;*
Answer
A więc proszę o przetłumaczenie na j. niemiecki : Latem jeżdżę nad morze. Można tam wypoczywać na plaży i kąpać się w morzu. Jadę nad ocean. Można tam serfować i odpoczywać na plaży. Jadę do Warszawy. Można tam zwiedzać zabytki. Jeżdżę nad jezioro. Można tam żeglować. Jadę na wieś. Mogę tam odpoczywać. Jadę do miasta, na zakupy. Z góry dzięki. Za pierwsze rozwiązanie daję naj. :D
Answer
Hej, mam wielką prośbę, dla tych którzy znają niemiecki. ;) Bym prosiła o opisanie obrazków. A więc tak : " Na tym zdjęciu widać ludzi zjeżdżających na nartach. Są oni w górach. Na drugim zdjęciu widać żaglówkę. Można żeglować. Na trzecim zdjęciu widać dzieci bawiących się na plaży. Są oni radośni i weseli. Jest gorąco, są nad morzem. Na czwartym zdjęciu widać uczniów w szkole, najwyraźniej się uczą. Są radośni, na pewno siedzą na niemieckim. " ;) I to bym prosiła na niemiecki. Bardzo bym była wdzięczna!! ;) Tylko, proszę napiszcie coś sensownego. ;p :D
Answer

Recommend Questions

Proszę o 3 powody dlaczego warto uczyc sie języka niemieckiego po polsku i po niemiecku
U2Welcher Satz passt hier nicht? Streich ihn durch.Które zdanie tutaj nie pasuje? Przekreśl je.Ich wohne in einem Wolkenkratzer.Ich wohne in einem Reihenhaus.Ich wohne in einem Einfamilienhaus.Ich wohne in Österreich.Ich wohne in einem Wohnblock.Ich wohne in einem Hochhaus.​
Pomocy! Pomoże ktoś ?
Wie ktoś jak to zrobić bo tego nie mieliśmy i nie rozumiem
Plss wie ktoś jak to zrobić bo tego nie mieliśmy a pani nam zadała i nie kumam oco chodzi
18. Antworte.Odpowiedz na pytania.der1. Der Wievielte ist heute?2. Der Wievielte ist morgen?3. Der Wievielte ist übermorgen?4/Der Wievielte ist am Samstag?Und am Sonntag?​
Zad. 8 Napisz w zeszycie po niemiecku wpis na blog na temat "mój dom". Proszę na szybko! Z góry dzięki.
Co przyjaciółki robią w dwie a co we trzy?Odpowiedz zgodnie z tabelką.Pełne zadanie w załączniku!Daje naj!!Z góry dzięki!​
Uzupełnij: als lub wie,1. Die Sommerferien sind in diesem Jahr kürzer ............im vorigen.2. Meine Mutter und Tante Frieda sind Zwillingsschwestern. Meine Tantesagt manchmal, dass sie jünger ist..........meine Mutter. Zehn Minuten.3. Frank ist viel klüger ...........sein Bruder Axel.4. Martin ist fünf Jahre jünger ........... sein Bruder, aber genauso groß ........ er.5. In unserem Klassenzimmer ist es noch kälter .........in eurem.​
uzupełnij rozmowę . *wie heiB ___ du? amelie? ~~ neih ich heiB ___amanda. *wie alt ___du? 13? ~~ ja ich ___ 13 jahre alt . *wo wohn ___du? in Berlin? ~~ neih ich wohn___in potsdam. *wo lieg ___potsdam? ~~ das lieg___ bei Berlin. z góry to tyle jak ktoś odpowie to jest kozakiem i pomocy plis

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.