September 2018 2 14 Report

Tradycja
to.......................................................................................
/ \
/ \
wyrazy bliskoznaczne wyrazy pokrewne
-zwyczaje , -tradycjonalista ,
-.......................... -.......................
-.......................... -.......................

Tradycja może być : parowiekowa ,...............................................
Tradycję można : podtrzymywać ,.................................................
Do tratycji można : odwoływać się ,...............................................

Uzupełnij miejsca kropek ;D Dzięki

More Questions From This User See All
Zrób opis jednego z trzech krajobrazów : http://www.pinakoteka.zascianek.pl/Maslowski/Images/Wschod_ksiezyca.jpgalbo http://klp.pl/admin-malarstwo/images/grafiki/6268.jpgalbohttp://artyzm.com/obrazy/chelmonski-droga-w-polu.jpg
Answer
Uzupełnij zapiski , zamieniając cyfry w nawiasach na słowa .Dziś po raz pierwszy poszedłem do szkoły w okularach . Miałem wrażenie , że (351) ...................... uczniów i (15) ..............nauczycieli naszej szkoły patrzy na mnie z politowaniem . Nie było jednak tak źle . Po (223) ....................... minutach męki urządziłem w klasie głosowanie . Temat ? Komu podobam się w okularach . (13) .................. osób stwierdziło , że wszystko jest w porządku , (12) .................... nawet się podobałem , pozostali znacząco pukali palcem w czoło . (2) ............. koleżanki powiedziały mi , że wyglądam jak naukowiec . Byłem nie w (7) ................. ale w (107)................. niebie . Zawsze chciałem zostać Einsteinem .
Answer
Zadania do tekstu pt. '' Nauka'' Juliana Tuwima Nauczyli mnie mnóstwa mądrości, Logarytmów, wzorów i formułek, Z kwadracików, trójkącików i kółek Nauczali mnie nieskończoności. Rozprawiali o "cudach przyrody", Oglądałem różne tajemnice: W jednym szkiełku "życie w kropli wody", W innym zaś - "kanały na księżycu". Mam tej wiedzy zapas nieskończony; 2piR i H2S04, Jabłka, lampy, Crookesy i Newtony, Azot, wodór, zmiany atmosfery. Wiem o kuli, napełnionej lodem, O bursztynie, gdy się go pociera... Wiem, że ciało pogrążone w wodę Traci tyle, ile... etcetera. Ach, wiem jeszcze, że na drugiej półkuli Słońce świeci, gdy u nas jest ciemno! Różne rzeczy do głowy mi wkuli, Tumanili nauką daremną. I nic nie wiem, i nic nie rozumiem, I wciąż wierzę biednymi zmysłami, Że ci ludzie na drugiej półkuli Muszą chodzić do góry nogami. I do dziś mam taką szkolną trwogę: Bóg mnie wyrwie - a stanę bez słowa! - Panie Boże! Odpowiadać nie mogę, Ja... wymawiam się, mnie boli głowa... Trudna lekcja. Nie mogłem od razu. Lecz nauczę się... po pewnym czasie... Proszę! Zostaw mnie na drugie życie Jak na drugi rok w tej samej klasie. ZADANIA 1. Czytając wiersz Juliana Tuwima pt. Nauka zwróć uwagę na: a) osobę mówiąca w wierszu (podmiot liryczny) - zbierz o niej informacje (podkreśl właściwe wypowiedzi, dodaj własną ocenę); b) określ formę wypowiedzi osoby mówiącej, zwróć uwagą na budowę wiersza, zinterpretuj ostatnie trzy strofy; c) nazwij dyscypliny wiedzy przywołane przez podmiot liryczny - zaznacz je na marginesie. 2. Czy można powiedzieć, że ten poetycki monolog jest wypowiedzią - oceną byłego ucznia dokonaną z perspektywy czasu? Co o tym świadczy? 3. Jak można rozumieć wypowiedzi: - ,, Nauczyli mnie mnóstwa mądrości''? - ,,Tumanili nauką daremną''? 4. ,, I nic nie wiem, i nic nie rozumiem''... Dlaczego? Czyżby nasz bohater nie był pilnym uczniem? Rozwiąż ten problem. 5. Zauważ, że pierwsze pięć strof stanowi jedną całość, zaś trzy ostatnie kontrast, przeciwność, zaprzeczenie. Dlaczego? Jak sądzisz? Podyskutujcie o tym. 6. Czy masz już własny plan wykorzystania wiedzy zdobytej w szkole w dorosłym życiu? Swoje refleksje i przemyślenia zapisz w formie rozbudowanej notatki. 7. Każdy człowiek oprócz wiedzy książkowej zdobywa praktyczną wiedzę w życiu. Czy taka wiedza jest nam potrzebna i przydatna? Jeśli uważasz, że tak, uzasadnij dlaczego. Jeśli uważasz, że nie, przedstaw swoją opinię.
Answer
Wyjaśnij swoimi słowami Artykuły 3 i 18 i podaj do nich przykłady. Artykuł 3 Każdy człowiek ma prawo do życia, wolności i bezpieczeństwa swojej osoby. Artykuł 18 Prawo do wolności myśli , sumienia i religii.
Answer
Zrób notatkę do tych punktów: SZTUKA ODRODZENIA 1.Ramy czasowe sztuki odrodzenia,znaczenie nazwy. 2.Architektura odrodzenia a)główne budowle i ich cechy b)główni architekci i ich dzieła 3.Rzeźba odrodzenia a)tematyka i forma b)główni rzeźbiarze i ich dzieła 4.Malarstwo odrodzenia a)tematyka b)przedstawienie przestrzeni-perspektywa c)główni malarze i ich dzieła Proszę pomóżcie to jest na poniedziałek
Answer

Recommend Questions

napisz opowiadanie z dialogiem jak spędziłam zeszłoroczne wakacje potrzebuje na jutro​
krzyżówka i reszta zadań ​
Sposoby jak każdy z nas może przyczynić się do ochrony ziemi i jej zasobów (10 sposobów) plssss pomocy :(
Dlaczego warto przeczytać książkę skrzynia władcy Piorunów Podaj 3 przykłady​
Odmień w czasie teraźniejszym czasownik sprzątać. Odmień w trybie rozkazującym czasownik opiekować się. Wielkie dzięki
Czy kefir i mleko to nie jest to samo? ​
hej potrzebuje szybko odpowiedzi co znaczy "od kuchni" daje naj
Plis pomocy pomocy pomocy ​
Znajdź wytłumaczenie pojawiania się tęczy uwzględniające interwencje sił nadprzyrodzonych ​
życzenia wzruszające na dzień nauczyciela ,który już nas nie uczy ​

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.