Wypisać środki stylistyczne (epitet - wartościowujący, uplastyczniający,porównanie,metafora,personifikacja,animizacja) z :
U nas dość głowę podnieść: ileż to widoków !
Ileż scen i obrazów z samej gry obłoków!
Bo każda chmura inna: na przykład jesienna
Pełźnie jak żłów leniwa, ulewą brzemienna,
I z nieba aż do ziemi spuszcza długie smugi
Jak rozwite warkocze, to są deszczu strugi;
Chmura z gradem, jak balon, szybko z wiatrem leci,
Krągła, ciemnobłękitna w środku żółto świeci,
Szum wielki słychać wkoło. Nawet te codzienne !
Patrzcie Państwo, te białe chmurki, jak odmienne!
Zrazu jak stada dzikich gęsi lub łabędzi.
A z tyłu wiatr jak sokół do kupy je pędzi;
Ściskają się, grubieją, rosną, nowe dziwy!
Dostają krzywych karków, rozpuszczają grzywy,
Wysuwają nóg rzędy i po niebios sklepie
Przelatują jak tabun rumaków po stepie:
Wszystkich białe jak srebro, zmieszały się nagle
Z ich karków rosną maszty, z grzyw szerokie żagle,
Tabun zmienia się w okręt i wspaniale płynie
Cicho, z wolna, po niebios błękitnej równinie !
Błagam pomóżcie !
Jak rozwite warkocze, to są deszczu strugi- porównanie
Chmura z gradem, jak balon, szybko z wiatrem leci- porównanie
Krągła, ciemnobłękitna-epitety \(bo tu chodzi o tą chmure)
Szum wielki - epitet
białe chmurki- epitet
Zrazu jak stada dzikich gęsi lub łabędzi-porównanie
wiatr jak sokół do kupy je pędzi- porównanie
Wysuwają nóg rzędy i po niebios sklepie
Przelatują jak tabun rumaków po stepie:- przerzutnia
białe jak srebro- porównanie