Wymyśl imiona dla bohaterów tekstu. Następnie na podstawie fragmentu powieści napisz w zeszycie krótką, obiektywną relację z opisanego wydarzenia. W swojej pracy wybrane wypowiedzi postaci przedstaw w mowie zależnej. Wyjaśnij, jak zmienił się charakter tekstu po przekształceniu. Trach! Jakaś brązowoczarna grudka uderzyła w szybę, a uczniowie siedzący przy oknie przestraszeni poderwali się ze swoich miejsc.
Pani Isenbeque, która właśnie pisała coś na tablicy, odwróciła się zdumiona.
- Qu'est-ce que c'est ca? [ czyt.: kes ke se sa ]
[...] - To ptak uderzył w szybę !
- O, leży tam na dole! Jeszcze trzepocze skrzydłami!
- Może trzeba mu pomóc!
Niektórzy byli już za progiem klasy.
- Stać! - zawołała pani Isenbeque. - Ani mi się ważcie opuszczać lekcję. Wracajcie w tej chwili!
- Ależ madame! Nie możemy przecież pozwolić, żeby to biedne stworzenie zginęło!
- Może rozregulował mu się zegar biologiczny!
- To przecież bardzo ciekawy przypadek do omówienia na lekcji biologi!
Krzyczeli jeden przez drugiego. [...] Wyskoczyli na korytarz, a potem zbiegli na dół po schodach. Pani Isenbeque nie pozostało nic innego, jak pobiec za uczniami.
Ptaszek leżał na żwirowej ścieżce łączącej budynek szkolny ze starym pałacem. [...]
Nauczycielka przecisnęła się między uczniami i pochyliła nad ptakiem.
- To rudzik - stwierdziła ze znajomością rzeczy. Wzięła go delikatnie do ręki i przyjrzała mu się z bliska. - Ma lekko uszkodzone skrzydełko. Musimy się nim zaopiekować. Może dojdzie do siebie.
tengu1
Ptak,bonfecjusz,Klara,Zuzia,Konrad,Paatryk,Robert,Tobiasz,Tomek,Alicja,Marzena,Nicola,Bartek,Drozd mysle ze pomoglam pa