September 2018 1 12 Report

Wymień, które z postaci renesansowej Europy i Polski wniosły najwięcej do rozwoju kultury - uzasadnij.

More Questions From This User See All
Uzupełnij zdania 1−8 właściwymi przyimkami lub przysłówkami z ramki. Niektórych wyrazów możesz użyć więcej niż jeden raz. for; up; away; into; out; with; in 1.The van bumped ........... my car, then drove ............ . I'm really angry. 2.We wanted to stay at the Hilton but, unfortunately, it was booked .............. . 3.OK. Take your backpacks off. We'll set .............. camp here for the night. 4.I don't know why Phil is late. Perhaps he got stuck ................. traffic on the way here. 5.We are going to run ................... of petrol soon. We'll have to fill ................. at the next service station. 6.OK. Just pull ...................... here, opposite the post office. Thanks for the lift. 7.He left five minutes ago, heading ............... school on his bike. If you're quick you'll catch up ............... him. 8.Come on, Dad. Speed ....................... . We'll be late if we drive at this speed.
Answer
Uzupełnij poniższy tekst wyrażeniami podanymi w ramce. Jeśli uzupełnienie nie jest potrzebne, wstaw –. some any a a few few many much all whole Everybody feels stressed and overwhelmed with problems from time to time. Here is ....... advice you may want to follow.•Deal with what's bothering you straight away. One thought in your head can spoil a ........ day or even a week. So don't waste ........... time and confront the problem immediately.•Try to relax or meditate. Sit down, take ............. deep breaths and try to get rid of all the negative thoughts. It doesn't take too ............. time and it certainly helps.•Don't spend ............ your time working or studying. Go out with friends, exercise or take up ........hobby.
Answer
Uzupełnij każde zdanie odpowiednimi formami czasów past simple i past perfect, zgodnie z kolejnością zdarzeń przedstawioną powyżej. W niektórych zdaniach możliwe są obie formy. Proszę zróbcie to baardzo ważne ! 1. The robbers escaped. The police arrived. When the police ........... , the robbers ............ . 2. Josh fell off his scooter. He had to go to hospital for a few days. After Josh ........... off his scooter, he .......... to hospital for a few days. 3. The guests ate the whole birthday cake. I got to the party. By the time I ........... to the party, the guests ......... the whole birthday cake. 4. Bob forgot about the anniversary. Molly broke up with him. Molly ............. with Bob because he ............... about their anniversary. 5. She watered her orchids with cleaning detergent by mistake. They died. Her orchids ........... after she ............ them with cleaning detergent by mistake. 6. The train left. I dashed onto the platform. Before I ............... onto the platform, the train ................. .
Answer
Oblicz pole trójkąta równobocznego wpisanego w okrąg o promieniu 4cm
Answer
opracujcw domu algorytm(plan) ewakuacji w czasie zagrożenia pożarowego będąc w szkole, w klasie nr 35.
Answer
wyjaśnij w kilku zdaniach jak rozumiesz słowa: " Smiejmy się! Kto, wie czy świat potrwa jeszcze 3 tygodnie".
Answer
muszę zareklamować radio w sensie nie przedmiot tylko coś jak rmf fm napiszcie mi taką reklamę żeby zawierała dużo informacji i zalet żeby przyciągała ludzi do słuchania tego a nie innego radia mam nadzieję że wiecie o co chodzi ( nie chcę jakiś krótkich 1-zdaniowych reklam tylko niech to będzie porządna reklama na 4-5 zdań ) :)
Answer
1.Obok charakterystyk wpisz odpowiednie nazwy elementów budowy układu oddechowego.a)Narządy o budowie pęcherzykowej, otoczone błoną.b)Miejsce oczyszczania, ogrzewania i nawilżania powietrza.c)Elastyczny przewód zbudowany z chrząstek w kształcie litery C.d) Doprowadzają powietrze bezpośrednio do pęcherzyków płucnych.e)Wspólny odcinek dróg oddechowych i przewodu pokarmowego.2.Prawda czy Fałsz?a)Płuca otacza ochronna błona zwana osierdziem.b)Lewe płuco składa się z dwóch płatów, a prawe z trzech.c)Drogi oddechowe pokrywa nabłonek rzęskowy, zatrzymujący zanieczyszczenia.d)Tchawica w okolicach mostka rozgałęzia się na dwa oskrzela główne.e)W jamie nosowej zachodzi oczyszczanie, nawilżanie i ogrzewanie powietrza.f)Prawe płuco jest mniejsze, a lewe większe.g)Oskrzeliki rozgałęziają się na coraz cieńsze oskrzela.h)Gęsta sieć naczyń włosowatych oplatających pęcherzyki płucne usprawnia wymianę tlenu i dwutlenku węgla.i)Duża powierzchnia płuc oraz cienkie ściany pęcherzyków płucnych i naczyń włosowatych to przystosowania do wymiany gazowej.4.Połącz nazwy elementów z pełnionymi funkcjami.Elementy: 1. NAGŁOŚNIA 2.GŁOŚNIA 3.PĘCHERZYK PŁUCNYFunkcje:a)Uczestniczy w wymianie gazowej.b)Przykrywa wejście do krtani podczas połykania pokarmu.c) Umożliwia powstawanie głosu i wydawanie dźwięków.d)Uczestniczy w ogrzewaniu powietrza.5. Podkresl cechy pęcherzyków płucnych, które umożliwiają sprawną wymianę gazów.1.budowa ścian umożliwia wymianę substancji w jedną stronę2.wilgotna powierzchnia3.ściany pęcherzyków płucnych są mało elastyczne4.oplata jue gęsta sieć naczyń włosowatych5.mają bardzo cienkie ściany
Answer
Oblicz długości odcinków oznaczonych literami.
Answer
Podaj liczbę atomów poszczególnych pierwiastków oraz łączną liczbę atomów wchodzących w skład 3 cząsteczek kwasu fosforowego (V).
Answer

Recommend Questions

Características del estado absolutista? (Son 3) 1.- Concentración del poder 2.-Mercado unificado 3.-Burocratismo 4.-Ejercito propio 5.-Pluralismo social 6.-División de poderes
ayudenme porfavor como era la educacion en 1970
¿cuál es la diferencia entre nomadas y sedentarios?
necesito un super resumen de la biografia de max uhle
QUISIERA SABER UNA ORACION CON LA PALABRA NUTRICION
1) Cual fue el principal cultivo durante la colonización portuguesa en Brasil a) Maiz b) Papa c) Arroz d) Caña de azucar
URGENTE!!! El contexto histórico de los primeros años del siglo XX se caracterizan por: I. Europa poseía la supremacía política, económica y cultural en el mundo II. La ''cuestión social'' se transformó en el problema permanente hasta princios de la ''Gran Guerra'' o ''Primera Guerra Mundial'' III. En las mentes de las grandes potencias mundiales a comienzos del siglo XX, solo hay un objetivo: ''Progresar'' ''Innovar'' y ''Cambiar el mundo'' a) I y II b) II y III c) I y III d) I, II y III
De que año a que año fue la guerra de los pasteles?
¿cual es la diferencia entre un coreografo y un bailarin?
¿Que territorio actualmente ocupan los Judíos? Y¿Qué problemas tienen los Palestinos con los Judíos?Si quieren solo pongan la repuesta de uno, pero porfavooor es para hoy!!

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.