October 2018 1 96 Report

Wyjaśnij na czym polegało znaczenie wyprawy Krzysztofa Kolumba. Podaj 2 przykłady plzzzzzzzz

More Questions From This User See All
Proszę o szybką pomoc! Potrzebuje to na dzis!!
Answer
Prosze o szybką pomoc. Potrzebuje to na dzis!
Answer
Prosze o szybką pomoc. Potrzebuje to na dzis!
Answer
Prosze o szybką pomoc. Potrzebuje to na dzis!
Answer
Prosze o szybką pomoc. Potrzebuje to na dzis!
Answer
Proszę o napisanie programu z pętlą for Zadanie: SIL 1. Silnia Wstęp do programowania, lekcja 6. Dostępna pamięć: 256 MB. 15-21.11.2014 Silnią liczby naturalnej n nazywamy liczbę 1 · 2 · . . . · n. Silnię n oznaczamy przez n!. Przyjmuje się, że 0! = 1. Napisz program, który obliczy silnię danej liczby naturalnej. Wejście Na wejściu znajduje się jedna liczba naturalna n (0 ≤ n ≤ 12). Wyjście W jedynym wierszu wyjścia Twój program powinien wypisać wartość n!. Przykład Dla danych wejściowych: 3
Answer
PROSZĘ O POMOC Z PROGRAMOWANIA JAK NAJSZYBCIEJ!!! W C++ Zadanie: POD 3. Podzielne Wstęp do programowania, lekcja 4. Dostępna pamięć: 256 MB. 1-7.11.2014 W tym zadaniu Twój program powinien obliczyć, ile liczb z przedziału od a do b jest podzielnych przez k. Wejście Pierwszy i jedyny wiersz wejścia zawiera trzy liczby całkowite a, b, k (1 ≤ a ≤ b ≤ 2 · 109 , 1 ≤ k ≤ 2 · 109 ), oddzielone spacjami, oznaczające odpowiednio początek i koniec przedziału oraz liczbę, przez którą dzielimy. Wyjście Wyjście powinno zawierać jedną liczbę całkowitą, równą liczbie liczb z przedziału [a, b], które dzielą się przez k. Przykład Dla danych wejściowych: 3 10 2 poprawnym wynikiem jest: 4 a dla danych wejściowych: 10 20 10 poprawnym wynikiem jest: 2
Answer
Proszę o pomoc w napisaniu programu w codeblocks , język programowania c++ Zadanie: KOD 2. Kody szesnastkoweWstęp do programowania, lekcja 4. Dostępna pamięć: 256 MB. 1-7.11.2014 Kody ASCII znaków reprezentuje się czasami w postaci szesnastkowej. Taka reprezentacja jest dwucyfrową liczbą zapisaną w układzie szesnastkowym. W układzie szesnastkowym występują „cyfry” od 0 do 15, przy czym pierwsze dziesięć cyfr oznacza się normalnie, a cyfry od 10 do 15 oznacza się odpowiednio literami od A do F. Aby przeliczyć kod szesnastkowy na kod ASCII znaku, mnożymy więc pierwszą cyfrę kodu (cyfrę „dziesiątek”, a dokładniej, szesnastek) przez 16 i dodajemy drugą cyfrę, czyli cyfrę jedności. Twoim zadaniem jest napisanie programu, który pozwoli na automatyczne przeliczanie kodów szesnastkowych na kody ASCII.Wejście Na wejściu znajdują się dwa znaki określające poprawny kod szesnastkowy znaku z kodu ASCII. Pierwszy znak jest cyfrą między 2 a 7, a drugi – cyfrą lub wielką literą między A a F.Wyjście W pierwszym wierszu Twój program powinien wypisać kod ASCII znaku, a w drugim – sam znak. Możesz założyć, że kod szesnastkowy na wejściu nie będzie odpowiadał żadnemu znakowi specjalnemu, czyli takiemu, którego nie da się ładnie wypisać. Przykład Dla danych wejściowych: 4D poprawnym wynikiem jest: 77 M
Answer
Potrzebuję jadłospis na tydzień. Każdego dnia po 5 posiłków i co około drugi dzień na śniaanie jajko. Ma to być jadłospis na zime. plzzz!!!!!!!!!!! potrzebuje na dziś!!!
Answer

Recommend Questions

Características del estado absolutista? (Son 3) 1.- Concentración del poder 2.-Mercado unificado 3.-Burocratismo 4.-Ejercito propio 5.-Pluralismo social 6.-División de poderes
ayudenme porfavor como era la educacion en 1970
¿cuál es la diferencia entre nomadas y sedentarios?
necesito un super resumen de la biografia de max uhle
QUISIERA SABER UNA ORACION CON LA PALABRA NUTRICION
1) Cual fue el principal cultivo durante la colonización portuguesa en Brasil a) Maiz b) Papa c) Arroz d) Caña de azucar
URGENTE!!! El contexto histórico de los primeros años del siglo XX se caracterizan por: I. Europa poseía la supremacía política, económica y cultural en el mundo II. La ''cuestión social'' se transformó en el problema permanente hasta princios de la ''Gran Guerra'' o ''Primera Guerra Mundial'' III. En las mentes de las grandes potencias mundiales a comienzos del siglo XX, solo hay un objetivo: ''Progresar'' ''Innovar'' y ''Cambiar el mundo'' a) I y II b) II y III c) I y III d) I, II y III
De que año a que año fue la guerra de los pasteles?
¿cual es la diferencia entre un coreografo y un bailarin?
¿Que territorio actualmente ocupan los Judíos? Y¿Qué problemas tienen los Palestinos con los Judíos?Si quieren solo pongan la repuesta de uno, pero porfavooor es para hoy!!

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.