ROZWIĄRZESZ?
Sprawdź się!
POJEDYNEK
K.Gliński
Rycerz i pieśniarz
Wyzwali się na turniej - a obaj okrutni...
Pieśniarz miał błyski w oczach, rycerz niósł pioruny:
Miecz szczęknął i uderzył w naciągnięte struny,
Skry wypadły z oręża, pieśń wybiegła z lutni.
Raz był dzielny, bo strzaskał słabą pierś lutnisty
I runął śpiewak przy strun rozpłakanym drżeniu...
Zwycięzca tryumfował. Lecz cóż to? W westchnieniu
Lasów i pól dalekich płynie dźwięk srebrzysty.
To echo rozkochane w konającym śpiewie,
To głosów napowietrznych niekrwawa szermierka...
Nutę pieśni chwyciła na łące pasterka,
Kochanek ją powtórzył...
O mieczu nikt nie wie.
1. Utwór można podzielić na dwie części. Granicę wyznaczają słowa
a) „I runął śpiewak [...]".
b) „Zwycięzca tryumfował [...]".
c) „Lecz cóż to? [...]".
d) „Nutę pieśni chwyciła na łące pasterka".
2. Pierwsza część wiersza opisuje
a) scenę teatru.
b) turniej rycerski.
c) epizod z pola bitwy.
d) metaforyczny pojedynek.
3. Określeniem bliskoznacznym do słowa „raz" użytego w wierszu jest wyraz
a) jeden.
b) kiedyś.
c) uderzenie.
d) kuksaniec.
4. Wypisz z tekstu TRZY metaforyczne EPITETY i określ, jaką pełnią funkcję.
5. Wyjaśnij znaczenie przenośni: „nutę pieśni chwyciła na łące pasterka".
6. Zacytuj inną przenośnię mówiącą o pieśni.
7. Przedstaw symboliczne znaczenie oręża rycerza i broni pieśniarza.
8. Oceń, kto był prawdziwym zwycięzcą pojedynku. Uzasadnij swoją opinię.
9. Napisz CZTERY zdania związane z utworem:
• w zdaniu oznajmującym przedstaw swoją opinię na temat wiersza,
• w zdaniu wykrzyknikowym wyraź własne emocje związane z wierszem,
• w zdaniu pytającym zapytaj o to, czego w wierszu nie zrozumiałeś,
• w zdaniu rozkazującym poleć swojemu koledze, aby poszukał informacji o autorze wiersza.
10. Podaj informacje na temat jednego z bohaterów wiersza. Ułóż zdania:
• z orzeczeniem czasownikowym,
• z orzeczeniem imiennym.
11. Przedstaw w punktach kodeks postępowania współczesnego człowieka, który chciałby być spadkobiercą rycerskich tradycji.
http://eszkola.pl/img/galleries/thumb/home/wyczolkowski_rycerz.jpg
13. Postać namalowana przez Leona Wyczółkowskiego (obraz wyżej) to rycerz, na co wskazuje to, że
a) jedzie na koniu.
b) walczy z wrogiem.
c) jest w rynsztuku bojowym.
d) do ramion ma przypięte skrzydła.
14. Rycerz na obrazie
a) chce oddać strzał do widocznego w oddali wroga.
b) grozi atakującym go przeciwnikom.
c) odchyla się, aby zadąć w róg i wezwać do boju.
d) wznosi obie ręce do nieba w modlitewnym geście.
15. Krótko opisz obraz. W swojej pracy wykorzystaj różne typy podmiotu, które poznałeś.
PROSZĘ O ODPOWIEDŹ NA WSZYSTKIE PYTANIA.
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
1.c
2.b
Dalej niestety nie wiem