Wybierz 1 utwór liryczny i streść go.
Najbardziej by mi zależało na "Panu od Przyrody" a takze na oryginalnej pracy nie ściągnię tej z internetu.
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
Wiersz Herberta pt ,, pan od przyrody,, to opis nauczyciela zabitego w czasie wojny.Wiersz pokazuje bolesne przejście od dziecęcych wyobrażeń o zyciu do rzeczywistości z którą trudno się pogodzić. Podmiot liryczny wraca pamięcią do lat szkoły i wspomina swojego pana od przyrody. Niepoloi się że czas zatarł szczegóły wyglądu, pamięta jedynie ogólne wrażenie. Przypominał sobie lekcje które prowadził profesor. Nauczyciel byl w ich oczach prawie bogiem, a doświadczenia przeprowadzane w ramach lekcji były niezwyklym przeżyciem. Na lekcjach przyrody dzieci poznawały czym jest życie i śmierć, rozumiały że są częścią natury, uczyły się rozpoznawać zagrożenia.. Szkoła nauczyła dzieci szacunku do życiaWpoiła też że ludzie podlegają mądrym prawom przyrody, które jako ludzkość poznaliśmy i zaakceptowaliśmy.. Ujęty w szkolne regułki świat wydawał się miejscem bezpiecznym i przyjaznym. Wojna zniszczyła to wyobrażenie. Podmiot liryczny w pełnym emocji zdaniu, przekazuje informację: zabili pana od przyrody łobuzy od historii.Zawarty w tej mysli dziecięcy bunt, wyrażający się w pełnym bezsilnosci słowie łobuzy., pokazuje tragizm przeżyć osoby mówiącej.. Słowo historia podkreśla fakt że jego przeżycia mają wymiar ponadczasowy. Wskazuje ono ze proces historyczny się powtarza. W następnie podmiot ucieka myślą do okrutnej rzeczywistości. Wyobrsobie nauczycielachodzącego z siatką na motyle i zieloną skrzynią przeznaczoną pewnie na przyrodnicze skarby. A jeśli nieba nie ma możliwe jest że dusza profesora który kochał świat wcieliła się w pracowitego i upartego żuka. Egipskie skarabeusze były symbolem nieśmiertelności więc może jest nadzieja że świat wartości reprezentowanych przez nauczyciela, nie uległ całkowitej zagładzie.Z pwwnością te zasady nadal są ważne dla podmiotu, a gdy jako osoba dorosła spotyka żuka, znów czuje sie jak przed laty i wita się z nim- Dzien dobry panie profesorze/ pozwoli pan że panu pomogę.
Utwór jest mądrym spojrzeniem na świat i na życie ludzkie. W ciekawej formie porusza problem młodzieńczej wiary w porządek świata.