Witam! Mam zrobić test.
OTO TEKST TO zadań
Narzekania na obyczaje młodzieŜy i zepsucie jej języka są stare jak świat.
Mam do nich stosunek umiarkowany, to znaczy ani nie biłbym na alarm,
nie rozdzierał szat, ani teŜ nie chciałbym być chwalcą obecnego stanu.
[. . .] Dzisiejsza młodzieŜ jest śmielsza, bardziej bezpośrednia. Ale zara-
zem jestem przekonany, Ŝe stale się pogarsza sprawność jej pisanego
języka, bo nastolatki coraz mniej czytają, a coraz więcej oglądają.
Zjawiskiem prawdziwie niepokojącym jest postępująca wulgaryza-
cja języka. Przyznaję, Ŝe teŜ nie byłem święty, ale pewne, dziś juŜ po-
wszechne zjawiska nie występowały w takim natęŜeniu. Nie uŜywało
się podwórkowej łaciny w obecności dziewcząt. Na ogół potrafiliśmy
się hamować. [. . .]
O higienie językowego obcowania trzeba ciągle przypominać. Język
jest bardzo istotną częścią ogólnego stosunku do bliźnich. A przecieŜ nic
tak nie rani jak słowa. Z drugiej strony – język łagodzi obyczaje. Musimy
wiele od siebie wymagać. Zanim odezwiemy się do kogoś, zwłaszcza
do własnych dzieci, zastanówmy się, czy forma, której zamierzamy uŜyć,
jest odpowiednia, uprzejma, nienapastliwa. Tu nie wystarczy samo uni-
kanie przekleństw. Musi zniknąć upowszechniający się styl językowego
grubiaństwa.
Wracając zaś do polszczyzny ludzi młodych. . . Wykazują oni skłon-
ność do stylistycznych szablonów, zwłaszcza do naduŜywania ulubio-
nych, modnych epitetów oceniających. Jak juŜ ktoś podchwyci określe-
nia cienki bądź lipny, szałowy bądź obłędny czy super, to wtedy
wszystko, co mu się nie spodoba, co go rozczaruje, będzie cienkie albo
lipne, a to, czym się zachwyci, będzie zawsze super. W ten właśnie
sposób skutecznie zubaŜa się słownictwo.
A im sprawniejszy język, tym kontakt z otoczeniem skuteczniejszy
i łatwiejszy. Pamiętajmy, Ŝe granice naszego języka są granicami na-
szego świata. Przez język poznajemy i porządkujemy całą rzeczywistość.
Myślimy teŜ w języku. Szablonowy, ubogi i nieporadny język – to płyt-
kie i schematyczne myślenie. Praca nad językiem jest zatem pracą nad
myślą, nad formatem intelektualnym.
J. Miodek, O języku do kamery, Rzeszów 1992, s. 19–21.
9. Wypisz z tekstu Jana Miodka trzy frazeloogizmy
10. Wyraz język ma kilka znaczeń . podaj 3 z nich
18. Napisz, ile lat upłynęło od 216 pne do 476 ne
19. Podane niŜej źródła historyczne dzielą się na bezpośrednie (będące
informacją samą w sobie) oraz pośrednie (przekazujące informacje za
pośrednictwem jakiejś osoby). Wstaw obok nich odpowiednio litery
„B” i „P”.
a) szczątki naczyń glinianych
b) mapa z XVII wieku
c) kronika Galla Anonima
d) ruiny świątyni
e) groby prasłowiańskie
f) pamiętnik z XVII wieku
g) zamek w Malborku
Skreśl fałszywe twierdzenia dotyczące języka łacińskiego.
a) był uŜywany w staroŜytnym Rzymie
b) pełnił funkcję języka międzynarodowego w średniowieczu
c) w tym języku była napisana Bogurodzica
d) współcześnie jest uŜywany przez lekarzy i farmaceutów
e) w języku polskim nie ma wyrazów zapoŜyczonych z łaciny
f) polski alfabet powstał na bazie łacińskiego
g) językiem łacińskim nie posługuje się obecnie Ŝaden naród
24.Uzupełnij: Pierwszym polskim pisarzem, który świadomie zaczął pisać
w języku narodowym, był . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
25.Podaj związek frazeologiczny pochodzenia biblijnego, który oznacza
niemoŜność porozumienia się, chaos, bałagan. (Jest to odniesienie do
biblijnej budowli, której twórcy zostali przez Boga ukarani za pychę).
28.Odpowiedz pełnym zdaniem na pytanie:
Z jaką epoką w historii wiąŜe się wynalezienie pisma?
zad 9
Bić na alarm,
Rozdzielać szaty
Starej jak świat.
zad 10
język narząd mowy
język to mowa którą posługuje się dany naród czy plemię np. jęz.polski
W logice matematycznej przez język rozumie się pewien zbiór symboli.
Zad 18
to bardziej majca niż polski ale dobra teraz musiamy dodać i odjąć 1 bo nie ma zera:691 lat
zad 19
a)B
b)P
c)P
d)B
e)B
f)P
g)B
zad 24
Jan Kochanowski
zad 25
Wieża Babel
zad 28
starożytnośc
Starożytność rozpoczała się wraz z powstaniem pisma. Wcześniej była prehistoria. Wraz z powstaniem pierwszej cywilizacji rozpoczęła się starożytność, wynalazek pisma jest jednym z wymogów powstania cywilizacji.