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W ciągu arytmetycznyn a10=19 , a15=39. Oblicz r i podaj wzoe ogólny tego ciągu
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1 Bilde Sätze. Ułóż zdania, wykorzystując podane wyrazy w odpowiedniej formie. (7 pkt) 1. befinden * sich * in * der Treffpunkt * die Schulstraße * nicht ________________________________________________________________________ 2. jetzt * in * das Rathaus * geben * es * ein Museum ________________________________________________________________________ 3. attraktiv * Sehenswürdigkeiten * dort * geben * es * ? ________________________________________________________________________ 4. zeigen * du * Rostock * wer * die Sehenswürdigkeiten * in * ? ________________________________________________________________________ 5. die Straßenbahn * du * das Krankenhaus * am besten * mit * fahren * zu ________________________________________________________________________ 6. etwas * der Markt * über * man * wo * erfahren * ? ________________________________________________________________________ 7. die Bank * nicht * das Hotel * stehen * neben ________________________________________________________________________ 2 Ergänze die Sätze. Uzupełnij zdania. Uwaga: Dwa wyrazy nie pasują do żadnej luki. (7 pkt) weißt * im * genießt * auf * wisst * dass * am * zum * der 1. Ich weiß leider den Weg von der Schule _______ Sportplatz nicht. 2. Vom Rathaus hat man keinen schönen Blick _______ den Wald. 3. Mein Vater sagt, ______ die Rundfahrt langweilig ist. 4. Weißt du, wie ich _______ schnellsten zur Bank komme? 5. Das Museum liegt in _______ Schulstraße. 6. _______ ihr, wo er wohnt? 7. Die Klasse _______ die Reise an der Nordsee. 3 Verbinde die Satzteile. Połącz fragmenty zdań. (7 pkt) 1. Wir nehmen zuerst den Bus, 2. Am Krankenhaus steigen 3. Wo gibt es 4. Alle Touristen sagen, 5. Wir wissen sehr gut, 6. Das Prospekt informiert 7. Der Sportplatz befindet A. über die Sehenswürdigkeiten in Lübeck. B. sich neben der Schule. C. wo die Hafenstraße liegt. D. Lübeck ist sehr interessant. E. hier die Kassen? F. dann gehen wir zu Fuß weiter. G. Sie in die Straßenbahn um. 4 Wie reagierst du? Ordne zu. Przyporządkuj. (6 pkt) 1. Um wie viel Uhr kann man ins Museum gehen? 2. Entschuldigung! Wie komme ich zur Bushaltestelle? 3. Ich bin von der Stadt Rostock fasziniert. 4. Ist Lübeck für die Altstadt berühmt? 5. Gibt es in Hamburg einen Hafen. 6. Hier kannst du unser Rathaus sehen. A. Danke! Und wo ist der Markt? B. Tut mir leid, hier gibt es in der Nähe keine. C. Es ist täglich von 8 bis 12 geöffnet. D. Ja, und für das leckere Marzipan. E. Mir gefällt sie aber nicht. F. Ja, aber er liegt nicht am Meer. 5 Auf Deutsch, bitte! Übersetze. Przetłumacz. (6 pkt) 1. Pójdziesz najpierw czwartą ulicę w prawo, a potem cały czas prosto. ___________________________________________________________________ 2. Ta książka jest o Hamburgu. ___________________________________________________________________ 3. Na drugim piętrze jest muzeum. ___________________________________________________________________ 4. Tu niestety nie można się przesiąść. ___________________________________________________________________ 5. Co można zwiedzać w Berlinie? ___________________________________________________________________ 6. Czy muzeum znajduje się obok kina? ___________________________________________________________________ 6 Ordne den Antworten (1-6) die Fragen (A-F) zu. Dopasuj do odpowiedzi (1-6) pytania (A-F). (6 pkt) 1. Na ogół jest to młodzież. 2. Nie wiem, gdzie on się znajduje. 3. Jesteśmy bardzo zadowoleni. 4. Oczywiście, że oni to wiedzą. 5. Tym razem pojadę pociągiem. 6. Zostanę tam parę dni. A. Wie lange bleibst du in Deutschland? B. Und wissen sie, wo die Apotheke liegt? C. Womit fährst du nach Berlin? D. Wie kommt man zum Marktplatz? E. Haben euch die Sehenswürdigkeiten in Rostock gefallen? F. Wer geht normalerweise ins Jugendzentrum?
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