- źródła w antyku - laizacja sztuki , główne wątki: świecki, mitologiczny, (biblijny - w mniejszym stopniu) malarstwo: - charakter realistyczny - odzwierciedlenie głównych idei epoki - wielbienie życia we wszystkich jego przejawach - fascynacja pięknem ludzkiego ciała - idealizacja postaci (nawet święci mają fizjonomię zadowolonych z życia mieszczan) - wielość portretów osobistych i rodzinnych - forma jasna, zwięzła, harmonijna - malowanie farbami olejnymi - zachowanie trójwymiarowości, drugiego planu i światłocienia - wyważenie miar i proporcji - wytworzenie perspektywy linearnej, która zrywa ze średniowieczną koncepcją jednoczesnego przedstawiania
architektura:
- inspiracja starożytnością - duże, przestrzenne, jasne wnętrza (duże okna) - zewnętrznie okazałe, jasne budowle - ogrody na wzór grecki - "bestiaria" czyli ogrody zoologiczne
rzeźba:
- udane nawiązania do rzeźby greckiej i rzymskiej - fascynacja harmonijnym, doskonałym, ciałem ( kanon )
twórcy sztuki renesansu:
szkoła florencka:
Leonardo da Vinci: (1452 - 1519) "Ostatnia wieczerza", "Dama z łasiczką", "Mona Lisa"
Rafael Santi: wnętrza Watykanu, obrazy Madonny z dzieciątkiem, "Szkoła ateńska" (tworzona w latach 1483 - 1520)
Michał Anioł: "Madonna z dzieciątkiem", "Święta rodzina",z rzeźb: "Pieta", "Dzień", "Noc", "Jeńcy"
Niderlandy: architektura niderlandzka dotarła do Niemiec i Polski
Polska : Kaplica Zygmuntowska, rozbudowa Wawelu ( kasetonowe stropy z rozetami freski, gobeliny, graffiti ), mecenat Jana Zamoyskiego styl renesansowy: Kazimierz Dolny, Zamość, Ratusz w Poznaniu późny renesans: Gdańsk, Wrocław (wpływ sztuki z Niemiec i Niderlandów )
- źródła w antyku
- laizacja sztuki , główne wątki: świecki, mitologiczny, (biblijny - w mniejszym stopniu)
malarstwo:
- charakter realistyczny
- odzwierciedlenie głównych idei epoki
- wielbienie życia we wszystkich jego przejawach
- fascynacja pięknem ludzkiego ciała
- idealizacja postaci (nawet święci mają fizjonomię zadowolonych z życia mieszczan)
- wielość portretów osobistych i rodzinnych
- forma jasna, zwięzła, harmonijna
- malowanie farbami olejnymi
- zachowanie trójwymiarowości, drugiego planu i światłocienia
- wyważenie miar i proporcji
- wytworzenie perspektywy linearnej, która zrywa ze średniowieczną koncepcją jednoczesnego przedstawiania
architektura:
- inspiracja starożytnością
- duże, przestrzenne, jasne wnętrza (duże okna)
- zewnętrznie okazałe, jasne budowle
- ogrody na wzór grecki
- "bestiaria" czyli ogrody zoologiczne
rzeźba:
- udane nawiązania do rzeźby greckiej i rzymskiej
- fascynacja harmonijnym, doskonałym, ciałem ( kanon )
twórcy sztuki renesansu:
szkoła florencka:
Leonardo da Vinci: (1452 - 1519) "Ostatnia wieczerza", "Dama z łasiczką", "Mona Lisa"
Rafael Santi: wnętrza Watykanu, obrazy Madonny z dzieciątkiem, "Szkoła ateńska" (tworzona w latach 1483 - 1520)
Michał Anioł: "Madonna z dzieciątkiem", "Święta rodzina",z rzeźb: "Pieta", "Dzień", "Noc", "Jeńcy"
szkoła wenecka:
Tycjan: (1490 - 1576) "Wenus", "Porwanie Europy", "Zwiastowanie", "Św. Magdalena"
Giorgone
Bellini
Renesans w Europie:
Węgry - zabytki nie ocalały
Niemcy: A. Drer i Hans Holbein młodszy
Anglia - renesans się nie przyjął
Francja: zamki nad Loarą
Niderlandy: architektura niderlandzka dotarła do Niemiec i Polski
Polska : Kaplica Zygmuntowska, rozbudowa Wawelu ( kasetonowe stropy z rozetami freski, gobeliny, graffiti ), mecenat Jana Zamoyskiego styl renesansowy: Kazimierz Dolny, Zamość, Ratusz w Poznaniu późny renesans: Gdańsk, Wrocław (wpływ sztuki z Niemiec i Niderlandów )