September 2018 1 36 Report

utwórz formy stopnia wyzszego i najwyzszego od podanych przymiotników
elegancki , biały , mądry , ciekawy , niebieski , jasny , ciemny , zły , chory , zły , sprawiedliwy , smutny , mily , krótki , grzeczny , szkolny , papierowy
Pytani a:
1. Które przymiotniki stopniuje się w sposób prosty , a które w sposób opisowy? Oznacz je odpowiednimi literami : p lub o.
2. Czy wsród podanych przymioników znalazły się takie , które mozna stopniować dwojako ? Jeśli tak , to które ?
3. Czy były tez takie , które mozna stopniowac tylko w sposób opisowy ? Jeśli tak, jakie to ?
4. A może pojawiły się również przymiotniki , który stopniuje się nieregularnie - tak jak np. przymiotniki dobry i duzy . Jesli tak podaj je .
5. czy znalazły się przymiotniki , które się nie stopniują ? Jesli tak podaj je ?

More Questions From This User See All
1. Napisz co przedstawia ilustracja , opisz kto jest na niej ukazany numerki 1,2,32. Wymień cztery zadania sejmików ziemskich.
Answer
Pomóżcie i wytłumaczcie Put the words in the correct order.1. have to , to travel. They , have , a passport , don"t2. this spring. , take , an exam , My brother , has to3. have to , Why , wear , a hat ? , do you4. before eight . , at school , be , have to , We
Answer
ZADANIE 1Match the pictures 1-8 with the phrases a)-h).Then write the rule with must or mustn't.A ) ....before you cross a road.B) ..... your feet on the seats in the bus.C) .... your mobile phone in the cinema.D) .... your bike light at night.E)... the painting.F).... in class.G) ..... a seatbelt in car.H)..... the birds in Trafalgar Square.1. wear, 2. feed, 3.switch off, 4. touch, 5. look, 6. switch on, 7.shout, 8. putBardzo prosze wytłumaczyć o co chodzi.ZADANIE 2Prosze wytłumaczyć oraz rozwiązać.In pairs , ask and give or refuse permission.AT HOME1) make a smoothie2) watch television3) use the phoneAT SCHOOL1) go to the toilet2) open the window3) use the computer
Answer
Wypisz epitety, porównania i metafory.Słońce już gasło, wieczor był ciepły i cichy,Okrąg niebios gdzieniegdzie chmurkami zasłany,U góry błękitnawy, na zachód różany;Chmurki wróżą pogodę, lekkie i świecące,Tam jako trzody owiec na murawie śpiące,Ówdzie nieco drobniejsze, jak stada cyranek.Na zachód obłok na kształt rąbkowych firanek,Przejrzysty, sfałdowany, po wierzchu perłowy,Po brzegach pozłacany, w głębi purpurowy,Jeszcze blaskiem zachodu tlił się i rozżarzał,Aż powoli pożółkniał, zbladnął i poszarzał:Słońce spuściło głowę, obłok zasunęłoI raz ciepłym powiewem westchnąwszy - usnęło.
Answer
pogrupuj w 2/4 z tych nut : ósemka, osemka, ćwierćnuta , ćwierćnuta , pauza ćwierćnutowa , ósemka, ósemka , i tu razem połączone mam kreską u góry jakby 4 ćwierćnuty Błagam wyjaśnijcie mi , jak to się robi , nie mam pojęcia o co w tym wszystkim chodzi
Answer
1.Cechy i działania świadczące o boskości Jezusa ?2. Po co Chrystus wysłał Boga na świat ?
Answer
Jakie świadectwa mówią o Chrystusie ?
Answer
ANALIZA WIERSZA szron:Odpowiedzcie na pytania : ( wiersz poniżej ) 1. tEMAT TREŚI ? 2. podmiot liryczny ? 3. środki poetyckie 4. epitet 5. uosobienia 6. porówanania 7. nastrójJak pięknie się zrobiło dziś! Park pełen białych jest koronek: każda gałàzka, zeschły liść sà przystrojone białym szronem. – Skąd wziął się szron taki? Czy wiesz? – Nie... – To rzecz zwyczajna jest i prosta: bielutkà niby mleko mgła zaskoczył mróz. I tak szron powsta∏. Tak zanim noc się stała dniem, mróz mgłę przemienił w szron po troszku... No, teraz wiesz już wszystko. – Wiem! Ten piękny szron to jest mgła wproszku.
Answer
Ania układała plan bitwy pod Grunwaldem , komputer poprzestawiał kolejnośc wydarzń. Uporządkuj je: -śmierć wielkiego mistrza -uderzenie litwinów -zwycięstwo Polaków i Litwinów -wysłanie posłów przez Krzyżaków -chwilowe zdobycie przez Krzyżaków sztandaru krolestwa Polskiego -wysłanie posiłków przez Jagiełłę -atak rycerstwa polskiego
Answer
Wyjaśnij co oznacza i do kogo odnosi się powiedzenie " serca nie da się oszukać "
Answer

Recommend Questions

napisz opowiadanie z dialogiem jak spędziłam zeszłoroczne wakacje potrzebuje na jutro​
krzyżówka i reszta zadań ​
Sposoby jak każdy z nas może przyczynić się do ochrony ziemi i jej zasobów (10 sposobów) plssss pomocy :(
Dlaczego warto przeczytać książkę skrzynia władcy Piorunów Podaj 3 przykłady​
Odmień w czasie teraźniejszym czasownik sprzątać. Odmień w trybie rozkazującym czasownik opiekować się. Wielkie dzięki
Czy kefir i mleko to nie jest to samo? ​
hej potrzebuje szybko odpowiedzi co znaczy "od kuchni" daje naj
Plis pomocy pomocy pomocy ​
Znajdź wytłumaczenie pojawiania się tęczy uwzględniające interwencje sił nadprzyrodzonych ​
życzenia wzruszające na dzień nauczyciela ,który już nas nie uczy ​

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.