Question

Ułóż dialogi:

Wie viele, Studen,

Dienstag?

6. Du?

4. Du, Dienstage, English?

(-) Mitwoch

Du, Lieblingsfach?

Ich, Chemie. Du?

Chemie (+)

(-) Ich, Sport

Dialog II

Du, Deutsch (+)?

(+) interessant,

Atmosphare super

Was, machen?

Projekte

Du?, Deutsch (+)?

(-), Lehrer streng,

schlechte Noten.

Du, Noten?

1,2

Błagam was pomóżcie potrzebuje to jeszcze na dziasiaj...

Answer 1

To tylko jeden pierwszy dialog, nie mam więcej czasu już. Mam nadzieję, że pomoże  Ci w napisaniu tego drugiego J

A:  Hallo, Julia ich bin jetzt in der Schule im Berlin. Die Lehrer sind nett und mein Schulplan ist auch für mich günstig. Wie ist dein Fachplan in Polen? Magst du  lernen, oder hast du ein Lieblingsfach? kannst du mir  davon mehr erzählen bitte?

B: Ok, wenn du willst. Heute ist Montag  und hatte ich  8 Stunden in der Schule. Das ist ein schwieriger Tag.

A: Ich verstehe, also bist du schon müde. Aber am Dienstag ist es viel bretter oder?

B: Ja klar! Am Dienstag habe ich nur 3 Stunden, also 2-mal Englisch und Mathe. Und Du ?

A: Dienstags hast du  immer Englisch? Unglaublich ich auch!

B: ja das stimmt und am Mittwoch habe ich frei. in Polen feiert man dann  Allerheiligen.

A: Ah, so ich kenne es nicht. Ich gehe zur Schule jeden Tag außer das Wochenende. Ich liebe mittwochs, weil  ich Chemie habe. Sie ist mein Lieblingsfach und ich bin darin sehr gut. Und du, magst du auch Chemie?

B: Ich? Nein, auf keinem Fall. Ich hasse Chemie. Ich mag Sport am besten. Ich bin sogar die Schwimmmeisterin.

A: Leider die Pause ist schon um. Vielleicht  bringen wir dieses Gespräch später zu Ende, stimmst du darüber?

B: Ja, sicher!  Bis dann.

 

2. Może być taki

Czy to prawda, że lubisz się uczyć niemieckiego?/ Wirklich  magst du Deutsch lernen?

Tak, to jest mój ulubiony przedmiot. Myślę, że jest interesujący. Atmosfera w klasie jest super!/ja, das ist mein Lieblingsfach. Ich glaube, es ist interessant. Die A in dem Klassenraum ist prima!

Naprawdę? A co robicie na lekcji?/ Unglaublich? Was macht ihr am Deutschunterricht?

Różne projekty, czasami to my jesteśmy nauczycielem i jest wesoło. Lubię niemiecki./ Wir machen verschiedene Projekte. Manchmal  sind wir ein Lehrerin und es ist lustig. Ich mag Deutsch.

A jaka jest twoja nauczycielka niemieckiego? /Wie, ist deine Deutschlehrerin?

Jest miła, ale też surowa. Daje nam zarówno dobre, jak i złe oceny./ Sie ist nett aber auch streng. Sie gibt uns sowohl gute, als auch schlechte Noten.

A ty, też lubisz niemiecki i masz dobre oceny, czy raczej nie?/ Und du, magst du Dt? Hast du gute Noten oder eher nicht?

Ja, nie, nie lubię niemieckiego. Mam raczej słabe oceny, ale jestem bardzo dobra zarówno z Chemii, jak i z Matematyki./ Ich nein, Ich mag Dt nich. Ich habe schlechte Noten In Deutsch. Aber ich bin sowohl In Chemie, als auch In Mathematik sehr gut.

Danke für das Gespräch Julia. Tschüs!

Tschüs Anna!