BlueVender
Soal: Mengubah kalimat menjadi Jumlah Ismiyah Jawab: ١- اَحْمَدُ يَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ Ahmad pergi ke sekolah ٢- اِلْيَاسُ وَمُحَمَّدٌ يَجْلِسُ عَلَى الْكُرْسِيِّ Ilyas dan Muhammad duduk di kursi ٣- الطُّلَّابُ يَكْتُبُ الدَّرْسَ Para siswa menulis pelajaran ٤- فَاطِمَةُ تَشْرَبُ الْمَاءَ Fatimah minum air ٥- السَّيِّدَة عَائِشَةُ تَرْجِعُ مِنَ الْمَسْجِدِ Bu Aisyah pulang dari masjid Soal: Mengubah kalimat menjadi Jumlah Fi’liyah Jawab: يُصَلِّي الْمُسْلِمُ فِي الْمَسْجِدِ Orang islam shalat di masjid ٢- يَكْتُبَانِ اَحْمَدُ وَيُوْسُفُ الْقِصَّةَ Ahmaf dan Yusuf menulis cerita ٣- تَخْرُجُ السَّيِّدَةُ حَلِيْمَة مِنَ الْبَيْتِ Bu Halimah keluar dari masjid ٤- يَدْخُلْنَ فَاطِمَة وَخَدِيْجَة وَلَيْلَى الْمُصَلَّى Fatimah, Khodijah, dan Laila masuk musholla ٥- اَقْرَأُ الْقُرْآنَ Saya membaca Al-Qur’an _______________________________
—Jumlah Ismiyah— Ialah kalimat yang terdiri atas [mubtada’ dan khobar]. • Mubtada’: Isim marfu’ yang berada di permulaan kata dan fungsinya itu menjadi [subjek] • Khobar: Kata yang disandarkan kepada mubtada’ atau berada setelah mubtada’ dan fungsinya sebagai [predikat]
Contoh jumlah ismiyah مُحَمَّدٌ يَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ (Muhammad pergi ke sekolah) Mubtada’: محمّد Khobar: يذهب ________
—Jumlah Fi’liyah— Ialah kalimat yang terdiri atas [fi’i, fa’il, dan maf’ul] atau [fi’il dan fa’il] saja. • Fi’il: Kata kerja (predikat) • Fa’il: Pelaku (subjek) • Maf’ul bih: Sasaran (objek)
Mengubah kalimat menjadi Jumlah Ismiyah
Jawab:
١- اَحْمَدُ يَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ
Ahmad pergi ke sekolah
٢- اِلْيَاسُ وَمُحَمَّدٌ يَجْلِسُ عَلَى الْكُرْسِيِّ
Ilyas dan Muhammad duduk di kursi
٣- الطُّلَّابُ يَكْتُبُ الدَّرْسَ
Para siswa menulis pelajaran
٤- فَاطِمَةُ تَشْرَبُ الْمَاءَ
Fatimah minum air
٥- السَّيِّدَة عَائِشَةُ تَرْجِعُ مِنَ الْمَسْجِدِ
Bu Aisyah pulang dari masjid
Soal:
Mengubah kalimat menjadi Jumlah Fi’liyah
Jawab:
يُصَلِّي الْمُسْلِمُ فِي الْمَسْجِدِ
Orang islam shalat di masjid
٢- يَكْتُبَانِ اَحْمَدُ وَيُوْسُفُ الْقِصَّةَ
Ahmaf dan Yusuf menulis cerita
٣- تَخْرُجُ السَّيِّدَةُ حَلِيْمَة مِنَ الْبَيْتِ
Bu Halimah keluar dari masjid
٤- يَدْخُلْنَ فَاطِمَة وَخَدِيْجَة وَلَيْلَى الْمُصَلَّى
Fatimah, Khodijah, dan Laila masuk musholla
٥- اَقْرَأُ الْقُرْآنَ
Saya membaca Al-Qur’an
_______________________________
—Jumlah Ismiyah—
Ialah kalimat yang terdiri atas [mubtada’ dan khobar].
• Mubtada’: Isim marfu’ yang berada di permulaan kata dan fungsinya itu menjadi [subjek]
• Khobar: Kata yang disandarkan kepada mubtada’ atau berada setelah mubtada’ dan fungsinya sebagai [predikat]
Contoh jumlah ismiyah
مُحَمَّدٌ يَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ
(Muhammad pergi ke sekolah)
Mubtada’: محمّد
Khobar: يذهب
________
—Jumlah Fi’liyah—
Ialah kalimat yang terdiri atas [fi’i, fa’il, dan maf’ul] atau [fi’il dan fa’il] saja.
• Fi’il: Kata kerja (predikat)
• Fa’il: Pelaku (subjek)
• Maf’ul bih: Sasaran (objek)
Contoh jumlah fi’liyah
تَشْرَبُ اُمِّي الشَّايَ
(Ibu minum teh)
Fi’il: تشرب
Fa’il: امّي
Maf’ul Bih: الشّاي
_______________________________
~ Cara mengubah Jumlah Fi’liyah menjadi Jumlah Ismiyah
Predikat + Subjek (jumlah fi’liyah) → Subjek + Predikat (jumlah ismiyah)
Contoh:
تَشْرَبُ فَاطِمَة الشَّايَ
تشرب: (predikat)
فاطمة: (subjek)
menjadi....
فَاطِمَةُ تَشْرَبُ الشَّايَ
فاطمة: (subjek)
تشرب: (predikat)
~ Cara mengubah Jumlah Ismiyah menjadi Jumlah Fi’liyah
Subjek + Predikat (jumlah ismiyah) → Predikat + Subjek (jumlah fi’liyah)
Contoh:
فَطِمَةُ تَشْرَبِ الشَّايَ
فاطمة: (subjek)
تشرب: (predikat)
menjadi....
تَشْرَبُ فَاطِمَةُ الشَّايَ
تشرب: (predikat)
فاطمة: (subjek)