Teksty źródłowe z pytaniami
Czasy nowożytne: 1697-1871
Ustanowienie Komisji Edukacji Narodowej
Srogie okoliczności i kłopotliwe zatrudnienia nie mogły przed prawodawczą Rzeczypospolitej troskliwością ukryć pierwszej narodów wszystkich potrzeby i istotnej towarzystwa ludzkiego twierdzy. Dostrzegła ona, że ćwiczenia i edukacya młodzi jest jedynym dla państw ciągłego uszczęśliwienia warunkiem. Czuje ta matka stroskana i widzi że bedąc na liczbie obywatelów uszkodzoną, na zdolności i przygotowaniu ich usług swoich całe ubezpieczenie swoje zakładać powinna. Niechże jej nad tobą, godny politowania narodzie, czujność i pieczołowitość własnymi się ogłosi słowy! Czytaj z uszanowaniem wypisany wiernie jej wyrok![...]
Ponieważ Ociec święty przez wydaną do wszystkich państw chrześcijańskie bullę [...] skonfiskował institutum¹ zakonu ks. jezuitów, którzy w kraju większą część funduszów, na edukacyją młodzi destynowanych² i więksi część edukacyi, za dozwoleniem Rzeczypospolitej wielo konstytucyjami nadany utrzymywali. [...]
1-mo Ustanawiamy Komisyją w Warszawie odprawować się mającą do edukacyi młodzi szlacheckiej pod protekcyją Jego Królewskiej Mości Pana naszego Miłościwego.[...] Odtąd tedy wszystkie generalnie akademie, gimnazyja, kolonie akademickie, szkoły publiczne [...] z tym wszystkim, co tylko do wydoskonalenia nauk i ćwiczenia w nich młodzi szlacheckiej ściągać się może, pod dozór i rozporządzeń Komisyi tej oddajemy [...].
Pytania:
1. Wskaż powody powołania do życia Komisji Edukacji Narodowej.
2.Jakie były finansowe podstawy funkcjonowania Komisji Edukacji Narodowej?
Muszę też mieć określone jaki to jest rodzaj źródła.
Czasy nowożytne: 1697-1871
Ustanowienie Komisji Edukacji Narodowej
Srogie okoliczności i kłopotliwe zatrudnienia nie mogły przed prawodawczą Rzeczypospolitej troskliwością ukryć pierwszej narodów wszystkich potrzeby i istotnej towarzystwa ludzkiego twierdzy. Dostrzegła ona, że ćwiczenia i edukacya młodzi jest jedynym dla państw ciągłego uszczęśliwienia warunkiem. Czuje ta matka stroskana i widzi że bedąc na liczbie obywatelów uszkodzoną, na zdolności i przygotowaniu ich usług swoich całe ubezpieczenie swoje zakładać powinna. Niechże jej nad tobą, godny politowania narodzie, czujność i pieczołowitość własnymi się ogłosi słowy! Czytaj z uszanowaniem wypisany wiernie jej wyrok![...]
Ponieważ Ociec święty przez wydaną do wszystkich państw chrześcijańskie bullę [...] skonfiskował institutum¹ zakonu ks. jezuitów, którzy w kraju większą część funduszów, na edukacyją młodzi destynowanych² i więksi część edukacyi, za dozwoleniem Rzeczypospolitej wielo konstytucyjami nadany utrzymywali. [...]
1-mo Ustanawiamy Komisyją w Warszawie odprawować się mającą do edukacyi młodzi szlacheckiej pod protekcyją Jego Królewskiej Mości Pana naszego Miłościwego.[...] Odtąd tedy wszystkie generalnie akademie, gimnazyja, kolonie akademickie, szkoły publiczne [...] z tym wszystkim, co tylko do wydoskonalenia nauk i ćwiczenia w nich młodzi szlacheckiej ściągać się może, pod dozór i rozporządzeń Komisyi tej oddajemy [...].
Pytania:
1. Wskaż powody powołania do życia Komisji Edukacji Narodowej.
2.Jakie były finansowe podstawy funkcjonowania Komisji Edukacji Narodowej?
Muszę też mieć określone jaki to jest rodzaj źródła.
More Questions From This User See All
Recommend Questions
Usuario de Brainly
May 2021 | 0 Replies
URGENTE!!! El contexto histórico de los primeros años del siglo XX se caracterizan por: I. Europa poseía la supremacía política, económica y cultural en el mundo II. La ''cuestión social'' se transformó en el problema permanente hasta princios de la ''Gran Guerra'' o ''Primera Guerra Mundial'' III. En las mentes de las grandes potencias mundiales a comienzos del siglo XX, solo hay un objetivo: ''Progresar'' ''Innovar'' y ''Cambiar el mundo'' a) I y II b) II y III c) I y III d) I, II y III
- wykształceni obywatele mogli lepiej służyć państwu
- obywateli był mniej więc powinni być oni za to lepsi, czyli wykształceni
- niebezpieczne sąsiadujące państwa
- kształcenie nowoczesnych kadr dla wojska i administracji
- kształcenie młodych ludzi skłonnych do reform
Ad. 2
Kasata w 1773 roku przez papieża Klemensa XIV zakonu jezuitów, który prowadził najwięcej szkół średnich dla synów szlachty, umożliwiła reformę szkolnictwa. Zakon ten otrzymywał większą częśc funduszów na edukację młodych w kraju.
Jest to źródło pisane.