Słownik pojęć - czyli jak uważniej słuchać muzyki? Ma być to kontekst. Podaję załącznik, aby pokazać jak to ma wyglądać na przykładzie Miłosza. W prawym dolnym rogu są kryteria oceny, więc proszę na nie zwrócić uwagę. Oczekuję porządnej roboty za taką liczbę punktów, a osoba która wykona to prawidłowo zostanie dobrze nagrodzona. ; )
Kolejna pomoc:
1. Najpierw czym jest muzyka dziś
2. Czym była kiedyś
3. Co można z niej wynieść (muzykoterapia, Mozart dla kobiet w ciąży)
4. Co robić, żeby jej uważniej słuchać skoro niesie tyle dobrego
5. Np. myśleć co nam przypomina.
Z góry dziękuję! Aha i jeszcze jakbyście znaleźli jakieś zdjęcia do tego, byłbym dozgonnie wdzięczny. :)
More Questions From This User See All
Jakuważniejsłuchaćmuzyki?
Muzyka jest dla każdego człowieka bardzo ważna. Bez niej nie isniał by swiat. Cokolwiek zrobimy towarzyszy nam przy tym muzyka. Są dźwięki muzyczne i niemuzyczne. Niemuzyczne to te które nam towarzyszą przy każdym ruchu: kichnięcie, upadek, klaskamnie...To tak tytułem wstępu.
"Muzykabudziwsercupragnieniedobrychuczynków"- Pitagoras. Jeden lubi słuchać muzykę klasyczną, inny hip-hopu... Każdy w muzyce dostrzega piękno. Aby jeszcze lepiej poznawać muzkę należy wychwycić, co kompozytor chciał przez to powiedzeć. Musiał mieć jakieś natchnienie. Weźmy, np. "4 pory roku" Vivaldiego. Dokładnie słychać natchnienie przez każdą porę roku dla kompozytora.
Możemy również analizowac utwory. Sami się uczymy prze to. Na przykład czy utwór jest wesoły czy smutny, jak go wykonuje wykonawca, czy jest na wysokim poziomie, czy byle jak zrobione.
Jeśli ktoś proponuje nam posłuchania danej piosenki/utworu, należy posłuchać. Być może w niej jest zawarte coś co chce nam powiedzieć .
Słuchając utworu: "Sonata księżycowa" Beethovena możemy dostrzec pewien smutek. Utwór jest molowy (smutny). Czasami jednak zdaża się coś durowego (wesołego). W słuchaniu wydaje się on prosty do zagrania. W rzeczywistości jest o wiele trudniejszy, wymagana jest dobra technika gry na tym instrumencie.
Kolejna rzecz to instrumentaliści. Skrzypkowie, altowioliści, pianiści itp. To oni przekazują nam piękno muzyki, poprzez swoją wieloletnią pracę i wysiłek. Czasami zanim się powie: "Bardzo brzdko grała" warto pomysleć czy my zagralibyśmy lepiej? Może w ogóle nie wydobyli byśmy żadnego dźwięku...?
Podsumowując. Słuchając muzyki mozna dostrzec piękno. Pomysleć ile ktoś pracy w to włozył, pomysleć o kompozytorze; jak genialnie napisał to dzieło.
Muzyka jest bardzo ważna w zyciu każdego człowieka.
1. Dzisiejsza muzyka nie pokazuje tego piękna co przed wiekami. Teraz na róznych teledyskach możemy zobaczyć gołe kobiety, które "sprzedają się" za pieniądze . A gdzie w tym wszystkim prawdziwa, piękna muzyka? Czasami są jeszcze ludzie z kulturą, którzy dobrze i solidnie wykonują zawód muzyka. Teraz każdy może przerobić jakiś utwór. Lecz gdy pójdziemy na koncert orkiestry symfonicznej, musimy wiedzieć, że to niejestpodrobione. Oni graja naprawdę. Większość z nich chce, po to wybrali ten zawód.
Gdzie się podziały sztuki piękne? Balet, opera, teatr... Jest tego coraz mniej, bo ludzie myślą, ze to nuda... Muzyka klasyczna jest naprawdę piękna...Trzeba tylko się w nią wsłuchać.
2. W różnych epokach (muzycznych), muzyka była najważniejsza. W klasycyźmie wielką wagę przywiązywano do wyglądu podczas grania. Ubierali różne śmieszne (dla nas, w tych czasach) ciuchy. Mężczyźni fraki, róźnokolorowe, a kobiety wielkie piękne suknie. Mozartpisałzwielkąlekkością, przez co możemy go sobie wyobrazić ; w baletkach, długich włosach, lekkim stroju. To wszystko przywiązywało wagę do muzyki. Były bale, przy muzyce dworskiej, grały kwartety smyczkowe, kwintety. Wszystko było pięknie zgrane. Obecnie są takie bale organizowane, ale w Wiedniu. Jest dokładnie tak jak z przed lat.
3. Muzyka klasyczna bardzo uspokaja. Jest idealna dla małych niemowląt, kobiet w ciąży, gdyż dziecko się wtedy bardzo uspokaja. Muzka działa kojąco. Lecz gdyby niemowlę usłyszało hip-hopowiej piosenki raczej by nie usnęło. Mozart pisał z lekkością, tak , że każde dziecko moze usnąć. Nie tylko Mozart. Ale też Chopin, Bach, Haydn. Kazdy utwór z tej dziedziny jest kojący. Jest to pomoc dla wszystkich ludzi; można wtedy przemysleć swoje zachowanie, życie...
4. Trzeba wsłuchiwac się w to co chciał nam przekazać kompozytor. Uświadomić sobie, ile wykonawca musiał pracować nad tym. Żeby tak zagrać. Zanim kogoś skrytykujemy powinniśmy zastanowic się; czy my tez tak potrafimy? A może nawet nie umiemy wziąć instrumentu do ręki? Można analizować dzieła, brać pod uwagę to, czy wykonanie było profesjonalne, czy też nie. Czy utwór był durowy czy molowy. Dla tych którzy umieją więcej, jaka była tonacja, jakie metrum? Jaka faktura, polifonia, dynamika, agogika?
5. Możemy wyobrazić sobie to co słuchamy. Słuchamy np," Lato" Vivaldeigo. Mamy krajobraz lata przed oczami, burz, upałów.
Gdy słuchamy " Arii na strunie g" z III suity orkiestrowej Bacha, możemy zobaczyć w wyobraźni te wszystkie instrumenty jakie grają, możemy pomarzyć...
Utwóry są piękne, każdy znajdzie coś dla siebie. Bez muzki nie istniałby świat...
Myślę, że poukaładasz to w takiej kolejności w jakiej chcesz. W razie pytań proszę o kontakt .
Pozdrawiam :)