Propaganda to świadome oddziaływanie na odbiorcę poprzez rozpowszechnianie określonych poglądów, haseł, idei, za pomocą perswazji emocjonalnej i intelektualnej np. symbole, gesty, skojarzenia, w celu pozyskania zwolenników planów nadawcy przekazu propagandowego. Pod wpływem propagandy ludzie zaczynają zachowywać się tak jakby hasła propagandowe były im nie narzucone, sami w nie wierzą. W czasach między wojennych, pod zaborem rosyjskim i niemieckim, władza używała wszelkich technik by sterować masowymi poglądami, postawami i dążeniami. Przez lata propaganda stała się narzędziem w rękch polityków chcących dojść do władzy. W ustrojach totalitarnych propaganda była (a w niektórych krajach wciąż jest) narzędziem uzależniania odbiorcy od nadawcy a także służy do zniewalania społeczeństwa i utrwalenia reżimu m.in przez zacieranie granic między prawdą a kłamstwem, zmienianie faktów historycznych. Minister oświaty III Rzeszy określił istotę propagandy słowami "Kłamstwo powtarzane tysiąc razy staje się prawdą."
Propaganda to świadome oddziaływanie na odbiorcę poprzez rozpowszechnianie określonych poglądów, haseł, idei, za pomocą perswazji emocjonalnej i intelektualnej np. symbole, gesty, skojarzenia, w celu pozyskania zwolenników planów nadawcy przekazu propagandowego. Pod wpływem propagandy ludzie zaczynają zachowywać się tak jakby hasła propagandowe były im nie narzucone, sami w nie wierzą. W czasach między wojennych, pod zaborem rosyjskim i niemieckim, władza używała wszelkich technik by sterować masowymi poglądami, postawami i dążeniami. Przez lata propaganda stała się narzędziem w rękch polityków chcących dojść do władzy. W ustrojach totalitarnych propaganda była (a w niektórych krajach wciąż jest) narzędziem uzależniania odbiorcy od nadawcy a także służy do zniewalania społeczeństwa i utrwalenia reżimu m.in przez zacieranie granic między prawdą a kłamstwem, zmienianie faktów historycznych. Minister oświaty III Rzeszy określił istotę propagandy słowami "Kłamstwo powtarzane tysiąc razy staje się prawdą."