Question

Przetłumacz na angielski

W polskiej szkole wciąż dominuje klasyczny model nauczania, brakuje metod nowoczesnych i praktycznych. Uczniowie przez 45 minut przytłaczani wieloma informacjami teoretycznymi często po pewnym czasie przestają koncentrować się na zagadnieniu.

Czego jeszcze powinni nas uczyć w szkole? Np.techniki szybkiego czytania i szybkiej nauki. W trakcie edukacji szkolnej jesteśmy często przytłoczeni różnymi materiałami, które trzeba opanować, lekturami do przeczytania, zadaniami domowymi. Wielogodzinne spędzenie czasu na czytaniu grubych lektur czy pamięciowa nauka 1000 dat może wielu uczniów odstraszyć. Dzięki nauce mnemotechnik i opanowania technik szybkiego czytania można uczyć się szybciej, skuteczniej, posiąść szerszy zakres wiedzy, zdobyć nowe umiejętności, a dodatkowo pozostaje więcej czasu na przyjemności. W szkole powinno się kształtować umiejętności, które pozwolą odnaleźć się w każdej sytuacji życiowej, a także umiejętności ułatwiające wyjście na rynek pracy z garścią cennych umiejętności dla przyszłych pracodawców to odpowiedź na pytanie czego powinni nas uczyć w szkole. Otwartość na zmiany, tworzenie różnych scenariuszy lekcji pozwoli pobudzić kreatywność i odejść w końcu od powszechnie znanego modelu nauki ,,3z”.

Answer 1

ThePolish schoolstilldominates theclassicalmodelof education,lack ofmodernand practicalmethods.Studentsfor 45 minutesoverwhelmedmanytheoreticalinformationoften aftera period of timeno longerfocus on theissue.What elseshouldweteach inschool?Np.technikispeed readingand speedof learning.Duringschoolwe are oftenoverwhelmed by thedifferent materialsthat you needto masterto read thereadings,homework.Spendhours oftime readingthickreadingandlearningmemory1000datesmaydetermany students.Throughlearningmnemonictechniquesandlearnspeed readingyou can learnfaster,more effectively,possessa wider range ofknowledge,learn new skills, and in additionthere is moretime forleisure.The schoolshoulddevelopskillsthat willfind themselves ineachsituation,and the abilityto helpoutin the labor marketwith a handful ofvaluable skillsfor futureemployersto answer thequestionwhatshouldweteach inschool.Opennessto change,to createa variety oflesson planswill helpstimulatecreativityand leaveat the endofa well-knownmodel oflearning,3z".